從2018年5月開始啟蒙,讀牛1-2,廖單,報(bào)了斑馬英語(效率不高但是可以保持興趣),打卡讀牛3-4,打卡海尼曼g1g2(目前到h),iPad上讀raz(到d),中間還有一些迪士尼培生小馬寶莉之類的小分級(jí),到牛3的時(shí)候中間,雖然沒有經(jīng)過自然拼讀培訓(xùn),但是直接識(shí)字會(huì)讀書了
昨天在star reading第一次做了測(cè)試,結(jié)果藍(lán)思630L,GE4.3,全部是自己讀題完成的,到大段閱讀題的時(shí)候才敗退下來。據(jù)說成績是不錯(cuò),后面崩潰主要是因?yàn)檫€沒有見過大段文字,以及科普類詞匯量偏低。
在新的這一年里,非要計(jì)劃一下的話——
1.首先把自然拼讀刷完(目前蒲公英4b快完了)。雖然名為自然拼讀,但是對(duì)我們來說主要功能是“拼寫”而不是“拼讀”。小朋友目前沒有培訓(xùn)過提筆寫字,但是已經(jīng)可以抓著筆寫信了,拼寫基本都對(duì)。希望今年內(nèi)可以自己根據(jù)讀音聽寫出更難的單詞。
2.開始讀牛津5-6,計(jì)劃用3個(gè)月左右,也許計(jì)劃趕不上變化,再說吧。
3.海尼曼結(jié)束g1,g2盡量往后讀到能力所及的級(jí)別。
4.usborn圖書館2和3。這個(gè)早就瞄上了,讀完蒼蠅小子和小公主就借來2開始讀。
5.自然科學(xué)1和2,剛剛買,盡量往后讀到能力所及。
7.國家地理1級(jí),蘇斯科普。
8.raz剛剛開始d,希望這一年里至少可以刷三級(jí)。
9.I can read 1能讀幾套讀幾套,爭取到年底可以自己讀2。
10.把舊書都出掉