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LunarFille
2021
發(fā)布于 2022-08-01 · 圖片1

讀蓋兆泉英語啟蒙理論感想

最近才讀到蓋兆泉的書，對(duì)其中一些理念深以為然：
·要“習(xí)得”而不是“學(xué)得”
·輸入量角度來看，母語習(xí)得>二語習(xí)得>外語習(xí)得，一分付出一分收獲，幾種方法下的語言水平差異明顯
·有條件的家庭，可以從出生開始英語啟蒙，這里的條件是指要有互動(dòng)和有指向性的語言輸入；不具備這些條件的家庭，可以3歲以后認(rèn)知水平發(fā)展到一定階段再進(jìn)行啟蒙，效果不一定比0歲啟蒙的差，后來者居上的例子也比比皆是，更重要的是選擇合適自己孩子情況的方法并堅(jiān)持下去。
做孩子最好的英語學(xué)習(xí)規(guī)劃師:中國(guó)兒童英語…
提到的圖書
做孩子最好的英語學(xué)習(xí)規(guī)劃師:中國(guó)兒童英語…
6174人有 · 786人讀過 · 書評(píng)98
蓋兆泉 著 / 外語教學(xué)與研究出版社
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推薦閱讀

8歲
16歲
想法
關(guān)于自然拼讀，可以參照蓋老師書上的建議
?
她建議是聽力詞匯3000詞以上再學(xué)自然拼讀。

自然拼讀作用是將聽力詞匯轉(zhuǎn)為閱讀詞匯，也就是聽得懂不認(rèn)字的情況下，通過拼讀而認(rèn)識(shí)單詞。

做孩子最好的英語學(xué)習(xí)規(guī)劃師:中國(guó)兒童英語習(xí)得全路線圖

關(guān)于六歲起點(diǎn)學(xué)英語，其實(shí)蓋老師書上有明確的路線圖，效果應(yīng)該也不錯(cuò)。我兒子是11歲參照蓋老師8歲起點(diǎn)路線圖，一年時(shí)間完成兩年規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)聽力先行，閱讀中章的，所以我覺得蓋老師的路線圖還是很有指導(dǎo)意義的。

做孩子最好的英語學(xué)習(xí)規(guī)劃師2:懶人解...
8歲
11歲
書評(píng)
做孩子最好的英語學(xué)習(xí)規(guī)劃師: 中國(guó)兒童英語習(xí)得全路線圖
蓋兆泉 著 / 外語教學(xué)與研究出版社
書是好友推薦的，算是堅(jiān)持給孩子磨耳朵的第一本教科書，里面說的習(xí)得理論還是比較贊同的，就是推薦的動(dòng)畫片有些老了，感覺娃會(huì)不喜歡，語音是好的，還是要嘗試。感覺壓力很大，而娃不是很配合，興趣也不大，里面的理論也是值得學(xué)習(xí)的，我喜歡她說的一句話，心中有目標(biāo)，腦中有理論，手中有資源，腳下有路線。
我家是三歲起步，之前也聽simple super songs，三歲開始先聽廖彩杏書單，廖彩杏書單一階很簡(jiǎn)單寶寶接受快，二階左右的時(shí)候加入了raz當(dāng)然磨耳朵一直沒停，aa反復(fù)讀了大半年，讀了好幾遍，大部分看圖完全能說出單詞，詞匯量暴增，四歲的時(shí)候開始讀A發(fā)現(xiàn)難度跨度不大，新詞不多，基本兩三個(gè)月就過了，目前在讀B打算進(jìn)一步加大詞匯量，再去學(xué)自然拼讀和sight word，建議也買一些針對(duì)孩子啟蒙的書自己看看先充實(shí)提升自己，還有一本蓋兆泉的《做孩子最好的英語啟蒙規(guī)劃師》也很好推薦讀...
我家是四歲娃，媽媽英語渣，英語啟蒙摸著石頭過河，唯一的竅門就是堅(jiān)持

也試著記錄了一下

還有就是英語啟蒙的書，小花生媽媽們都推薦的最孩子最好的英語啟蒙規(guī)劃師，還有廖彩杏書單和super simple song，興趣最重要
?

做孩子最好的英語學(xué)習(xí)規(guī)劃師:中國(guó)兒童英語習(xí)得全路線圖 用有聲書輕松聽出英語力
1 2 1
7歲
想法
不知道你看沒看過蓋老師的《做孩子最好的英語學(xué)習(xí)規(guī)劃師》。她從專業(yè)的二語習(xí)得角度提出了孩子英語啟蒙的規(guī)劃。依托的是專業(yè)的語言學(xué)理論，并不是只是作為一個(gè)媽媽的個(gè)案分享。同時(shí)也分享了很多學(xué)習(xí)資料。強(qiáng)烈推薦!

