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瑞寶和瑞寶媽
2010
發(fā)布于 2025-01-15 · 圖片1

來(lái)自語(yǔ)文老師的表?yè)P(yáng)

前天寫(xiě)作文，語(yǔ)文老師晚自習(xí)在批閱他們的作文、過(guò)程中，叫小家伙去講臺(tái)，表?yè)P(yáng)了他。因?yàn)樗拿鑼?xiě)更加細(xì)致，有巨大進(jìn)步，老師給了52分。
 溝通過(guò)程鼓勵(lì)小家伙閱讀的時(shí)候，注重語(yǔ)言描寫(xiě)，以前都是看得太快，且都是大概閱讀。
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寫(xiě)學(xué)校作文-特別特別懶 我家的寫(xiě)學(xué)校作文，2－3年級(jí)可以從18點(diǎn)開(kāi)始，吃完飯就寫(xiě)，寫(xiě)到凌晨2點(diǎn)，陪寫(xiě)，順便揍幾頓，流著淚，作文紙上字跡都糊了。
通常是聽(tīng)華宇未來(lái)的課，聽(tīng)范松同步，在找抖音聽(tīng)分析，再看同步作文，課要聽(tīng)3個(gè)人的，可以讓人崩潰，聽(tīng)完了，說(shuō)沒(méi)思路寫(xiě)。。。。。。
4年級(jí)下到5年級(jí)，現(xiàn)在陪著寫(xiě)時(shí)間短了，能寫(xiě)4-5小時(shí)，還是聽(tīng)3老師課，看同步作文找感覺(jué)，把ipad利用上了，用x-mind畫(huà)思維導(dǎo)圖，再一抄到作文本上。動(dòng)手揍他明顯減少了，不排除他能反抗的因素。反正寫(xiě)作文當(dāng)天除了作文是什么也不會(huì)干的。
2023 年第十八周小結(jié) 本周發(fā)布了市教育局政策通告，各學(xué)校開(kāi)始搶人了?？粗弦粚藐?duì)友們開(kāi)始到處跑學(xué)校，我也開(kāi)始緊張了。

因?yàn)橐獑为?dú)雞寫(xiě)作，我又沒(méi)有報(bào)專(zhuān)門(mén)寫(xiě)作課打算， 本周跟17位隊(duì)友相約建群讀寫(xiě)作素材打卡，希望我們都能堅(jiān)持下去。執(zhí)行力只是一時(shí)沖動(dòng)的過(guò)程，堅(jiān)持的毅力才能成功。#英語(yǔ)學(xué)習(xí)路徑#
8歲
想法
早著呢！ 早著呢……
托福110+ 托福SAT GRE老師 研究生diploma正在寫(xiě)delta論文final version中，劍橋博士老師給我批改論文，讓我對(duì)學(xué)術(shù)寫(xiě)作的理解和道行更深了一些。可以全英授課講語(yǔ)法，閱讀，寫(xiě)作，口語(yǔ)。

我認(rèn)為寶寶的英文如果能在16-18歲時(shí)超過(guò)我的話，就可以算英語(yǔ)教育方面從小到大教育得比較成功啦
目前3歲半，輸入遠(yuǎn)大于輸出
Julia Donalsdon& Axel Scheffler的繪本，比如Tiddler，Superworm自己能跟著讀了，聽(tīng)音頻...
7 1 5
12歲
想法
很難想這是同一個(gè)孩子寫(xiě)的。第一篇十月七日20分鐘完成，我看了一眼，想說(shuō)又欲言又止了。第二篇是我說(shuō)了一句，作文要帶入自己的感情，娃花了20分鐘，十月九日完成的。
在這期間，我一度懷疑她的作文有很大問(wèn)題，我甚至和語(yǔ)文老師聊聊，老師說(shuō)有個(gè)過(guò)程，讓我別擔(dān)心。
作文交給學(xué)校吧。
8歲
10歲
想法
#寫(xiě)作文# 這幾天就在看管老師的《我的作文評(píng)改舉隅》我的作文評(píng)改舉隅 這本書(shū)。收獲很大，知道老師改作文的思路，知道為什么這樣改，省略那些字會(huì)使語(yǔ)言更簡(jiǎn)潔，要用那些字詞會(huì)使用詞更準(zhǔn)確，用什么詞使文章變得相互呼應(yīng)有節(jié)奏。改作文要設(shè)身處地的站在孩子的角度去改。從文章的題目到結(jié)構(gòu)，到段落，到句子，甚至是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。管老師都講得很清楚。我自己也在書(shū)上做了筆記，也有不太明白的地方。還在繼續(xù)學(xué)習(xí)中……
一位初中學(xué)霸媽媽的經(jīng)驗(yàn)，值得借鑒，和各位家長(zhǎng)們共勉： 小學(xué)階段的課內(nèi)知識(shí)量占比僅 3%，卻長(zhǎng)達(dá)六年。初中只有三年，卻要學(xué)小學(xué)了倍的知識(shí)量。小學(xué)六年，如果可以早點(diǎn)給孩子做規(guī)劃，孩子上了初高中會(huì)輕松很多。

