Life tree

2010

發(fā)布于 2020-12-17

一線大白話

今天和大妞談起她的三科學(xué)習(xí)的狀態(tài)，她對(duì)自己算是挺了解的，唯獨(dú)漏了這一點(diǎn)：她真正算得上有天賦的，是語(yǔ)文，語(yǔ)言，具體說是寫作，更具體說是思想和情感。

英語(yǔ)，是她目前最擅長(zhǎng)，考分最好最穩(wěn)定的。校內(nèi)校外也形成了一種配合極佳的狀態(tài)。


數(shù)學(xué)，她思維能力是進(jìn)步了的，提高了的。校內(nèi)老師不太給力，但是現(xiàn)在遇到了一位極好的老師，也是我千方百計(jì)找到的老師，我們和老師的配合也很好。

語(yǔ)文，目前基礎(chǔ)字詞，閱讀，古詩(shī)詞，我都覺得還好。唯獨(dú)寫作，學(xué)校和我們都在這小半年有點(diǎn)忽視。作為一個(gè)有點(diǎn)偏愛自己孩子的媽媽，我真的喜歡我家大妞寫的每一篇作文，幾乎是每一篇。她寫的東西，能保留的我都想辦法辦理什么，哪怕只是考卷作文。

作文，讀后感，以后寫起來。

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熊旺旺

3歲

想法

#全優(yōu)加4月閱讀打卡第r天
&親子共讀Y1+D9
因?yàn)椤捌囙洁洁较盗小绷硪槐疽彩潜容^多內(nèi)容，所以我“偷懶”昨晚就和晚晚商量好，今晚要復(fù)讀《已經(jīng)說過晚安了！》
這次我更細(xì)致的觀察了一些原本沒太在意的畫面設(shè)計(jì)，比如為何前環(huán)襯要用藍(lán)色（夜晚），比如扉頁(yè)里兩所房子，不同大小形狀構(gòu)造是否開燈，引導(dǎo)晚晚思考哪座房子住著誰，為什么？（除了大，還有關(guān)燈、開燈、甚至煙囪冒煙會(huì)與正文開始鴨子、大熊呼應(yīng)上。包括這次復(fù)讀，我還發(fā)現(xiàn)了鴨子這頭說各種要借的東西在大熊沒同意的情況下都拿了，被大熊發(fā)現(xiàn)生氣...

親子閱讀

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匿名花友

想法

關(guān)于親子同頻的想法最近潛水于小花生，有一點(diǎn)很觸動(dòng)：
一個(gè)人對(duì)于自己熱愛的事情，總是會(huì)全神貫注、樂此不疲、散發(fā)魅力，輻射帶動(dòng)周圍的人。因此，對(duì)于親子共同成長(zhǎng)，是否也是同樣的道理：爸爸媽媽的愛好，會(huì)促使孩子關(guān)注、模仿、投入并享受其中，也是孩子眼里所看到的世界美好的樣子。
想想我的愛好……好吧，我一直以為是一個(gè)沒有愛好的人，近來想想，多年來讓自己能調(diào)節(jié)心情的小習(xí)慣，不也可以算的上是愛好嗎，我是一個(gè)不愛動(dòng)的人，羽毛球、騎行這些，不能作為一個(gè)長(zhǎng)期的愛好，體力也不佳。對(duì)于古詩(shī)詞的感觸、音樂與個(gè)人情緒的鏈接...

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Eliya

7歲

想法

#從心理解孩子#筆記：
第一單元：什么是發(fā)展？

1、發(fā)展的三個(gè)范疇？
發(fā)展的三個(gè)范疇包括：生理發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展、社會(huì)化和情緒的發(fā)展。
2、三者的關(guān)系：缺一不可，同樣重要，互相交織，相輔相成。要促進(jìn)他們均衡發(fā)展。
3、對(duì)育兒實(shí)踐的指導(dǎo)作用：
兒童的發(fā)展就像一棵樹，請(qǐng)看到這一整棵樹，而不要只關(guān)注其中一個(gè)枝丫，然后盡全力去修剪這一根枝丫，反而傷害了孩子的整體發(fā)展。
例如2-3歲時(shí)與社交相關(guān)的三個(gè)點(diǎn)：
1）獨(dú)立感：孩子的掌握權(quán)、選擇權(quán)。
2）能力感：自己做力所能及的事，掌握...

