我是從娃出生之后不久就開始了。
雖然每天大部分時間都是睡覺,但是清醒的短暫嬰兒“碎片時間”也是可以利用起來的。
給他聽一些英文的兒歌,磨耳朵。兒歌韻律比較歡快。這樣他長大之后,大概兩三歲,三四歲之后開始去接觸英文的故事啊,分級閱讀呀也都會相對比較輕松。
長大一些后給他看動畫片,但是會控制每次看動畫片的時間,動畫片也是選擇全英文的,就是為了讓他覺得學英文是生活的一部分,以后開始系統(tǒng)學習英文的時候不會情緒上出現(xiàn)抵觸。
小的時候給他聽一些英文兒歌,很多App上面都有,只要搜一下關鍵詞兒英文兒歌,就會出現(xiàn)很多可聽的材料。
等他再大一點兒之后可以結合有趣的故事書,給他講過之后再去聽音頻,他就會說,這個故事我聽過,他也能復述出來。
目前就是用傾聽者,開始聽Raz分級閱讀。
早就買了傾聽者,但是一直沒有利用起來。最近才開始用。起初給他聽的是正在讀的級別,都知道哪本讀過,哪本沒讀過。聽了幾天之后他聽膩了,說想聽新的,那我就給他換到了下一個級別。曾經看到過某個群里面討論說,這個英文的熏聽就是要讓老人覺得煩,聽到吐也繼續(xù),吃飯聽、上廁所也聽。玩兒玩具的時候也放著英文的音頻,就是讓他在這個英文的環(huán)境下,特意營造語言環(huán)境。
當然如果能結合對話效果就更好了。現(xiàn)在他很喜歡和我英文對話