關(guān)于英語ket寫作
今年ket的考試，寫作比例和分?jǐn)?shù)都有提高，不能再放任不管，于是想要給孩子輔導(dǎo)一下
包媽說，父母不能永遠(yuǎn)做孩子的作文批改者。這個道理我想了想，確實如此，家長的水平也是有限的，你不可能永遠(yuǎn)幫孩子改作文。有的家長說我的英文水平很差，連最基本的ket作文都寫不好，那怎么辦？
其實很簡單。
弄一本ket精講精練，找一篇作文的題目，讓孩子寫。寫完之后，你翻到后面的答案，提煉一下答案的大綱，也就是本篇作文一定要寫到的點，告訴孩子，他哪些寫到了，哪些沒寫到。沒寫到的要寫到。最后總結(jié)一下，類似這樣的小作文，需要寫到哪些點1.2.3.4。最后讓孩子再寫一遍?？隙軐懞昧?舉個例子，如果有一篇他很無聊，希望你能給他推薦點東西的信，需要你回信
1.注意寫信的格式
2.第一句就寫，我很樂意借給你
3.借給你什么？比如我們家寫的是一本哈利波特的書
4.為什么要借給你？因為我覺得她很有趣。
5.你需要什么時候歸還？一周后，一個月后？
6.客套話，希望你能喜歡
結(jié)束
孩子有時候還喜歡自我發(fā)揮，為什么要推薦這本書里，還要寫到這本書的情節(jié)，我覺得這個看能力，能力強寫的好加分，能力弱，都是語法錯誤減分?；蛘咦?jǐn)?shù)不夠加點，字?jǐn)?shù)超很多了，就不用寫那么多了。
2014
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