海綿姐姐

2011

發(fā)布于 2019-11-27

要不要超前學(xué)？

我以前是不支持超前學(xué)的，或者說覺得平時瞎教的一點(diǎn)就夠了。直到娃在學(xué)校數(shù)學(xué)課無聊到我經(jīng)常被老師找才醒悟。學(xué)校不是學(xué)習(xí)的天堂，學(xué)校是學(xué)習(xí)的牢籠。

娃有一種“還沒學(xué)會走，就想學(xué)會飛”的傾向。他在數(shù)學(xué)上永遠(yuǎn)像一個沒喂飽的孩子。如果我完全不干涉他的閱讀，他沒幾天就會抱著一本數(shù)學(xué)書，邊按計算器邊自言自語。每隔一陣子，還會來我面前表演一下數(shù)字魔術(shù)。他不想住在籠子里，他渴望天空。

對不起，孩子，你要體育鍛煉，你要學(xué)英語，你要學(xué)語文，你要學(xué)那些沒那么有趣但同樣重要的書寫格式。

但我愿意每天陪你飛一會兒。

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codingirl750

6年前

孩子表現(xiàn)出這么明顯的興趣，是該多學(xué)點(diǎn)?？墒嵌鄬W(xué)有兩個方向，可以往前學(xué)，也可以往寬里學(xué)吧，有沒有考慮過不加新知識點(diǎn)，但往靈活運(yùn)用的方向走呢？

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HAROLD丞

6年前

想數(shù)學(xué)往高層次走，語言基礎(chǔ)重要，要刷題，前提是身體要好，所以體育不能忽視。

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大蝸牛牽小蝸牛

6年前

小小謝爾頓

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海綿姐姐

6年前

codingirl750 孩子表現(xiàn)出這么明顯的興趣，是該多學(xué)點(diǎn)。可是多學(xué)有兩個方向，可以往前學(xué)，也可以...

國外研究發(fā)現(xiàn)超前和拓展對于能力高于同齡人的孩子來說都是好處居多。小學(xué)低年級的內(nèi)容太簡單，我們已經(jīng)跨級學(xué)奧數(shù)，也還有余力學(xué)初中。他自己還摸索高中內(nèi)容

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兮顏伊

6年前

HAROLD丞想數(shù)學(xué)往高層次走，語言基礎(chǔ)重要，要刷題，前提是身體要好，所以體育不能忽視。

說得太好了

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林莜夕

6年前

我家也是一看書就拿本數(shù)學(xué)童話，或燒腦思維趣題。完全辜負(fù)了我從小親子閱讀的初衷。

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May604

5年前

我又來翻看您的這篇文章了，之前娃沒有上學(xué)還不覺得，隨性看了好多數(shù)學(xué)方面的雜書，然后現(xiàn)在也是覺得課內(nèi)無聊，我也被老師找，說沉浸在自己的世界里，然后考試?yán)蠋熢谧x前面的題，他已經(jīng)做得差不多了，然后耳朵聽到老師讀之前一道題，腦子里又是一個之前的答案，寫在正做的這道題，唉??，我也不知道咋辦了

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Le Havre

5年前

林莜夕我家也是一看書就拿本數(shù)學(xué)童話，或燒腦思維趣題。完全辜負(fù)了我從小親子閱讀的初衷...

你們這些孩子都是隱形的學(xué)霸！

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Le Havre

5年前

May604 我又來翻看您的這篇文章了，之前娃沒有上學(xué)還不覺得，隨性看了好多數(shù)學(xué)方面的雜書...

都是妥妥的學(xué)霸苗子！

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May604

5年前

May604 我又來翻看您的這篇文章了，之前娃沒有上學(xué)還不覺得，隨性看了好多數(shù)學(xué)方面的雜書...

額??，這個是回復(fù)在海綿家娃的吧???♀?

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不重要是：區(qū)區(qū)算數(shù)計算，再好又有啥用. 有這功夫，嚴(yán)母當(dāng)立規(guī)矩，全力打造好娃自學(xué)氛圍，少學(xué)奧數(shù)多讀書，多想想娃不懂得題，在許多教訓(xùn)后，我越來越喜歡教娃時間保持在25分鐘，她吸收或做課后題時間應(yīng)該不少于半小時消化，幼童易忘，慈母要多次反復(fù)練習(xí)課后題. 秘密武器就是讓娃備課教你，她若能說的明白，自然就是理解了，說不明白的，自然就是有問題存在的.漢聲...

