下載App 公眾號(hào) 登錄
Alooof
2017
發(fā)布于 2023-02-16

d-j級(jí)別

剛開(kāi)始一天五六本，讀的還比較熟悉，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)了可怕的事情，他沒(méi)讀懂?。?！
現(xiàn)在開(kāi)始精讀，每天一兩本，每一句都仔細(xì)講，邊講邊考核他，看他到底懂沒(méi)懂。
回應(yīng)4 舉報(bào)
贊
收藏
2年前
我們也經(jīng)常發(fā)生這種事情 沒(méi)讀懂 說(shuō)了好多遍還是沒(méi)懂
2年前
?[得意]? 我們也經(jīng)常發(fā)生這種事情 沒(méi)讀懂 說(shuō)了好多遍還是沒(méi)懂
一個(gè)是量還沒(méi)到，一個(gè)時(shí)間沒(méi)到，還有一個(gè)認(rèn)知沒(méi)到，不是說(shuō)刷完了就都能理解，尤其是頭一年，堅(jiān)持聽(tīng)讀，讀不下去了就停，去平行閱讀其他的分級(jí)，完了再回來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)前兩個(gè)月讀不懂的分級(jí)突然那么順暢，反正就是急不得，但也停不得，平行閱讀非常重要，一套分級(jí)完全不夠，除非孩子屬于那種喜歡重復(fù)閱讀并且記憶力特別好的孩子。
2年前
dafu1108 一個(gè)是量還沒(méi)到，一個(gè)時(shí)間沒(méi)到，還有一個(gè)認(rèn)知沒(méi)到，不是說(shuō)刷完了就都能理解，尤其...
支持
2年前
?[得意]? 我們也經(jīng)常發(fā)生這種事情 沒(méi)讀懂 說(shuō)了好多遍還是沒(méi)懂
我放慢速度，堅(jiān)持以理解為目的，用提問(wèn)為手段，讓他猜測(cè)或者記住預(yù)期有難點(diǎn)的詞匯和語(yǔ)句。
這一陣似乎理解能力有所提高了，爭(zhēng)取還過(guò)一兩個(gè)月能獨(dú)自理解一本他能讀下來(lái)的新書(shū)。
發(fā)布

