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julyruby
2016 2013
發(fā)布于 2018-09-25 · 圖片3 
神奇校車(chē)系列里孩子最喜歡這本和海底探險(xiǎn)，這幾天生病住院更是每天讀n遍，不僅對(duì)太陽(yáng)系的幾大行星都有所了解，還迷上了一切宇宙相關(guān)知識(shí)，立志要當(dāng)科學(xué)家探索宇宙未解之謎哈哈，這也算是意外收獲吧，接下來(lái)準(zhǔn)備搜集一些相關(guān)記錄片看啦
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12歲
書(shū)評(píng)
神奇校車(chē)圖畫(huà)版: 迷失在太陽(yáng)系
(美)喬安娜·柯?tīng)?文; (美)布魯斯·迪根 圖; 蒲公英童書(shū)館 譯 / 貴州人民出版社
這一次同學(xué)們跟著卷毛老師一起暢游了太空。故事里講到了恒星，行星，衛(wèi)星，小行星帶，氣狀行星，內(nèi)行星，外行星等多個(gè)知識(shí)，也對(duì)太陽(yáng)系的幾大行星都做了詳細(xì)介紹。在小行星帶校車(chē)還和卷毛老師失去了聯(lián)系，好在學(xué)生們機(jī)智，最后找到了卷毛老師，真是一次刺激的歷險(xiǎn)！
16歲
書(shū)評(píng)
神奇校車(chē)圖畫(huà)版: 迷失在太陽(yáng)系
(美)喬安娜·柯?tīng)?文; (美)布魯斯·迪根 圖; 蒲公英童書(shū)館 譯 / 貴州人民出版社
我有一輛校車(chē)，這個(gè)校車(chē)是有魔法的。這個(gè)小車(chē)可以帶我們?nèi)W(xué)本領(lǐng)。（迷失在太陽(yáng)系）講的是老師帶同學(xué)們出去，教給同學(xué)們哪個(gè)星球大那個(gè)小，哪個(gè)離??最近。老師把校車(chē)變成了??。同學(xué)們都換成了宇航員的??。他們到了月球，又快到??上，??太熱，又去了金星，去了??。去了好多地方。他們最后完成了行星表。你看看我照的圖片。
7歲
11歲
想法
我們現(xiàn)在可能800-1000吧，最近在讀，《神奇校車(chē)》和《貝貝熊系列》，其他就是在繪本館借閱數(shù)學(xué)類繪本，去年讀的卡梅拉系列，還是陪讀比較多，沒(méi)有刻意讓他指讀，順其自然到自主閱讀過(guò)度吧，不過(guò)現(xiàn)在有二寶，可能有時(shí)候顧不上陪他讀，他就自己倒著看

