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牙膏
2016 2012
發(fā)布于 2024-04-04 · 圖片3

功夫熊貓

今天中午家人聚餐，下午下雨?在家看《功夫熊貓》電影，第三部，第四部正在電影院上映，臨時(shí)沒(méi)買到票，就在家看前面幾部，補(bǔ)課中。阿寶還是蠢萌蠢萌的，功夫動(dòng)作精彩，人物刻畫到位，兩個(gè)小朋友很喜歡。晚上又看了第一部。#親子教育#
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推薦閱讀

7歲
8歲
想法
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『吃貨的識(shí)字樂(lè)趣』
“我們吃什么呀”
“你自己點(diǎn)唄，認(rèn)得哪個(gè)菜名吃哪個(gè)”
“牛肉面，海鮮面”“好的??”

這個(gè)小小的決定權(quán)大大的提升了認(rèn)字的欲望啊
她總想認(rèn)更多的字，吃更多的好吃的啊
5歲
想法
Learn with me｜開(kāi)心輸入，開(kāi)心輸出 晚上本以為會(huì)下雨，就沒(méi)帶小朋友去玩沙了～
本來(lái)想讓小朋友繼續(xù)玩摩比思維機(jī)（麻麻可以輕松一點(diǎn)），可是小朋友似乎覺(jué)得有點(diǎn)簡(jiǎn)單，只玩了幾張；打開(kāi)一款思維啟蒙app，又發(fā)現(xiàn)配套教具少了～～
這時(shí)候繪本來(lái)救場(chǎng)，一起讀了Maisy 小舒波波交通工具系列；然后開(kāi)始ABC Reading，自從出了闖關(guān)模式，小朋友還是感興趣多讀一課的，今天主動(dòng)要求讀A級(jí)，此前的aa級(jí)紙質(zhì)書完成大半，app內(nèi)的電子版也六十來(lái)本了吧。可以明顯感覺(jué)到孩子的成長(zhǎng)。
和網(wǎng)上先輸入大量聽(tīng)力詞匯的娃不太一樣，我們家的小朋...
10歲
想法
閱讀 親子閱讀，不知大家是怎么看待的，
而我身邊卻有兩種代表，一種是無(wú)所謂，看多了課外書會(huì)影響學(xué)習(xí)。一種是堅(jiān)持親子閱讀，我覺(jué)得閱讀是一個(gè)長(zhǎng)期的效果，可能暫時(shí)看不到什么明顯的效果，但是堅(jiān)持閱讀是一種樂(lè)趣。姜二嫚的詩(shī)
11歲
16歲
想法
總結(jié)寒假篇，不能出門的好處就是刷題有理，六歲大班，以下圖中均完結(jié)。
下一步數(shù)學(xué)就是天天練輔助一年級(jí)高思和舉一反三，希望九月上一年級(jí)前能刷完；
英語(yǔ)分級(jí)牛津樹(shù)到9級(jí)泛讀完畢，現(xiàn)在每晚精讀一本789隨意選，RAZ3本，按部就班。
語(yǔ)文跟著天天練打卡思泉大語(yǔ)文，兩天一首詩(shī)歌，看圖說(shuō)話、一千零一夜格林童話穿插閱讀；
西游記三國(guó)的音頻已聽(tīng)完，又扭頭回來(lái)聽(tīng)米小圈，還是個(gè)寶寶呢。
不知道疫情什么時(shí)候結(jié)束，原計(jì)劃九月前圍棋沖過(guò)一段，也不知道什么時(shí)候才能恢復(fù)升級(jí)賽了
3歲
6歲
想法
我和小花生 雖然斷斷續(xù)續(xù)進(jìn)行親子閱讀一年多了。但是小可的變化確是肉眼可見(jiàn)的。

1.從0到1的跨越
從最開(kāi)始親子閱讀初期，我天天抱著書追著給她講，花心思維持她的注意力，到現(xiàn)在會(huì)每天拿著書追著讓我給她講，有時(shí)也會(huì)自己抱著書默默地翻。

2.有了自己的偏愛(ài)
隨著我們一起看的書越來(lái)越多，她開(kāi)始有了自己的喜好。會(huì)開(kāi)始有選擇性的拿書找我，不厭其煩地聽(tīng)我一遍一遍地講。而對(duì)于她不感興趣的書會(huì)告訴我不感興趣。

3.進(jìn)入識(shí)字敏感期
春節(jié)前突然發(fā)現(xiàn)她對(duì)文字特別感興趣，會(huì)指著書上的文字，要求我告訴她這幾個(gè)字...
4歲
想法
2024閱讀記錄 #2024閱讀故事# #我和娃的閱讀故事#