推薦閱讀

3歲
7歲
想法
4.5歲男寶自讀raz H quiz要怎么做 終于自讀到H開(kāi)始做quiz了，又是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中一個(gè)新的里程碑，有非常多值得要說(shuō)的。翻了下記錄，今年4月還在親讀razH，并且大量聽(tīng)H的音頻，總體對(duì)H的文章還是熟悉且有印象的。
??操作及每日用時(shí)：每篇自讀1遍，然后自己做quiz，并對(duì)答案、講錯(cuò)題。自讀一篇大概10-15min，做quiz10-15min，講錯(cuò)題看狀態(tài)。每天狀態(tài)好 讀三篇做3篇quiz，狀態(tài)差就混過(guò)去了 可能當(dāng)天就放羊了。斷斷續(xù)續(xù)H將近一個(gè)月結(jié)束。
??做QUIZ的心理準(zhǔn)備。
大人：小娃quiz怎么講？QUIZ的...
4 24 13
k-p級(jí)別 回讀L級(jí)non-faction的文章。我們前面raz停了很長(zhǎng)時(shí)間，孩子對(duì)raz非常反感。去年暑假讀到m，非虛構(gòu)類(lèi)讀得比較吃力，很多單詞不認(rèn)識(shí)。后來(lái)一咬牙給停了，每天只有聽(tīng)初章了。這學(xué)期開(kāi)學(xué)英語(yǔ)老師要求家長(zhǎng)自行購(gòu)買(mǎi)閱讀練習(xí)冊(cè)，我就和娃商量，讓她每天讀1-2篇。寒假聽(tīng)力到了中章，現(xiàn)在讀L的文章非常輕松，所以也不是太抵觸了。每天大概10-20分鐘，時(shí)間少讀一篇，多的話(huà)讀兩三篇，時(shí)間不夠不做題。m開(kāi)始做題。
5 5 11
11歲
想法
k-p級(jí)別 目前K級(jí)別，如果精讀，一本小冊(cè)子，聽(tīng)一遍，讀一遍加上糾正發(fā)音，看后面的Glossary，需要15-20分鐘，如果加上做quiz，訂正，需要25-30分鐘。
如果是泛讀，不出聲，一天能過(guò)6-7本，大概35分鐘左右。
虛構(gòu)類(lèi)都是泛讀，非虛構(gòu)類(lèi)選十幾本精讀。
所以，如果當(dāng)天讀RAZ，花的時(shí)間大概是半小時(shí)左右。
10歲
想法
q-z2級(jí)別 我們每天花15分鐘左右……
因?yàn)槊刻於繉W(xué)習(xí)，一天一篇raz……
每天也是定質(zhì)學(xué)習(xí)，正確率至少90%以上…..
每天內(nèi)容也是確定的，nonfiction必做….
fiction看娃自己的興趣了，否則來(lái)不及往下刷….
當(dāng)然為了提高效率，吃飯時(shí)間能聽(tīng)一兩遍內(nèi)容
就不需要15分鐘了……
12 2 2
匿名花友
想法
主線(xiàn)raz每天至少1小時(shí) 目前我們家主線(xiàn)在raz所以加速花在raz時(shí)間至少1小時(shí)，首先我們g1-g2才進(jìn)行輪刷，泛聽(tīng)，精聽(tīng)主題階梯閱讀。嚴(yán)格不加朗讀，只做到聽(tīng)力拉滿(mǎn)。g1級(jí)別整套加速1.4倍裸聽(tīng)（大概半小時(shí)），只講非虛構(gòu)，每天至少自測(cè)一本好級(jí)別，有的時(shí)候是看三本，目前是raz o，一周一主題階梯閱讀，三本，周日小圓桌討論。比如Raz 地理科普《The Mighty Mississippi》密西西比河 Multilevel H、K、N級(jí)，拓展。
4 3 1
13歲
想法
q-z2級(jí)別 高階以后，文章太長(zhǎng)了，一本書(shū)頁(yè)數(shù)少則十幾頁(yè)，多的二十幾頁(yè)，一篇音頻都要十幾分鐘，甚至二十多分鐘，平日只能每天一本，寒暑假時(shí)每天2本，quiz都做。
我娃大火不耐受，只能文火，好在一直堅(jiān)持，所以日積月累下來(lái)，也讀到V了。
具體操作可以參考?xì)v史日志堅(jiān)持英語(yǔ)閱讀四年——從牛津樹(shù)、raz到哈利…
3 2 4
8歲
想法
d-j級(jí)別 6歲多男孩，大班。目前RAZ G，每天5本，每天20分鐘左右。每本每天一遍，non fiction的，我?guī)ёx兩天，第三天他自己讀，能大致順下來(lái)，就過(guò)，不行的，第四天再讀一遍，基本上就沒(méi)問(wèn)題了。Fiction的，有些簡(jiǎn)單的，他自己能讀，一遍就過(guò)，復(fù)雜點(diǎn)的，我?guī)ёx一遍，第二天他自己讀一遍，基本上都能過(guò)了。聽(tīng)力方面，他不太愛(ài)聽(tīng)RAZ，我只能要求他每天聽(tīng)RAZ半小時(shí)，其他時(shí)間他會(huì)自己在傾聽(tīng)者里聽(tīng)小屁孩樹(shù)屋（小朋友最近很迷的一套書(shū)）或者汪汪隊(duì)、米奇妙妙屋等的英文音頻。每天聽(tīng)英文時(shí)間1-...
隨機(jī)定時(shí)間 基本是隨機(jī)定時(shí)間，有時(shí)間，娃也不排斥時(shí)就多讀幾本，沒(méi)時(shí)間，或者娃不太想念，就一兩本結(jié)束。
除了給娃訂好級(jí)別，已經(jīng)不追求多久一套，都是讓娃隨便挑，甚至一起玩抽簽游戲，基本是等娃把一套里想讀的都讀完了，會(huì)偷偷把她讀過(guò)許多遍，完全能背的那些書(shū)，陸續(xù)換成這套級(jí)別里她原先看了封面就不肯讀的，每天抽簽看運(yùn)氣，抽到喜歡的，會(huì)喜笑顏開(kāi)，抽到不喜歡的，也會(huì)耐著性子讀個(gè)幾本，最終實(shí)現(xiàn)整套級(jí)別基本最少過(guò)兩遍，最多十幾遍的效果，然后再進(jìn)入下一級(jí)別。
所以，我們家讀的慢，但感覺(jué)...
11歲
想法
d-j級(jí)別 我只想說(shuō)，不怕慢就怕站。我們當(dāng)初讀H一段時(shí)間就卡住了停了，后來(lái)各種原因一直沒(méi)再接上讀。直到去年12月開(kāi)始網(wǎng)課才有時(shí)間讀，讀完了。今天才發(fā)現(xiàn)第一次讀的時(shí)候是20年2月，多恐怖，斷讀兩年9個(gè)月，33個(gè)月……頓感后背發(fā)涼。
匿名花友
想法
q-z2級(jí)別 每天基本上午飯時(shí)聽(tīng)，有時(shí)候午休前就做quiz了，有時(shí)候晚飯前做quiz，耗時(shí)一般簡(jiǎn)單了聽(tīng)完了就做了，遇到難一點(diǎn)，復(fù)聽(tīng)每天基本上午飯時(shí)聽(tīng)，有時(shí)候午休前就做quiz了，有時(shí)候晚飯前做quiz，耗時(shí)一般簡(jiǎn)單了聽(tīng)完了就做了，遇到難一點(diǎn)，復(fù)聽(tīng)，得20分鐘。，得20分鐘。
3 1 2
Alooof
Alooof
2017