我們寶寶快兩歲了,也是偏謹慎型的!
很小的時候我就發(fā)現(xiàn)他比較“呆”,帶他去外面,至少要花半個小時觀察環(huán)境!
我們一直住城中村,村子比較小,公共場地少,它有個籃球場,小小朋友,小朋友玩各種扭扭車,大朋友打籃球乒乓球,大媽們跳廣場舞,熱鬧非凡,也十分擁擠!
每次我?guī)^去玩,他會先定在那里不動,觀察大伙玩耍!而我就站在他1米外觀察他,觀察他在看什么?他的小表情,小行動!偶爾我也會催他,趕緊玩你的扭扭車?。∷麜乙幌?,動下他的扭扭車,然后又不動,繼續(xù)觀察別人!
我覺得這個過程很有意思!
慢慢的,我發(fā)現(xiàn),他“社交”不錯,不是說他很受歡迎什么的,而是不怕拒絕,看到別的小朋友玩,他感興趣就會自己湊上去,別人拒絕他,他退一步再又上去!
慢慢的,我發(fā)現(xiàn),他“察言觀色”不錯,別人不高興給玩具他玩,他就松手,別人愿意給,他就開心的玩起來!不會跟別人“吵嚷”!
慢慢的,我發(fā)現(xiàn),他“學習能力”不錯,例如,去表哥家玩,表哥會了些什么,表哥爸爸會用力給他鼓掌!而我家娃,學會了自己給自己鼓掌,自己蓋了蓋子,自己拼了積木,都會自己給自己鼓掌!我感覺這是自己激勵自己??!
對于偏“謹慎型”的孩子,我建議,學會早點放手!因為他懂的怕,反而會少受傷,那我們做父母的可以早點放手讓他自己慢慢去嘗試,自己摸索!最好不要常常對他說:這個危險,不要上去,不要碰,不要玩,不要,不要、、、、、、
他本來就比較容易怕,本來就比較容易自己跟自己說不要,父母再加些不要給他,那他更是什么都不敢了!最好也不要強行鼓勵他,他不敢就是不敢啊,我自己覺得沒什么,挺安全的,可他感受到的是不安全啊,不要推他!放他自己慢慢往前摸索,我們要做的是陪在旁邊,讓他知道,有人保護他,他可以去嘗試!