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佑佑左左
2014
發(fā)布于 2020-12-22

學(xué)習(xí)方面，這門科目進(jìn)步很大…

神奇的2020，有機(jī)會(huì)讓我和娃可以每天形影不離的相處2個(gè)多月，也正是這段時(shí)間接觸了小花生，學(xué)習(xí)了各位大神的方法，老母親得以第一時(shí)間將學(xué)習(xí)方法應(yīng)用在娃身上，英語(yǔ)學(xué)習(xí)在這一年算小有進(jìn)步吧。1月時(shí)娃雖已在線下機(jī)構(gòu)蹦了一年多但和小花生里的娃比起來(lái)就是個(gè)文盲，于是從海尼曼GK、G1起娃和媽媽一起一句一句到一段一段，2月開始RAZA，3月小豬佩奇音頻開始媽媽已經(jīng)上班，每天下班回來(lái)娃都要問幾個(gè)單詞是什么意思，也會(huì)猜詞基本能猜對(duì)，一路過來(lái)到RAZJ進(jìn)度緩了下來(lái)，J級(jí)別已經(jīng)三四個(gè)月了，老母親反倒覺得這么好的教材，慢慢看吧，真有一天看完了會(huì)不會(huì)慌，小馬寶莉蘇菲婭西游記娃都是裸聽，西游記3遍打底還聽不夠被老母親刪了，希望這樣的興趣能一直保持下去，2020小屁孩辛苦了
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學(xué)習(xí)方面，這門科目進(jìn)步很大… 今年大娃在各方面都進(jìn)步比較大，慢慢長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)的感覺很好，遺憾的是不再讓我親了，他會(huì)躲，只好每天抱一抱，親子關(guān)系很重要。還是懵懂小娃好啊，親得你臉上都是口水，邊親邊啃，我只好要躲。

先說大娃：值得大書特書就是英語(yǔ)，我從來(lái)沒有這么用心看各種公眾號(hào)、做各種規(guī)劃、看書、做筆記、抄書單、做總結(jié)。

從二升三的那個(gè)暑假開始按照蓋老師的路線，到目前四上，一年半風(fēng)雨兼程，聚沙成塔，開始通過看動(dòng)畫、看繪本解決興趣和可理解輸入的問題，通過大量“聽”不斷地夯實(shí)了語(yǔ)言的基礎(chǔ)，同時(shí)快速實(shí)現(xiàn)了輸...
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學(xué)習(xí)方面，這門科目進(jìn)步很大… 英語(yǔ)算是進(jìn)步比較大（分級(jí)到中章）
關(guān)于英語(yǔ)，老母親來(lái)個(gè)小結(jié)吧。
英語(yǔ)寒假之前讀的是RAZ G級(jí)，牛津樹讀到了7級(jí)。這個(gè)階段娃高頻詞已經(jīng)掌握了，牛津自然拼讀世界的5書+5練習(xí)冊(cè) ，每級(jí)別做了一大半。沒能全部完成。彼時(shí)娃二下，渣娃（雖然很不想這么稱呼自家娃）能力有限，完成課內(nèi)的作業(yè)就基本沒時(shí)間開展課外了。課內(nèi)完成后得休息得放松身心。娃體質(zhì)弱常生病，媽媽也不敢逼得太緊。
RAZ囤貨了啞粉HIJ三級(jí)，寒假時(shí)開始讀H和I級(jí)。進(jìn)入H級(jí)別后 ，我要求娃每篇對(duì)照原文，邊...
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性格與品質(zhì)，也有閃光點(diǎn)… 這是老師7：10分發(fā)在班級(jí)群里的視頻截圖。天氣變冷了，班里絕大部分同學(xué)都還沒到校，娃一個(gè)人對(duì)著空蕩蕩的教室讀英語(yǔ)課文。
娃是班里的兩個(gè)英語(yǔ)課代表之一。英語(yǔ)老師要求英語(yǔ)課代表要在英語(yǔ)早讀的時(shí)候上講臺(tái)領(lǐng)讀。娃一直堅(jiān)持早到校，以便能完成英語(yǔ)老師的要求。
娃雖然很懶，但是對(duì)老師交代的這項(xiàng)工作做得很認(rèn)真。如果哪一天我晚一點(diǎn)叫醒他起床，他就會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣：今天是英語(yǔ)早讀，我要遲到了，你為什么不早點(diǎn)叫我！早飯也會(huì)隨便扒拉幾口應(yīng)付了事，抓了書包就跑。老母親怕他不好好吃飯，也就再不敢太晚叫他了。...
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興趣特長(zhǎng)，慢慢清晰了… 今年解鎖的新技能，學(xué)會(huì)了滑蛇板并且滑的很好了，學(xué)會(huì)了騎自行車，開始畫素描。
進(jìn)階版的技能，羽毛球打的不錯(cuò)了。英語(yǔ)進(jìn)步格外大，四個(gè)月藍(lán)思值從三百到現(xiàn)在六百左右，從讀牛津五到dragon和瘋校。鋼筆字寫的也還可以了。
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性格與品質(zhì)，也有閃光點(diǎn)… 1，之前有一次，和同學(xué)由于抄近路回班，被老師發(fā)現(xiàn)了，兩個(gè)人都要被扣五分。兩個(gè)人都不開心，這時(shí)娃找到老師說，扣她的分就可以了，不要扣同學(xué)的，主意是她出的。哎呀聽到這，我的心特別柔軟。最后老師表?yè)P(yáng)了娃，那個(gè)同學(xué)分還回去了，只扣了娃一個(gè)人的分。

