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樂樂20221215
2022
發(fā)布于 2025-07-26

“英語啟蒙” 第146天



【日期】：2025/7/26
【昵稱】: 睿睿
【2025年堅持到年底3歲～累計聽夠400小時】
1、?睿睿：每天親子閱讀磨耳朵音頻睡前熏聽入睡。
2、?媽媽：每天學(xué)習(xí)英語啟蒙資料盡量用英語表達(dá)。

【我為目標(biāo)添磚加瓦】：
? 睿睿：
  1.   親子閱讀60分鐘（Raz B 22本+牛津樹2 4本+悠游4)本
  2.   熏聽(含無效磨耳朵）：SSSWow English 合計60分鐘
  3.   動畫：40分鐘 ：WOW ENGLISH 2
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8歲
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家有3歲愛看書的男寶一枚???
之前整理了一批陪玩過的拓展 今天又整理了一批 讓我們一起愛上閱讀 享受閱讀 玩中感受繪本的魅力吧～?

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14歲
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第一個周末 周六去恭王府一天?？蠢蠋煱l(fā)回來的前方視頻，覺得娃大多比我家娃小，覺得好像都比我娃博學(xué)。
回來一問，確實小朋友都比較卷，知道的歷史知識，建筑知識比較豐富。還遇到了一同參加夏令營的小朋友。
周日跟爸爸打羽毛球，因為還有爺爺奶奶們，一起要打比賽。娃打的少，不好意思上場。但最終也打了三場比賽，因為有爸爸的緣故，都是贏的??。
第一個周末就這么過去了，挺豐滿的。這么練娃，看似體力上也能堅持的下來。#育兒理念與方法#
7歲
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上學(xué)歌：太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你為什么背上小書包，我去上學(xué)校，天天不遲到，愛學(xué)習(xí)愛勞動，長大要為人民立功勞

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11歲
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超前？不超前？一點小想法

先問問自己

1孩子有沒有超前的意愿和能力？
2家長有沒有提供超前輔導(dǎo)的能力？

這兩個問題都是yes
才能超前呀。

水平提高了，
孩子就是第一受益人。

水平一般般，
在真刀真槍的競爭中吃虧的還是自己。

學(xué)校減負(fù)，
競爭對手可不會給你減負(fù)，名校選拔也不會。
那自己要不要給自己減負(fù)？

教學(xué)大綱本就是定位的中位值，參照中位值，就會成為中位的人才。

中位的人才也很優(yōu)秀，對社會有極大的貢獻(xiàn)，國家也需要大量中位值的人才。

可國家并不是不需要高端人...
7歲
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2020.08.30記錄

復(fù)現(xiàn)海尼曼這本 at the zoo，用磁力片做了動物園。按照食草動物和肉食動物這兩種來分類做籠子，拿出獅子，假裝推倒食草動物們的籠子，拖出一只斑馬回自己籠子吃。他立馬誒誒表示反對，說斑馬爸爸吃獅子。接著讓獅子試圖去拖長頸鹿大象猴子等，都被他反擊了。最后他搶過獅子，說獅子吃地板，啊嗚啊嗚！額，這小子正義心突然爆棚是怎么回事？？！

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【安水如：不僅僅是改變父母】

文.圖/安水如

無可否認(rèn)，孩子的很多問題，都與父母有關(guān)。但，孩子的問題，父母不背負(fù)所有的責(zé)任。因為，孩子有了某些問題，這不全都是父母的過錯。

那在這時候，我們可不是每逢遇見孩子有了某些問題，就程序般地將那所有的罪責(zé)，都給歸咎于父母和原生家庭，然后就是要父母去做改變的。

實際上，在有些時候，引導(dǎo)孩子去改變自己，比指導(dǎo)父母自己來去做改變，那要容易多了，也有效多了。孩子自身得以改變，一些問題，也就不復(fù)存在的了。

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我是一個非常普通的媽媽，有一個3歲的男寶寶。大概從寶寶1歲3個月的時候，偶然接觸到一個童書代理，從此開啟了我對繪本閱讀、親子閱讀和英語啟蒙的一些認(rèn)知。
最近聽了一個繪本閱讀指導(dǎo)的分享后，我仔細(xì)回憶了一下這不到兩年的親子閱讀過程，認(rèn)真反省了一下自己在親子閱讀中走過的彎路、步入的誤區(qū)以及一些收獲美好的瞬間，這些都值得我用文字記錄下來，這是我作為一個普通媽媽的經(jīng)歷。
我知道在這個平臺上有很多很厲害的媽媽，她們各自都有自己的專長，有很多在親子閱讀領(lǐng)域也很有成就，我只想分享一個普通媽...
7歲
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自問自答：我們現(xiàn)階段的規(guī)劃… 本來想自己發(fā)個日志，后來覺得既然有疑惑，又特別想求助大家，干脆發(fā)個問答帖子~
我知道其實“重點”在哪，怎么做，非常因人而異：孩子情況不同，家長能力精力財力不同，沒有誰的經(jīng)驗可以照搬，但是我覺得好的經(jīng)驗可以借鑒呀！而且高人的點撥也總能讓我醍醐灌頂~
我先來拋磚引玉吧！
我們家目前的計劃是如圖一。以前想全面抓的時候，寫的計劃如圖二。
其實寫也白寫，時間不夠，還得取舍。
我把每天要做的事列了出來，也按重要程度排序——
先列三項每天要做的：
1.寫學(xué)校作業(yè)是第一位
2.數(shù)學(xué)計算題
3...
今天是小雨同學(xué)4周歲生日??，記得去年就是在小雨3周歲時開的小花生，當(dāng)時的愿景很簡單，就是記錄下她的生活和學(xué)習(xí)，與她一起成長一起進(jìn)步。一年過去了，肉眼可見孩子的成長，伴隨著各種起伏心情，有惱火有欣慰，或許這就是做父母常有的狀態(tài)了吧??。
昨天她爸爸開始給她寫信，因為他在出差由我來念給她聽，雖然懵懵懂懂聽不明白，但起碼給她知道爸媽非常在乎她，在以后她成年之后回過頭看，原來所有禮物都比不上爸媽的用心，希望長大后的她能夠感受得到這份簡單純粹的愛。
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都說父母的格局決定了孩子的高度，頗有道理，記下幾句話引以為戒:
在家庭教育中，父母必須以此為戒，不能輕易地對孩子作出否定的評價價。

每個孩子都有成為天才的可能，主要取決于大人能不能像對待天才那樣期望他們、教育他們。如果大人以積極的態(tài)度期望孩子，孩子就會對自己充滿自信，并不斷進(jìn)步；否則會正好相反。
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