神奇校車(chē)圖畫(huà)版: 迷失在太陽(yáng)系 貝貝熊系列叢書(shū)(第1輯):學(xué)校的煩惱
13歲
書(shū)評(píng)
神奇校車(chē)圖畫(huà)版: 迷失在太陽(yáng)系
(美)喬安娜·柯?tīng)?文; (美)布魯斯·迪根 圖; 蒲公英童書(shū)館 譯 / 貴州人民出版社
這本書(shū)孩子很喜歡，有時(shí)候會(huì)指著圖片自言自語(yǔ)，說(shuō)到了火星上啦！那輛神奇的老校車(chē)載著卷毛老師和孩子們?cè)谔罩羞M(jìn)行了一場(chǎng)驚險(xiǎn)刺激而又無(wú)與倫比的旅行！他們從地球上出發(fā)，去了月球探險(xiǎn)，近距離地觀察了太陽(yáng)，接著又去探索金星的表面。而后去了火星，穿越小行星帶，這時(shí)卷毛老師竟然掉落在了太空中，校車(chē)上只剩下了孩子們！幸虧有同學(xué)找到了老師的教學(xué)筆記，發(fā)現(xiàn)了自動(dòng)駕駛指南，終于在校車(chē)快離開(kāi)太陽(yáng)系的時(shí)候成功地把校車(chē)掉了頭回去了！同時(shí)在回去的路上找到了他們的老師！整個(gè)旅途讓人感覺(jué)到緊張、擔(dān)心、刺激又不可...
14歲
書(shū)評(píng)
神奇校車(chē)圖畫(huà)版: 迷失在太陽(yáng)系
(美)喬安娜·柯?tīng)?文; (美)布魯斯·迪根 圖; 蒲公英童書(shū)館 譯 / 貴州人民出版社
結(jié)合我的第一本美國(guó)國(guó)家地理太空百科之一起看，非常棒，圖文并茂，簡(jiǎn)單生動(dòng)，反復(fù)閱讀多次。看完之后，動(dòng)手做了一個(gè)簡(jiǎn)易的太陽(yáng)系模型，并和孩子一起做了讀書(shū)筆記，這樣的立體式閱讀幫助他更好地了解太陽(yáng)系的一些簡(jiǎn)單知識(shí)，也有了更直觀的感受。
11歲
書(shū)評(píng)
神奇校車(chē)圖畫(huà)版: 迷失在太陽(yáng)系
(美)喬安娜·柯?tīng)?文; (美)布魯斯·迪根 圖; 蒲公英童書(shū)館 譯 / 貴州人民出版社
太陽(yáng)系的書(shū)我們看過(guò)一些，這本《消失在太陽(yáng)系》，覺(jué)得是我們看過(guò)的書(shū)里能最快速最清晰理順太陽(yáng)系的一本書(shū)了——內(nèi)行星和外行星的概念一出來(lái)，整個(gè)人豁然開(kāi)朗了！內(nèi)行星是由巖石構(gòu)成的行星，外行星是由氣體構(gòu)成的行星，以木星和火星之間的小行星帶為界限。所以如果是初步了解太陽(yáng)系，從這本書(shū)入手真是再好不過(guò)了！
這本書(shū)里還有一個(gè)非常出彩的人物：珍妮。她出場(chǎng)時(shí)，展現(xiàn)給我們的是一個(gè)特別愛(ài)吹牛愛(ài)顯擺的形象，小朋友很喜歡這個(gè)角色，非讓我把她說(shuō)的每一句話重復(fù)念個(gè)三四五六遍，太難為我了???♀?幸好，這位珍妮...
7歲
11歲
書(shū)評(píng)
神奇校車(chē)圖畫(huà)版: 迷失在太陽(yáng)系
(美)喬安娜·柯?tīng)?文; (美)布魯斯·迪根 圖; 蒲公英童書(shū)館 譯 / 貴州人民出版社
今天孩子突然說(shuō)她在想如果飛出地球是什么樣子的？正好我們有書(shū)可以講啊，于是就拿出迷失在太陽(yáng)系這本開(kāi)始講。作為父母，面對(duì)正是好奇寶寶的孩子，看來(lái)真是要早做準(zhǔn)備啊！
又一次看書(shū)和動(dòng)手相結(jié)合的實(shí)踐，家里正好有太陽(yáng)系的拼裝玩具，自己動(dòng)手搭建太陽(yáng)系的8大行星并給他們上色，再一次對(duì)書(shū)中的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一次
14歲
想法
家有一年級(jí)的男娃一枚，現(xiàn)在一年級(jí)快七歲了。五歲大班時(shí)才開(kāi)始親子閱讀，主要是繪本為主。最開(kāi)始的弗洛格系列非常喜歡，印象中有兩套三四十本，每本都讀過(guò)很多遍，多到感覺(jué)要吐了實(shí)在讀不下去了，而娃很多時(shí)候都會(huì)直接完整復(fù)述出來(lái)，有時(shí)我讀錯(cuò)一個(gè)字都會(huì)指出讀錯(cuò)了?？墒钦嬲J(rèn)字是不認(rèn)得的，而且娃不喜歡我指讀，那樣會(huì)影響他看圖。

還比如神奇校車(chē)，這個(gè)更龐大，有很多系列和版本，娃都超級(jí)愛(ài)。有圖畫(huà)版，動(dòng)畫(huà)版，橋梁書(shū)。每一本娃都可以數(shù)出來(lái)。

慢慢娃進(jìn)入一年級(jí)，每天讀書(shū)時(shí)間讀是媽媽你讀，要他一起讀就...
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13歲
書(shū)評(píng)
神奇校車(chē)圖畫(huà)版: 迷失在太陽(yáng)系
(美)喬安娜·柯?tīng)?文; (美)布魯斯·迪根 圖; 蒲公英童書(shū)館 譯 / 貴州人民出版社
暑假書(shū)單，神奇校車(chē)之《迷失在太陽(yáng)系》。這次弗瑞絲小姐帶著同學(xué)們乘坐校車(chē)去太陽(yáng)系參觀。她們乘坐神奇校車(chē)在太空中穿梭，欣賞了月球、太陽(yáng)，知道了月亮自己不發(fā)光，我們從地球看到的月光是太陽(yáng)的光。太陽(yáng)光照到月球上，月球就像一面鏡子將太陽(yáng)光反射到地球上。太陽(yáng)是太陽(yáng)系里最大、最亮和最熱的星球。接著又參觀了內(nèi)行星，內(nèi)行星就是緊挨著太陽(yáng)的四顆行星——水星、金星、地球、火星。神奇校車(chē)帶領(lǐng)大家穿過(guò)小行星帶到外行星去，太陽(yáng)系最大的是木星、土星、天王星、海王星、冥王星。木星很大，可以放下一千顆地球；土...
神奇校車(chē)圖畫(huà)版: 迷失在太陽(yáng)系
作者:(美)喬安娜·柯?tīng)?文; (美)布魯斯·迪根 圖; 蒲公英童書(shū)館 譯
出版社:貴州人民出版社
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2013