一位初中學(xué)霸媽媽的經(jīng)驗(yàn)，值得借鑒，和各位家長(zhǎng)們共勉：

【語(yǔ)文篇】
1.
每天都要堅(jiān)持去讀優(yōu)秀課外書(shū)，推敲語(yǔ)言文字的習(xí)慣，中華文化博大精深，同一個(gè)字，同一個(gè)詞，出現(xiàn)在不同的地方，意思完全不一樣，語(yǔ)文的魅力就在于此。

2.
學(xué)好語(yǔ)文的法寶就是堅(jiān)持積累、背誦，比如說(shuō)文言文，古詩(shī)，盡量提前全部背完，這樣我們就有更多的時(shí)間去背誦其他的...
12歲
想法
并不會(huì) 我看分享的都是小娃的家長(zhǎng)，在這潑點(diǎn)冷水
愛(ài)閱讀，只是愛(ài)好
語(yǔ)文學(xué)習(xí)就此輕松嗎？
語(yǔ)文是語(yǔ)文基礎(chǔ)，閱讀理解，作文三大模塊在一起的。
語(yǔ)文基礎(chǔ)是靠刻意練習(xí)，閱讀只能解決讀，上下文一結(jié)合，都能讀懂，不會(huì)的也不影響劇情
閱讀理解，靠的是精讀，平時(shí)的閱讀絕大多數(shù)是泛讀，有能力陪孩子精讀的家長(zhǎng)百不存一
作文，靠的是良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，說(shuō)細(xì)點(diǎn)，仿寫(xiě)，摘抄好字好詞并刻意運(yùn)用，平時(shí)積累典故并引用，最重要的，是邏輯，是思維！學(xué)而不思則罔，說(shuō)的就是這個(gè)意思，看完書(shū)要思考的！
閱讀對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)并沒(méi)有幫...
55 32 22
11歲
想法
我從小愛(ài)閱讀，小時(shí)候沒(méi)有什么書(shū)看，我爸只給買(mǎi)作文書(shū)，我就看作文書(shū)。后來(lái)接觸到秦文君，就一遍遍看她的男生賈里女生賈梅，高中有了零花錢(qián)就肆無(wú)忌憚地買(mǎi)書(shū)??反而娃出生以后，我讀得少了，忙了，給娃念書(shū)比自己看書(shū)多，還看了一些育兒書(shū)。隨著娃漸漸長(zhǎng)大，不需要像小時(shí)候這樣全方位陪伴，我又有了看書(shū)時(shí)間。
這幾個(gè)月看了天才基本法、閣樓里的秘密、三體、秋園、豆汁記。最推薦的是三體和豆汁記。三體就不說(shuō)了，豆汁記是京味小說(shuō)，作者葉廣芩，滿族，姓葉赫那拉，算是清朝皇族后裔，她的經(jīng)歷的確與廣大來(lái)自于底層...
2 1 6
7歲
12歲
想法
取消自雞，送機(jī)構(gòu) 從今天開(kāi)始
回頭看
我家的學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)真算很省錢(qián)了
目前看
老大：初中數(shù)學(xué)第一輪?第二輪7上?
物理7年級(jí)?8上半學(xué)期?
老二：英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀拉到橋梁?

現(xiàn)在遇見(jiàn)瓶頸了
果斷送機(jī)構(gòu)
在繳費(fèi)的那一瞬間
老母親明顯覺(jué)得壓力減小了
的確
我不是專(zhuān)業(yè)的
讓我做規(guī)劃選機(jī)構(gòu)
泛讀書(shū)和課后作業(yè)
我都能夠
但是
新知識(shí) 成體系別找我
能力不夠

下周全面開(kāi)課了
我需要的也就是
搜集資料和明確方向

初中已定
經(jīng)歷了一學(xué)期的瘋跑瘋玩
我是對(duì)高鐵飛機(jī)表示累了
暑假也出門(mén)玩
也就兩三趟而已
做好最后的...
17 28 10
9歲
9歲
想法
孩子能找到自己的熱愛(ài)，是很可貴的事！
用孩子可以接受的方式商量一下，課業(yè)要完成到怎樣的程度，再把時(shí)間安排給寫(xiě)作。平時(shí)如果突然有了靈感，可以用小本子記錄下來(lái)，不影響寫(xiě)作的，很多著名的作家也是這樣做的。
也可以找些作家成長(zhǎng)的材料，看看是否可以給你靈感。
瑞寶和瑞寶媽
瑞寶和瑞寶媽
2010