1000本親子閱讀計劃
在小花生APP看到一篇文章,美國教育界有一個『1000本繪本計劃』,意思是在孩子上幼兒園之前,讓他看書總數(shù)達到1000本。因為孩子越小,養(yǎng)成閱讀,這個受益終身的習(xí)慣,就越容易。
這里有一個差別,美國小朋友讀的1000本,可大多是英文為主,我們要模仿,要因地制宜,采取中英結(jié)合的方法,才比較現(xiàn)實,要證實大環(huán)境的差異。
友情提示:從小雙語環(huán)境、上國際幼兒園、高中、出國的,可以無視這句話,哈哈。
我覺得結(jié)合Ari目前的進度,這個計劃應(yīng)該是有可行性的。
于是馬上算了一下,我家娃閱讀的情況。大概分3部分:
一、現(xiàn)有藏書
目前按藏書算,估計達到了 1/3。
小彼恩App里記錄的書是24套,里面有很多是一套很多本的,比如《古力小超人》12本,Highlights《Hello》是24本,粗略算,總數(shù)在55本;
10月份從大姑家里“征用”過來一個整理箱,廖單和汪單,以及之前征用的RAZ、培生跟海尼曼,少說有240本了;
加上中文的藏書有30本左右,今天又下單了《媽媽買綠豆》這些又十幾本,小計50本,
中英文一共:55+240+50=340本。
二、已讀書目
現(xiàn)在已經(jīng)讀完的數(shù)量,大概統(tǒng)計有 100 本(小花生App記錄的是 66 本,記錄是去年 12.13 開始的,在這之前,看了也有幾十本了,合計算 100 本)。
三、閱讀書目預(yù)估
娃現(xiàn)在 2 歲,還有 一年半上幼兒園(計劃讓他3歲半再上),一天 30 分鐘(工作日和周末平均按30分鐘保守算法),看2-3 本書來算:
2.5 本3651.5=1368本,
取一半,也就是 685本,這應(yīng)該是能達到的。
四、閱讀能力和熏聽“閱讀”
結(jié)合他 下個月就2歲了。
2歲之后,識字數(shù)量會越來越多,反應(yīng)速度、大腦思維能力、聯(lián)想能力變強,看書的速度會越來越快的。
現(xiàn)在給他讀《好奇心大揭秘》或者《古力小超人》系列中的一本,每次看完1/2,問題不大。狀態(tài)好的時候,可以達到全書進度的2/3。
以發(fā)展的眼光看問題,2-3歲讀完685的2/3,也就是452本,問題不大。
加上小愛音箱/出門便攜藍牙音箱(凱叔的那款,有自帶音頻,也可以連接手機藍牙放繪本音頻)熏聽,配合磨耳朵,后面買傾聽者熏聽的部分,1000 本預(yù)計能完成 80% 以上。
小結(jié)
閱讀是個需要『長期主義』思維的活,家長配合好耐心+找書的方法,假以時日,哪怕讀不到1000本,能讀完300本,都已經(jīng)可以碾壓全國50%以上小朋友了。
持續(xù)進步,靜待花開,和你共勉~
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