我家一直是我（爸爸）在陪孩子讀書(shū)，偶爾他媽讀一下，期間有兩個(gè)月，老二跟媽媽看書(shū)，后來(lái)又過(guò)來(lái)和我們一起看書(shū)。最開(kāi)始是讓孩子自己選書(shū)，那一段時(shí)間，孩子就選那一本，《就是找不到》，
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就是找不到3-奇妙旅行
估計(jì)快一個(gè)月了，這一個(gè)月，我自己是在也找不出還有什么可說(shuō)的了，能想到的都講了，正當(dāng)我準(zhǔn)備只讀里面的文字時(shí)，老大指著小偷兩個(gè)字，問(wèn)我，爸爸這兩個(gè)字是小偷嗎？我說(shuō)是，并問(wèn)他，你咋認(rèn)識(shí)，他說(shuō)是猜的，包括里面的文字，他好像都認(rèn)識(shí)了一樣，那天，我指著文字讀了一遍，后來(lái)我才知道這叫指讀。后來(lái)的閱讀，先看完書(shū)里的畫(huà)，在指著文字讀，一直這是這么一個(gè)習(xí)慣，孩子他媽不建議我指讀，不讓孩子認(rèn)識(shí)字，所以她陪孩子讀書(shū)時(shí)，沒(méi)有指讀。有一天去北京，在地鐵站，老大神奇得說(shuō)，爸爸，那是北京南站，很震驚，以為他不認(rèn)字，平時(shí)看書(shū)只是指讀而已，沒(méi)有特意的去教他或者是告訴他是什么字。震驚中，問(wèn)了其他站點(diǎn)，認(rèn)識(shí)一些，有些字不認(rèn)識(shí)，但那天我一直很高興，看著海淀娃五歲能自主閱讀，我試了下，拿皮特貓做的測(cè)試，還有好多字不認(rèn)識(shí)，并且讀得速度太慢了，擔(dān)心他受打擊，避免讀的慢而產(chǎn)生的焦急的心態(tài)，后來(lái)每次看書(shū)看到時(shí)候，他讀標(biāo)題，我讀里面的文字，很配合，到現(xiàn)在一直這么堅(jiān)持著，并順利的讓妹妹也讀標(biāo)題。
2017
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