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發(fā)布于 2020-03-17 · 圖片3

0-3歲英語啟蒙

今日閱讀如圖
今天有好多句子輸出: 
Who are you? I'm Aries. 
Panda bear, What do you see ?
 Baby Tiger ,Where are you? 
Here I am. How do you do?
《Biff 's Aeroplane》 可以接每句句尾單詞了！
重溫讀過的繪本，還是喜歡的不行！
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推薦閱讀

6歲
想法
陪玩嘰里呱啦的卡片，當我讀kangaroo時，昕寶跟著說“have a mother too？”然后邊做動作邊說“just like me and you”??老母親好驚喜

昕寶好棒??愛你??

23M12D
英語啟蒙
?? 海尼曼 11本
?? all aboard reading 1本
?? 英文繪本 5本
?? sss兒歌熏聽 aha語感啟蒙3集
?? peppa pig 1集

國學
?? 中文繪本 8本
?? 唐詩 三字經(jīng) 笠翁對韻 熏聽

手工
?? ...
6歲
想法
轉(zhuǎn)至小西媽：
問題一，從哪里開始教孩子學英語呢？
?? 從學字母和單詞開始，到學句型，再學語法？大部分中國人都是通過這樣的方式來學習的，但這其實是違反語言科學邏輯和違反認知規(guī)律的，用這樣的方式學的大部分都只能是啞巴英語。

?? 要想學好語言，最重要的兩點要抓住，一是要抓住語言發(fā)展的關鍵期，二就是要用正確的方式去接受語言的學習。

?? 什么是正確的學習方法？簡單來說，就是用學習母語的方式去學習英語。這個理論大家都知道，任何社會上的機構(gòu)都在這么宣傳，可是做出來的卻是另外一回事...
9歲
想法
太喜歡這本藝術史了，我決定把聽讀情況簡單記錄一下。

第一篇《the oldest pictures in the world》有好幾個吸引娃的點：桌上畫畫、猛犸象、野牛圖、互動小游戲。所謂互動小游戲就是隨便讓娃畫一幅畫，看看作者有沒有猜中讀者畫的什么。我當時畫了什么忘了，反正是沒逃出作者的猜測。娃畫的卻很不落窠臼，他蘸著水在桌上畫了一個帶線的平行四邊形，這是一個風箏，哈哈，我實在沒想到他畫了一個風箏！

第二篇《what's wrong with this picture》...
6歲
想法
????
英語啟蒙繪本??where is spot

1??behind the door
2??under the stairs
3??in the box
4??inside the clock
??兩本聯(lián)系一起，更容易加深記憶
5歲
想法
英語啟蒙day21，22，23，24 1因為周天娃生病了，所以也沒好好記錄娃的學習情況。（似乎時在給自己找理由哇）
昨天回來跟著成長計劃學了0.5課的內(nèi)容，把手機給她她自己學應該還看了點其他的課時。
昨天學了石頭、剪刀、布，不知道她看懂沒。

2另外昨天還發(fā)生了一件搞笑的事情。
吃飯時跟她說share是分享，然后我給她夾了一片土豆，同時跟她說share you，然后告訴她要回thankyou very much。
結(jié)果，她立馬現(xiàn)學現(xiàn)賣，把自己不吃的菠菜梗放我碗里說share you。
她爸在旁邊立馬大笑起來。

...
5歲
6歲
想法
簡記20250908 周一。晴熱。

凌晨起床看血月。早上掙扎著起床。

下午半天出門，還是要多走動。信息流。

晚飯后出去玩，哥哥七點左右到家，妞八點左右到家。

吃著柚子新聽錢兒爸《萬物有科學》

晚上和echo聊Culture Pass Credit

指讀半小時。兩三天大體看完了一本

臨睡前，兒子特意跑來額外地要求抱抱我。特別幸福的瞬間。

#和孩子一起成長#
現(xiàn)在說客英語還可以上wonders，之前推薦親戚的娃上了?？坎豢孔V看個人。畢竟是一對一，是不是合適不僅要考察具體老師的教學水平，還得考慮學生的接受能力，還要觀察雙方能否有效地互動交流。

Everyone has at least one dream, one reason to be strong.
6歲
想法
1/24 學習內(nèi)容：
??英文
??海尼曼g1 a 5本 第1天
??nonfiction sight words B 5本 第3天
??first little readers b 3本 第3天
??My math readers 1本 第3天
??let’s find out 3本 第3天
??復習：raz a 11本
??熏陶 動畫片/語感啟蒙/繪本 1h
??小小優(yōu)趣 0.5h
??繪本2本

??中文
??熏陶 成語故事15min
??繪本 3本

??STEM...
9歲
想法
閱讀 閱讀我們用的這套《Reading for Comprehension》～馬上就要做完D冊了～感覺娃娃能慢慢自己摸索了一點閱讀理解的技巧～一些比如文章主旨、細節(jié)問題有明顯改善～這套還可以聽音頻～但是我們聽不過來就沒聽????每天一篇時間不長～容易堅持
9歲
想法
20200712
今天算是第一天正式親子閱讀，娃主動要看繪本把老母親激動得不行，一下子讀了或者說表演了5本果醬書，交譯式的互動明顯讓這個母語強勢的寶寶更容易接受，頓時心里舒了一口氣，琢磨了那么多天，看了那么多文章，跟那么多寶媽請教經(jīng)驗，終于找到適合她的且能夠進行下去的方式了。給自己一個抱抱！
有一些小驚喜，比如經(jīng)常念叨的一些單詞她能指出來，特別是colours里的一個bow，第二次就指對了（可能有運氣的成分在），然后我立馬想到raz里的第二本書里有一頁貓尾巴上就系了一個bow...
森蝶老師
森蝶老師