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問題是對于孩子，存在一個理解力的問題，他得讀題，能具備一定的閱讀能力和邏輯能力，加減乘除他總有一天能會，但是那一天究竟是哪一天得問孩子自己。
可以對孩子做一個學(xué)習(xí)力和興趣和能力的三重評估。
他喜歡嗎？他想學(xué)嗎？他學(xué)會了嗎？三個緯度去評判。
他喜歡的表現(xiàn)有，喜歡思維挑戰(zhàn)，看到思維題很來勁兒，愛思考，愿意思考。比如，幼升小的題目一晚上能刷大半本。
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想超前，且有能力超前，就超。反之，就不超。一百個人有一百個看法與選擇，多大點(diǎn)兒事兒，是吧??。
但在這里，我想要說一點(diǎn)的就是：小孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是有一定的心理規(guī)律在里面的。別不信邪。
當(dāng)然，這句話里，首先，我們得去掉智商最高分段與最低分段這倆類特殊人群??。
我們不舉很高大上的例子。就說我家。我們幼兒園期間，買過一套書叫《邏輯狗》。我曾經(jīng)在我寫的一篇日志里隱晦的表達(dá)了...

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數(shù)學(xué)能力在低年級所需要的計算和數(shù)感都是要用反復(fù)的練習(xí)和長時間的浸泡來完成的，沒有任何技巧可言，不然怎么會有口算天天練呢？

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海綿姐姐

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要不要刷題？已經(jīng)會了的內(nèi)容，再重復(fù)做，稱作過度學(xué)習(xí). 過度學(xué)習(xí)的短期效果無疑不錯，但研究發(fā)現(xiàn)其長期效果和不過度學(xué)習(xí)比無甚差別。

Rohrer, D., Taylor, K., Pashler, H., Cepeda, N. J., & Wixted, J. T. (2005). The effect of overlearning on long-term retention. Applied Cognitive Psychology, 19, 361–374.

但是如果間隔足夠長的...

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分?jǐn)?shù)重要嗎？一二年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)從過來人的角度，覺得這幾點(diǎn)很重要：一是數(shù)感很重要，數(shù)字是有含義的，幾個和第幾是有區(qū)別的。所以，數(shù)學(xué)啟蒙要重視起來。推薦學(xué)齡前就要讀讀數(shù)學(xué)繪本，比如，數(shù)學(xué)幫幫忙，數(shù)學(xué)繪本，有趣的代數(shù)。二是計算能力要好，計算要準(zhǔn)確，其次速度快。平時每天堅持做計算題，堅持，保持計算的敏感性。三是適當(dāng)拓展思維，借助輔導(dǎo)資料，練習(xí)題，堅持每天做一到兩題。推薦天天練app，學(xué)而思秘籍……

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要不要刷題？小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是最重要的。所以，我認(rèn)為，以打好基礎(chǔ)為目的的、有的放矢的練習(xí)是完全有必要的。
包括但不限于：課內(nèi)數(shù)學(xué)的完全掌握所需要的一定量的練習(xí)，練習(xí)的量以熟練即可為目的就結(jié)束。有能力的孩子的課外拔高的內(nèi)容掌握所需要的一定量的練習(xí)。練習(xí)的量以達(dá)到掌握知識為目的就結(jié)束。
以小學(xué)課內(nèi)來講，四則運(yùn)算能力是小學(xué)數(shù)學(xué)的重要能力之一。此外，小學(xué)數(shù)學(xué)還需要培養(yǎng)孩子運(yùn)用計算工具的技能，計量測量的技能，邏輯思維的能力。以此為目的合適量的練習(xí)都是必要的。特別是計算能力。很多家長總大談...

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不算教輔的話，推薦以下。

??這套幾何和代數(shù)的不錯，

以故事的形式給啟蒙一下數(shù)學(xué)的概念。

這套書，挺迷蒙的。說是適合4-10歲，這跨度都大到銀河系了。你說難吧，里面很多概念是4-5歲娃就能理解的，和需要掌握的，你說容易吧，小一生也有些理解不了。

??還有一套美國小學(xué)經(jīng)典數(shù)學(xué)也不錯。

小二的時候，買的，主要是練習(xí)題，我逗娃說這是偵探推理題。幾次以后，娃告訴我，這就是數(shù)學(xué)！

有推理，有統(tǒng)計，有涂色，有連線，有一筆畫。。。

??再就...