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大蘿貝

2012

發(fā)布于 2022-02-27 · 圖片1

通過一條從小就愛蹦跳的三文魚的故事，趣味地介紹了三文魚從出生到遷徙到回原地產(chǎn)卵的冒險經(jīng)過。雖然是虛構(gòu)類，但是包含了非虛構(gòu)的科普知識(如三文魚的魚卵是粉色的，魚苗出生后掛卵、成年后遷徙等)，而且可愛的卡通畫風也準確畫出三文魚各個不同階段的形象！

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大蘿貝

13歲

想法

若班里有孩子陽了，你選擇繼續(xù)上學還是請假？

當然是上學去時至2023年，這個問題已經(jīng)不是問題了，因為不止學校同學陽了，老師陽了，家長的同事們陽了，家長也陽了，鄰居也陽了，空氣中到處都是??，根本沒有可以隔離的地方……既然如此，在家和去學校有什么差別呢？還是去上學咯，陽了就回家歇著……
回想過去的三年，恍如一場夢。

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匿名花友

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很好奇大家以前被自己的父母“雞”過嗎？

被雞過而沒印象這個……我自己是幾乎沒有印象了……
在我對童年模模糊糊的記憶中：
她周末帶我去游泳，手忙腳亂地提著零食點心泳衣泳圈；
她說好考小測滿分給我買冰淇淋，但是我考不到還是給我買了；
她怕我沒辦法融入同學圈子，在家和我練習跳皮筋(最終我運動渣渣還是被同學排擠了嗚嗚）；
她給我買了日思夜想的游戲機，相當于她一個月的工資；
我偷家里的錢去買小賣部的玩具青蛙，她知道后沒有責怪我，還給我買了好幾個，叫我以后不能偷……
當然也有媽媽發(fā)現(xiàn)我抄作業(yè)后、得知我考不好后用雞毛撣子、衣架、棍子狠揍我的小...

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大蘿貝

13歲

想法

因為不喜歡老師，娃不喜歡某一門課，該怎么辦？

多么痛的領悟我孩子還小，沒遇到這種情況，我自己倒是遇到。我因為不喜歡高一的數(shù)學老師(那位老師人品真的有點問題，私生活混亂，但業(yè)務能力過關，主要是我自己鬧脾氣)，上課不愛聽，成績直線下降，雖然后面換了老師，成績也補不上來了，起起伏伏，最后高考數(shù)學心虛太緊張，發(fā)揮失常，竟然比平時的最低分還低20+分，考了三年最差的分數(shù)??……我高考語文成績接近高考狀元，其他科目成績也拿得出手，但數(shù)學短腿太厲害，這一科少人家?guī)资?br/> 回頭想來，自己真是個傻子，意氣用事，最后耽誤了自己的前途。但...

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大蘿貝

13歲

想法

新一年級，拼音拼讀遇到難關，怎么辦？

給孩子一點時間沒學過拼音，現(xiàn)在這種狀況正常。拼音是一項技能，一種工具，肯定需要花時間去掌握，此前沒花時間學，現(xiàn)在就得補咯。
但也不需要太緊張。因為拼音也就是一項技能，反復的使用，孩子會越來越熟練，只要課內(nèi)堅持跟著鞏固，最后很少有掌握不了的。而且隨著年級的升高，拼音的分值占比越來越小，對成績的影響也不會那么大，最重要的還是閱讀、思辨、寫作等其他。
我家學前屬于提前接觸拼音，會認，但沒花時間去訓練的情況。一開始也經(jīng)常錯。但是到了一年級下，孩子也就自然而然熟練掌握了。這就...

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大蘿貝

13歲

想法

雙減一年后，大家“雞”娃項目有什么改變？

堅定了小學以自雞為主的決心…… #新學年規(guī)劃#

【學校背景】

孩子所在的小學是一所以作業(yè)多著稱的傳統(tǒng)老校。就孩子所在的年段，從一年級開始，不知道被舉報多少次了。雙減后，年輕老師們會較為克制，但是老教師們依然初心不改，被舉報后，至多提出“孩子完成不了作業(yè)的，家長可以和我溝通不寫”。
我女兒的班主任語文老師，就是一位兢兢業(yè)業(yè)的傳統(tǒng)的老教師，班上的學習風氣可謂……如火如荼。不少孩子會自己帶木頭馬，53，到學校自己刷題，然后問老師(女兒說，他們有答案不喜歡看，喜歡去問老師)——這事我前天...