和孩子一起成長(zhǎng)

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小AJ

13歲

想法

這個(gè)圖給娃看最合適。

痛苦是因?yàn)槭斋@會(huì)很大，所以才需要很大力氣很長(zhǎng)時(shí)間的努力。

放棄了努力也就是放棄了本可以獲得的大收獲。

會(huì)有人說你力不從心放棄吧，會(huì)有人說你小蘿卜也可以吃也挺好。但要記得如果你有鴻鵠之志，就不要去關(guān)注燕雀的湉懆，找對(duì)方法努力堅(jiān)持就好。

親子教育

1 收藏 1

嘴嘴媽媽

11歲

想法

應(yīng)試作文的“米”從哪里來？（轉(zhuǎn)自于曉冰）中考作文爭(zhēng)取拿滿分，或者確保拿高分，可以說是每個(gè)考生的愿望。那如何能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望呢？

大多數(shù)考生的第一想法是要學(xué)好各種作文技巧，可實(shí)際上技巧只是第二位的，只是怎么寫的問題。如果寫什么都還沒想好，那就談不到怎么寫的問題。

正所謂“巧婦難為無米之炊”，那考場(chǎng)作文的“米”要從哪里來呢？

有同學(xué)可能會(huì)想到平時(shí)準(zhǔn)備幾篇作文，然后考試時(shí)套上去，這也是很多人習(xí)慣的應(yīng)對(duì)考試作文的方式。然而，這種方式有一個(gè)極大的弊病，當(dāng)你手里只有有限的幾篇作文時(shí)，套作可沒那么輕松，甚至可能會(huì)陷入某種思維...

寫作文

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buzi

5歲

11歲

想法

弟弟今天給我的啟示 #親子教育# 弟弟之前沒有吃過蓮霧，今天下午他在吃蓮霧的時(shí)候，一開始是從底部開始吃，后面慢慢地啃啃，一直把周邊的紅色啃完，他就說他已經(jīng)吃完了，準(zhǔn)備把中間那部分扔掉。我才恍然大悟地發(fā)現(xiàn)，原來他是把它當(dāng)成了蘋果。??像蘋果一樣只吃完外面的果肉，里面應(yīng)該是有果核的。所以果核那部分不能夠吃就得扔了。
所以以往的經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)習(xí)還是有很多的影響的。對(duì)于一個(gè)新的事物需要有新的視角去觀察去發(fā)現(xiàn)。每個(gè)人的學(xué)習(xí)都需要破除舊的觀念的影響，發(fā)現(xiàn)新的事物，對(duì)比不同的事物之間的差異。

親子教育

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牙膏

9歲

12歲

想法

功夫熊貓今天中午家人聚餐，下午下雨??在家看《功夫熊貓》電影，第三部，第四部正在電影院上映，臨時(shí)沒買到票，就在家看前面幾部，補(bǔ)課中。阿寶還是蠢萌蠢萌的，功夫動(dòng)作精彩，人物刻畫到位，兩個(gè)小朋友很喜歡。晚上又看了第一部。#親子教育#

親子教育

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左手月光

6歲

想法

天吶，這本繪本真要命，讀你千遍也不厭倦！《早起的一天》
?適合年齡3-6歲
這本繪本是臺(tái)灣趣味繪本大師賴馬經(jīng)典力作，講述為家人付出的溫馨故事，領(lǐng)略日常的美好，在生活中學(xué)會(huì)愛與分享。畫面細(xì)節(jié)豐富，值得一讀再讀。

封面色彩十分鮮艷，結(jié)合書名《早起的一天》可以知道，這是一天早上街道上的場(chǎng)景～

環(huán)襯頁(yè)亮黃色的背景下是各種動(dòng)物開心的樣子，這些都是我們故事中的角色，奠定了整本繪本歡快的感情基調(diào)。

故事是根據(jù)主人公—小珍珠的口吻來敘述，描繪了尋常一天的生活，使得故事很有親切感和代入感。

天還沒亮就有很多人已經(jīng)開始工...

親子閱讀

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修行的媽媽

8歲

10歲

想法

喂養(yǎng)不科學(xué)，對(duì)孩子溺愛，讓我們看不慣卻又離不開。老人委屈，年輕的父母抱怨，家庭關(guān)系緊張。我們都知道，家庭教育的方式對(duì)孩子個(gè)性發(fā)展有著極大的影響，如何改變這種現(xiàn)狀，讓長(zhǎng)輩成為育兒聯(lián)盟伙伴？

中科院發(fā)展心理學(xué)博士邢子凱老師我們排憂解難，幫助家長(zhǎng)正確處理隔代養(yǎng)育中出現(xiàn)的種種難題。

從前學(xué)習(xí)過老師的時(shí)間管理課，真的覺得很受益！老師也是一個(gè)普通的媽媽，也有育兒焦慮，后來走出來發(fā)現(xiàn)自己，成就自己！

親子教育

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皺巴皺寶

10歲

想法

昨天老師布置作業(yè)啦

要求娃回家思考如何做小報(bào)關(guān)注美國(guó)????第的總統(tǒng)大選.....娃呢，很當(dāng)回事，要求做

今天在隊(duì)友的合力努力下

成果展現(xiàn)出來啦

娃還像模像樣自我介紹后再進(jìn)行小報(bào)播報(bào)

結(jié)束語(yǔ)：特朗普，特沒譜，大家猜猜who will win？