做孩子最好的英語學(xué)習(xí)規(guī)劃師2:懶人解決方案 做孩子最好的英語學(xué)習(xí)規(guī)劃師:中國(guó)兒童英語習(xí)得全路線圖
3歲
10歲
想法
聽音頻累積足夠多的聽力詞匯以后學(xué)效果事半功倍。

我們第一階段字母音的學(xué)習(xí)是在幼兒園小班學(xué)校里學(xué)的。那時(shí)她的聽力詞匯已經(jīng)有1.2千了?？梢月犈?.8還沒學(xué)自拼的二階段，一般聽力詞匯最少1500，當(dāng)然越多越好，再加上高頻詞完全掌握后再正式開始自拼效果更明顯。聽力詞匯少不是不能學(xué)就像很多英語機(jī)構(gòu)并沒有具體詞匯的要求就開始學(xué)自拼，主要是教學(xué)噱頭和大趨勢(shì)，大家都教我們也不能少，但沒有更好體現(xiàn)自拼為自主閱讀服務(wù)的功效。給孩子教時(shí)怕她和拼音混，直到拼音學(xué)完后中班暑假才又繼續(xù)學(xué)的短元音，長(zhǎng)...
11歲
想法
廖彩杏等的書單很好。但在啟蒙方面，他們傳授的僅僅是經(jīng)驗(yàn)，而非理論指導(dǎo)。因資源環(huán)境差異很大，個(gè)人經(jīng)驗(yàn)往往難以復(fù)制。

這時(shí)需要的是系統(tǒng)地理論指導(dǎo)。建議找一些既有豐富的英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，又有成體系的語言思維理論的專家。目前我覺得蓋兆泉還不錯(cuò)。與廖彩杏的經(jīng)驗(yàn)相反，她并不認(rèn)同純粹的磨耳朵，而認(rèn)為有理解的輸入才能成為有效輸入。她的書兼顧了理論性和實(shí)用性，可以幫自己明確英語啟蒙的方向。

明確了方向之后，就開始選擇啟蒙材料了。市面上的英文啟蒙書籍種類繁多，看的人眼花繚亂。分級(jí)用得多的包括牛津...
四歲多還沒有學(xué)得的意識(shí)，聽說敏感，可以走習(xí)得路線。聽說讀寫，從大量聽開始，聽原版音頻，家長(zhǎng)口語能跟上的話，日常親子口語對(duì)理解和開口都非常管用。

我們并沒有大刷分級(jí)，只是從一歲多開始給孩子隨便聽聽故事，讀讀繪本，他不明白會(huì)問，再給他解釋解釋，不問不解釋。日?？谡Z交流是比較多的，每天聽力輸入大約有兩小時(shí)，兩歲半的時(shí)候能有蹦單詞那種簡(jiǎn)單的輸出，現(xiàn)在三歲四個(gè)月，日常交流沒問題，可以輸出十個(gè)詞左右的句子，能跟一對(duì)一的外教交流，但仍然是大字不識(shí)一個(gè)的文盲。

早期親子對(duì)話較多唯一的弊端...
11歲
書評(píng)
做孩子最好的英語學(xué)習(xí)規(guī)劃師: 中國(guó)兒童英語習(xí)得全路線圖
蓋兆泉 著 / 外語教學(xué)與研究出版社
一本很不錯(cuò)的書，清晰地規(guī)劃了孩子以及家人在英語學(xué)習(xí)這件事情上該做的事情，有章可循，可以在父母在孩子英語學(xué)習(xí)路上少一些焦慮

另外根據(jù)這本書中的建議自己梳理了日?？稍诩衣鋵?shí)的內(nèi)容，打算讓家里老人一起配合來操作
8 2 2
11個(gè)月
想法
讀完這本，對(duì)小花生里的各種詞終于有了概念
做孩子最好的英語學(xué)習(xí)規(guī)劃師: 中國(guó)兒童英語…

二語習(xí)得、分級(jí)閱讀、動(dòng)詞TPR 這些詞，終于系統(tǒng)性地了解了下，可以更好地在小花生里沖浪了??

沒有鈔能力，后面就是博觀約取，搜羅資源，拼毅力、耐心啦??
LunarFille
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