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發(fā)布于 2020-01-02 · 圖片2 
記單詞是有規(guī)律和方法的，我家孩子就是在walawala原版精讀線上學(xué)習(xí)，老師交給了一些方法，還是很有用的，家長(zhǎng)們可以學(xué)起來(lái)。

每一張樹(shù)狀圖都對(duì)應(yīng)一個(gè)詞根，每一個(gè)詞根可以生成非常多的單詞。

詞根詞綴繪本這

這兩個(gè)方法還是很有效的，每天我陪著娃娃在walawala學(xué)習(xí)半個(gè)小時(shí)，做完課后作業(yè)后，就會(huì)把學(xué)到的單詞很有規(guī)律的制作樹(shù)狀圖，然后娃娃每天都可以看著學(xué)習(xí)。
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14歲
想法
恰好我們也在學(xué)習(xí)4000詞，不過(guò)我們這是從二年級(jí)寫(xiě)到了三年級(jí)，這個(gè)寒假才剛剛完成第一冊(cè)????????。

這實(shí)在是太龜速了，所以我們改了策略，正好現(xiàn)在是疫情期間，在家時(shí)間比較充分，所以就每天完成一個(gè)單元的練習(xí)，然后我會(huì)花上十幾二十分鐘的時(shí)間，按照前邊的單詞表，隨機(jī)抽取一些單詞，我的要求是，讀出來(lái)，說(shuō)中文意思??????，我家孩子有時(shí)候只說(shuō)英文意思，所以我讓她說(shuō)中文，有的單詞如果中文、英文意思都想不起來(lái)，我們馬上看解釋?zhuān)缓笏丫渥永斫庖幌?，能背下?lái)就背，不能背就自己改造一個(gè)...
把不會(huì)的生字輸入有道app，制作成自己的單詞本，然后每天用app復(fù)習(xí)，app會(huì)生成單詞卡片，隨機(jī)抽取幫助復(fù)習(xí)，有讀音，有詞義解釋?zhuān)@樣學(xué)的單詞發(fā)音準(zhǔn)確，對(duì)聽(tīng)力也有幫助。每天8-10個(gè)生字量還是可以的，我們大了，用百詞斬刷托福單詞，每天至少20-30個(gè)，每天50個(gè)也是正常的，年齡小的孩子每天10個(gè)應(yīng)該可以
11歲
想法
今天把4000詞第二本又翻出來(lái)了，打算花2周時(shí)間，每天早晚10分鐘復(fù)盤(pán)，然后扔書(shū)。

4000詞2是我們寒假搞的，計(jì)劃就是每個(gè)寒暑假一本，緩慢爬坡，我認(rèn)為原版娃特別是ar4以上的娃刷詞匯書(shū)是必須的。我用4000詞來(lái)檢查野蠻生長(zhǎng)的娃的單詞量（某花友的原創(chuàng)，哈哈，好形象！）

當(dāng)時(shí)我家每天一單元，每次20分鐘，我放音頻，娃能聽(tīng)出意思并解釋?zhuān)退愦藛卧~過(guò)了，因?yàn)楹竺婢毩?xí)反而簡(jiǎn)單，而且我不考察拼寫(xiě)，也算是符合小小娃學(xué)習(xí)特點(diǎn)。

一本書(shū)30個(gè)單元，一個(gè)假期搞完，搞完后所有不熟悉的單詞講...
15歲
想法
小學(xué)高年級(jí)英語(yǔ)詞匯部分

1.背誦，是必不可少的部分，邊背邊寫(xiě)，這樣好一點(diǎn)。每次10個(gè)一組，別太大壓力。

2.閱讀中積累，越到后面，閱讀理解越重要。我記得雅思都有4-5篇閱讀理解題

3.用新單詞寫(xiě)作，若是FCE級(jí)別以后的考試，寫(xiě)作占了很大比例

4.可以下載一個(gè)app，去嶄詞，很多人效果不錯(cuò)，我家一般，背的快，忘的快。
15歲
想法
我們用的是最原始的辦法-背單詞，每天5個(gè)（假期有時(shí)10-15個(gè)），通過(guò)單詞軟件和raz/a3000的閱讀來(lái)鞏固。日積月累下來(lái)從2年級(jí)暑假單詞量不到3000到現(xiàn)在不到7000，增速不快，但還算扎實(shí)。
13歲
想法
這怎么可能新學(xué)下來(lái)！記憶有自己的規(guī)律，如果只是整理學(xué)過(guò)的單詞，一周100還能理解，像這樣20個(gè)里面有8個(gè)生詞，5天下來(lái)可能會(huì)有30個(gè)都是新詞，前面還沒(méi)學(xué)扎實(shí)，后面又有新生詞，這不科學(xué)！大部分人記單詞是需要重復(fù)的，老師每天帶著學(xué)這些詞嗎？講解，領(lǐng)讀，練習(xí)，造句？這個(gè)速度一周5個(gè)單元，6周一冊(cè)書(shū)，36周背完4000詞，難道老師當(dāng)年是不到一年詞匯量由1000漲到4000？按照我兒子他們英語(yǔ)課的進(jìn)度，這相當(dāng)于從小學(xué)畢業(yè)到高中畢業(yè)吧？
13歲
想法
請(qǐng)問(wèn)這4000單詞需要會(huì)拼寫(xiě)嗎
7歲
12歲
想法
如果是這種單純的背單詞聽(tīng)寫(xiě)考試，那沒(méi)什么辦法了，只能死記硬背了，找一些記憶的方法，不然真的就會(huì)記得很慢了，也特別容易忘。還有浩彬斯基曲線也能幫忙，碎片化的時(shí)間去背單詞，都會(huì)很不錯(cuò)的，慢慢加油吧！好好計(jì)劃
3歲
9歲
想法
你應(yīng)該把情況介紹清楚一點(diǎn)，什么地方？小學(xué)還是中學(xué)？普通學(xué)校還是私立學(xué)校？是不是國(guó)際班？娃現(xiàn)在的水平是怎樣的？同樣的要求，因?yàn)檫@些不同，可能是合理的，也可能不合理！合理的自然是想辦法解決……不合理的話，也就不要太強(qiáng)迫娃了
12歲
想法
學(xué)4000詞，背單詞困難怎么解決？有經(jīng)驗(yàn)的親請(qǐng)支招。

回答，我家孩子小一些，我也嘗試的背鍋過(guò)4000次，但是效果特別不好，停下來(lái)了。我覺(jué)得我家有遇到一個(gè)瓶頸，看見(jiàn)詞認(rèn)識(shí)也回讀，理解意思，但是單獨(dú)挑出來(lái)問(wèn)，不會(huì)。所以背單詞我也在路上。
麻麻的小情人
麻麻的小情人