2024的1月份我們繼續(xù)閱讀了raz f、小怪獸雙語(yǔ)閱讀、學(xué)樂(lè)科學(xué)指導(dǎo)分級(jí)、牛津樹(shù)7，,牛津中國(guó)故事。讀了一點(diǎn)點(diǎn)frog and toad 四本書每一本書一遍到兩遍，slpat the cat 全套書還沒(méi)過(guò)下來(lái)。又重溫了u社農(nóng)場(chǎng)系列的書。對(duì)了春節(jié)前還買了幾本關(guān)于民俗春節(jié)的繪本給一一看，也和牛津中國(guó)故事的相呼應(yīng)。

2月份，我們繼續(xù)閱讀razf、牛津探索系列看了一點(diǎn)（書在外婆家沒(méi)拿回來(lái)，過(guò)段時(shí)間拿），卡由提高級(jí)書也看了幾本。

動(dòng)...
8歲
17歲
想法
啟蒙一年后，娃基本聽(tīng)讀同步，當(dāng)時(shí)我們家長(zhǎng)認(rèn)為“不會(huì)讀咋會(huì)聽(tīng)”，所以在時(shí)間分配上讀比聽(tīng)多。但是隨著raz讀到F，娃每天讀個(gè)1-2本新的，還要復(fù)習(xí)之前讀過(guò)的，娃對(duì)閱讀興趣越來(lái)越低了。
當(dāng)時(shí)我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解到聽(tīng)力先行的思路，于是我們開(kāi)始慢慢引導(dǎo)娃多聽(tīng)動(dòng)畫片和有聲書的音頻，隨著娃的興趣提升，每天聽(tīng)音頻也成為他最喜歡的事，經(jīng)過(guò)半年左右持續(xù)聽(tīng)，也就順利進(jìn)入了裸聽(tīng)初章書了。
14歲
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【專注力游戲課程訓(xùn)練陪伴】
堅(jiān)持陪伴孩子成長(zhǎng)打卡 Day67
親子ip寫作陪伴營(yíng)打卡2天

課程?午間專注力一對(duì)一，下午專注力一對(duì)多
工作?秋游活動(dòng)主持稿，工作安排，周末課程準(zhǔn)備

學(xué)生故事：
1??【我喜歡星期四】
下午的專注力一對(duì)多課程里面，孩子們愉快的進(jìn)行上課，在我們課程開(kāi)始前，會(huì)問(wèn)候天氣日期，說(shuō)到今天的日期是星期四的時(shí)候，孩子突然蹦出了一句。
????我喜歡星期四
????哦，為什么啊？
????因?yàn)樾瞧谒姆艑W(xué)可以來(lái)這里上課，來(lái)這里玩。
【此刻另一個(gè)小朋友...
6歲
11歲
想法
二年級(jí)9月25日星期六完成學(xué)習(xí)內(nèi)容 9月25日星期六完成學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.天天練iconAPP
（1）地理大百科 中國(guó)鄰居的地區(qū)和國(guó)家 地勢(shì)與河流
（2）三刷二年級(jí)思維訓(xùn)練 二年級(jí)應(yīng)用題 移動(dòng)湊倍 鋸木頭（上）
（3）三刷三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 認(rèn)識(shí)年月日
2.常爸小古文——先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)
3.常爸名人名言——松下幸之助：逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)，只有經(jīng)得起環(huán)境考驗(yàn)的人，才能算是真正的強(qiáng)者
4.重讀RAZ N《The Drum》 J《What to Be a Beaver?》
5.西語(yǔ)課1節(jié)
6.法語(yǔ)課1節(jié)
...
5歲
8歲
想法
Doria學(xué)習(xí)打卡day90??

英文
- 聽(tīng)：迪士尼美語(yǔ)世界音頻
牛津樹(shù)3、4，5音頻
泛讀牛津樹(shù)6、7、8
海尼曼g1、raz-b、c
- 讀：日常英語(yǔ)對(duì)話

中文
- 悟空識(shí)字：常用字300，正確率81%。
-繪本：14本
- 聽(tīng)國(guó)學(xué)：無(wú)

其它：無(wú)

app學(xué)習(xí)：
- 上午悟空識(shí)字（約十分鐘）
- 午飯后 無(wú)
- 晚飯后 無(wú)
- 臨睡前 sss動(dòng)畫（約10分鐘）

戶外：假期第一天，撒歡的一天～

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2012
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