卡米330
2011
發(fā)布于 2022-04-05
我家孩子四年級上的時候,還屢屢來不及寫作文,考試結束鈴聲就響了,孩子當時壓力也很大,每次考完小測驗都會給我們打電話,帶著哭腔說:作文又沒寫完。就這樣,孩子還是很喜歡寫作文,對自己的作文充滿信心?;ㄓ褌冋f得對,放松些,精神太緊張,是無法好好發(fā)揮的。
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11歲
想法
應試線,素質線 我們也是入二年級以后發(fā)現有很多問題,先改大人,后改孩子。
樓主孩子情況:1.沒啥好說的,小學看中能力的培養(yǎng),而成績是能力提升后的附贈品。2.態(tài)度很好~課堂狀態(tài)也不錯。
3.書法分兩種,藝術性,實用性。大多數都是奔著實用性,書法班有那種快寫字班,保證字型工整的情況下寫快點,這是需要訓練的。在家可以計時一分鐘寫多少字,每天提升一點。
4.不用強調一年級如何,人會變,難度也會變。一年級的難度可以忽略不計。你這時候應該分析,一二年級基礎都有哪些區(qū)別,從二年級開學到現在,錯過的基礎是分...
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10歲
14歲
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語文成績和大語文能力的區(qū)別 看到這位媽媽分享的內容,孩子對語文有興趣,在這方面花的時間也很長,但語文成績從一百分,到八十多分,要怎么辦?
1.請媽媽無論如何相信孩子的學習能力,不要焦慮,把整個小學階段拉長看,孩子有五年提升成績的時間。
2.我們需要理一理大語文能力和語文成績的區(qū)別。
孩子愛看書,愛聽故事,生字拼音基礎扎實,保持閱讀輸入和其他積累習慣。媽媽在學習方面做了很多陪伴,但是七八歲小孩,學語文就像吃東西,貪多嚼不爛。需要有一個消化過程。
①孩子喜歡讀哪類書?內容品質如何?能不能做到精讀或者復述?如...
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7歲
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寫字書寫很好 考試卻跟不上…
平時可以多默寫——課內的、或是唐詩、成語、名人名言、警句等等 每天默寫一頁半頁,堅持打卡…
愛看漫畫 對全文字書反感 閱讀理解出錯…
要么先順著孩子 漫畫看完了 提出幾個小問題一起完成 書中覺得最有趣的哪部分?最不可思議的哪部分?勾畫幾個關鍵詞…自己畫個不一樣的結尾…一句話概述這本書…
要么加大識字量 加大閱讀量 …從基礎的來 簡單的詩歌朗誦識字詞 童話故事中學習成語,找關鍵詞,有什么啟發(fā)…
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11歲
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練寫字速度,加大文字閱讀量 孩子有興趣那真是太好了,興趣是學好一切的基礎,媽媽也要多夸夸他的學習積極性。媽媽分析問題很細致了,感覺就兩點需要提高一下
一是寫字速度,報寫字班多寫,提高速度,也可以跟孩子說考試時可以放棄一部分質量確保完成答題
二是閱讀,把很多聽的內容放在閱讀上,讓孩子讀純文字書,理解力就上來了,聽多了孩子就懶得閱讀了。我們也是小二生,班級有不少孩子是這種情況,閱讀一直停留在看圖上是不太好提高理解力的,長時間下來閱讀和作文兩大塊都會有問題。聽可以是輔助的,比如凱叔的音頻,聽一些后就買紙質書讓...
12歲
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回歸課文 媽媽可以把之前的練習整理一下錯題分析- 基礎, 閱讀, 作文, 看失分情況?;A- 回歸課本 盡量做到不失分。我家娃也是二年級。 前1-2 個月雙減加上換班主任,搞得我都不知道要怎么弄語文。 前半學期語文單元練習錯誤率提高, 錯字增加,做完造句不寫標點, 閱讀理解填寫時少寫、漏寫。我們從11 月底開始抓校內的基礎字詞句, 課文熟讀,多音字,課后練習,口頭總結概述課文。語文園地重點復習。 現在每天回家把語文老師講的過一遍, 四會字詞默一下, 二會字拓展一下。到單元時把整個單元再...
3歲
8歲
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我的感覺是不著急,慢慢來,我侄女兒二年級也是這個樣子,都告訴她小學閱讀理解的答案都可以在文中找到,但她就是找不到,回答問題也總是答非所問,孩子只是還沒適應閱讀理解這種題型?,F在到了三年級上學期突然發(fā)現理解一下就到位了,閱讀理解基本上能全對?,F在糾結閱讀理解的分數,不如多讀點課外書,讓孩子學會畫好詞好句,跟孩子聊聊讀后感。
7歲
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理解這位寶媽,還應該從孩子的語文基礎抓起,我家孩子有一段時間語文也有下降,我仔細看了下試卷,基本上是錯字比較多,后面就主攻錯字,閱讀理解也不是很好。有些是自己明白表達不出來,有些是根本不懂,我基本上是多做題,總結規(guī)律,然后再給娃講講就差不多,我還是覺得不要糾結滿分,越高年級越難
16歲
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從樓主的描述來看,對于語文樓主還是下了功夫,而且拓展方向沒有問題。語文是積累性的科目,要看長期,我覺得該堅持還是需要堅持
那說到成績,從目前的描述來看,感覺孩子的問題出在時間上面,做題太慢了(不知道是不是寫字太慢),而且應試技巧時間安排孩子還不會,這些地方訓練一下給孩子說說,應該就好了
15歲
想法
我覺得你們才二年級,說實話,我覺得低年級的語文看不出什么來。你們做得已經非常多了,全方位了。而且孩子自己也有興趣,那就靜待花開吧。可能我自己比較佛系,低年級抓好字詞。閱讀這些你們都做到了啊。剩下的留給時間吧。
7歲
15歲
想法
小學低年級不要太看重成績 都說小學的成績有一定的欺騙性,那小低就更不用太焦慮了。樓主孩子閱讀理解沒時間審題是因為時間不夠,可以在家給孩子做卷子計時,讓孩子有時間的緊迫感!語文是個慢功夫,好好積累,多閱讀一定會厚積而薄發(fā)的!加油!