2，上周有一次上語(yǔ)文課，講寫作思路，老師提問了幾個(gè)人，還沒來(lái)得及問娃，就下課了。孩子趁老師沒出教室，就過去和老師說，想聊聊自己的看法。我問她，是老師叫你過去的，還是你自己主動(dòng)先過去說一下的。娃說是自己主動(dòng)的。這個(gè)也特別棒。
學(xué)習(xí)方面，這門科目進(jìn)步很大… 本想等期末考試完后再做總結(jié)，不料圓桌話題提前來(lái)了，看大家熱火朝天地又是討論又是分享，不亦樂乎，于是偶禁不住“誘惑”，只好也來(lái)湊湊熱鬧，提前小結(jié)一下。
這學(xué)期，總體來(lái)看比較平淡吧！數(shù)學(xué)語(yǔ)文穩(wěn)定，物理時(shí)高時(shí)低，有的章節(jié)學(xué)得好，有的章節(jié)弱一些。英語(yǔ)仍是我們的痛中之痛，拉后腿的那種。
本學(xué)期孩子最大的進(jìn)步應(yīng)該是作文，比之前的效率高多了，雖然一直以來(lái)他的作文質(zhì)量很少讓我操心，但之前的作文速度特別低，列提綱，草稿，謄寫，一篇作文經(jīng)常能寫一上午。變化從本學(xué)期開始，這學(xué)期的作文速度大大提高，...
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學(xué)習(xí)方面，這門科目進(jìn)步很大… 這一年，娃在英文聽力方面進(jìn)步比較大?，F(xiàn)在正沉浸在《魔戒》里。
另一項(xiàng)，應(yīng)該是背書吧。
上周末，母子二人在陽(yáng)臺(tái)，娃寫作業(yè)，我洗刷。我提醒娃還有一個(gè)語(yǔ)文背誦的作業(yè)。娃突然告訴我：“我發(fā)現(xiàn)我其實(shí)背書挺厲害的。你知道我怎么發(fā)現(xiàn)的嗎？因?yàn)槲覀冇⒄Z(yǔ)老師現(xiàn)在每次抽查英語(yǔ)背誦作業(yè)，肯定都會(huì)抽到我，我又不想帶回家里背，就在早自修很短的時(shí)間里讀幾分鐘，然后就會(huì)背了……”
難怪！老母親還曾經(jīng)納悶過，怎么沒有英語(yǔ)課文背默的作業(yè)帶回家了呢。又想起上個(gè)星期，娃背《愚公移山》確實(shí)非常流利，這是前所未有的事...
性格與品質(zhì)，也有閃光點(diǎn)… 九年級(jí)課業(yè)繁重，但兒子加入了學(xué)校的游泳訓(xùn)練隊(duì)，之前只是會(huì)游泳，從來(lái)沒有參加過連續(xù)訓(xùn)練，現(xiàn)在是周一到周五每天下午4-6點(diǎn)，兩個(gè)小時(shí)訓(xùn)練。我一開始不確定他是否能堅(jiān)持，但他扛下來(lái)了，9月1日到現(xiàn)在，70多天了，沒有一次缺勤，技能也不斷提高，從游泳隊(duì)的小尾巴，到進(jìn)入頭部梯隊(duì)。公開課我去觀察了一次，感覺他游泳的投入度比練了九年的擊劍還好，太讓我驚訝了。堅(jiān)持、努力，這是2020年小伙子的最大進(jìn)步！我和爸爸則要學(xué)會(huì)尊重、聆聽！
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好的習(xí)慣，漸漸養(yǎng)成了… 有次看花友分享，學(xué)到一種方法——康奈爾筆記。于是告訴娃，娃表示很感興趣。買了本子打算開始。某天告訴我現(xiàn)在語(yǔ)文每課都記了筆記。翻看娃的筆記，感覺娃對(duì)于這個(gè)筆記方式，比較接受，也喜歡這樣記錄。感謝小花生，感謝花友。
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