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大蘿貝

13歲

想法

五上習作說是五上，其實是最近寫的。這篇我記錄下來，是因為她寫著寫著哭了，最后寫了將近三小時。我后面問她為什么哭，她說回憶童年那一段，特別觸動人的淚點。深以為然。
ps：魚仔拖著卵黃囊的這個細節(jié)，真是聞所未聞，她說是RAZ看到的。
【題目】
有條魚長年生活在大海里，總覺得沒有意思，一心想找機會離開大海。一天，它被漁夫撈了上來，高興得在網(wǎng)里搖頭擺尾，“這下可好啦！總算逃出苦海，可以自由呼吸了?！彼较朐綐?，樂得直蹦跶......要求：①用以上片段...

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匿名花友

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給娃找過“學伴”么

沒有 1.教育理念一致的太少。
太雞的，報N個班全面開花的，我們精力體力能力跟不上人家，放棄；太佛的，天天到處玩兒的，我也沒辦法接受。
而且具體實行過程中，還要根據(jù)孩子的情況隨時調(diào)整。閱讀怎么讀，讀什么？報班還是自雞？報班報什么班？自雞用什么材料雞？……育兒是一個摸索的過程，自己在每個時期的想法也有轉(zhuǎn)變，所以理念很難有完全同步的。

2.社交消耗太多精力。
有人的地方就有江湖，家長圈其實并不省心……我不太會應付這種事情，還是自己走自己的路，省心。娃也知道，媽媽社恐。

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匿名花友

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10月15日之后，娃的補習有受到影響嗎？

影響挺大了，一個學數(shù)學班提前退費結(jié)束，一個英語班開班一個月就計劃不久后結(jié)束(老師希望完整把當下一個單元先捋順了再放手，可憐古道心腸啊。）
班上的其他幾個小孩偷偷組小班課補習(家長聊天的時候說漏嘴的??），雖然不報希望，我也滿問了，說位置滿了。意料之中，我倒也是松了一口氣。
那就繼續(xù)在家自雞娃吧。數(shù)學刷《實驗班》兩個月，單元考數(shù)學成績明顯從上學期的80+到95左右。心里的石頭還是難能放得下，我們每天補充的媽媽牌作業(yè)只有半夜，而補習班作業(yè)有A4兩面，天天...

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匿名花友

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十一假期，大家會給“RAZ”放個假嗎？

不會，但不做quiz 不會。
Raz的優(yōu)點之一就是小小本，塞書包，塞行李箱幾乎不占位置。不小心丟了，也不影響接下來后續(xù)的閱讀~但是旅途中qiuz做起來麻煩，所以旅途中我們以讀虛構(gòu)和重復主題的為主，復述即可。
出門，很多碎片時間，比如在地鐵上、在飛機上……在機場航空管制飛機延誤，我們就在等待的時候刷了一本……

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匿名花友

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注重閱讀，成績卻沒有“讀書少刷題多”的孩子好，怎么辦？

刷題是外功，閱讀是內(nèi)功以我多年觀察初三學生的經(jīng)驗看：
套路的訓練短時間會提分。大多數(shù)孩子經(jīng)過一年的訓練，基本可以掌握答題模板。這就是為什么各種網(wǎng)紅語文閱讀補習班有生意，因為教答題套路，搞作文模板，的確立竿見影，對中等生尤其有效。
但是掌握套路，提分是有上限的。特別到了初三畢業(yè)班，大多數(shù)孩子都慢慢在一模二模三模大量刷題下情況學會了套路，先刷的孩子的優(yōu)勢就慢慢沒有了。這時大家又在同一起跑線上，開始比拼的是對文本的深度理解，對文字的感知，以及表達能力，而這種內(nèi)功則是閱讀積累而來...