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四大名著
瀏覽125.9萬 · 日志292 · 想法1180 · 問答57
寫日志
日志
292
想法
1180
問答
57
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同齡人
自然的孩子
日志
經(jīng)典名著大部頭,變個法子讓孩子讀得爽,大家有什么推薦?
經(jīng)典
名著
大部頭,變個法子讓孩子讀得爽,我有這些推薦
看樓主自貼的
名著
漫畫版其實涵蓋蠻廣。古今中外都有一些。 中國古典
名著
改編的影視劇我就不一一點名了,
四大名著
已經(jīng)不是一個版本了 。大家擇選自覺不錯的版本吧。 倒是國外的
名著
有許多影視資源,可以作為視覺一代的入門資源。 我也沒有特殊整理,就把一些印象中的
名著
電影羅列一二,大家可去各大視頻網(wǎng)站尋找
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136
評論
Cicibomsica
14歲
日志
家庭戲就是一部西游記-----斗智斗勇于給娃各種“補漏
做作業(yè)的。 時間觀念的磨蹭問題: 從小就給她一段時間的概念,比如出門玩提前5分鐘告訴她再有5分鐘就要走了,還剩1分鐘時候再提醒次,到點走人??磩赢嬕彩沁@樣,曾經(jīng)我家看粉豬興高采烈的突然這集完了心理落差
大
哇哇大哭,然后我就提前告訴她這集快結(jié)束了看完這集就關(guān)了。 我覺得定時器還是很有用的,這
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92
40
Icy n Amely
15歲
日志
四大名著
的階梯閱讀
。 青少版 咚寶二年級時,開始讀
四大名著
青少版。讀過兩種版本,拓展版文字量大些,但沒有導(dǎo)讀。各有千秋吧。共同點是把原著改編成只剩下故事,并且沒了那些少兒不宜廝殺血腥的場面。個人認為就了解故事來講,是不錯的選擇!對于閱讀能力強的孩子可以越過這一階梯。 水滸傳(精)/拓展閱讀書系218人有 · 評價58
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芝麻和HELEN
15歲
日志
如何做《西游記》主題拓展?
《西游記》主題拓展,我是這樣做的
賊涂得色彩繽紛起來。一晃三十年過去了,自己的孩子又到了昔日自己的那個年齡,于是,又開始希望孩子也如自己小時候一般愛上《西游記》。 女兒3歲左右,我開始了和她一起讀《西游記》的歷程,一直到現(xiàn)在,
四
年過去了,我們的《西游記》還沒有讀“完”。 3-4歲:連環(huán)畫《西游記》+動畫片《大鬧天宮》 女兒對《西游記
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1
爬坡的小蝸牛
8歲
日志
上小學(xué)前我們讀完
四大名著
啦!
真沒想到我們能在上小學(xué)前讀完
四大名著
,當然不是指原版書籍,但最起碼對
四大名著
我們做到了基本了解,包括對人物關(guān)系、故事情節(jié)都比較熟悉。但其中蘊含的深意還沒有具體涉及,畢竟年齡和閱歷還沒到那個程度,與其強行理解,不如順其自然一些?,F(xiàn)在回頭看,我們之所以進行地比較順利,是因為沒有把這些
名著
當做“
名著
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103
2
Merry.
12歲
12歲
日志
(轉(zhuǎn))《
四大名著
》主要人物關(guān)系圖
,更不計算在內(nèi)。 因此,正確的說法是:《三國演義》一共寫了1200多個人物,其中有姓有名的大約1000人,確實是古代小說中寫人物最多的巨著。 《西游記》以豐富瑰奇的想象描寫了師徒
四
眾在迢遙的西方途上和窮山惡水冒險斗爭的歷程。 小說以整整七回的“大鬧天宮”故事開始,把孫悟空的形象提到全書首要的地位
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81
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爬坡的小蝸牛
8歲
日志
好玩又有效!帶5歲娃攻略“
四大名著
”(附資源推薦)
暖寶接觸
四大名著
已經(jīng)有很長時間了,是時候做個里程碑式總結(jié)了,不知道在小花生網(wǎng)是否能遇到一起攻略的小伙伴么? 一、攻略時間線
四大名著
攻略時間線 二、階段性學(xué)習目標 對故事感興趣---熟悉故事情節(jié)---知曉故事同實際歷史的區(qū)別---理解
名著
隱含深意 三、選擇學(xué)習資料 (一)、圖書類 畫冊類---插畫
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小綠芽little see
7歲
日志
《西游記》低幼啟蒙,你想知道的這里全都有
寫在前面 “什么妖魔鬼怪,什么美女畫皮,什么刀山火海,什么陷阱詭計…”每天家里都充斥著4歲女孩稚氣可愛的歌聲。 《西游記》作為
四大名著
之一,因為其生動有趣的人物、豐富出彩的想象、通俗易懂的文字,被很多爸媽選做孩子開啟中國古典文化學(xué)習的敲門磚,當然它也是我們這代人小時候的暑期檔回憶殺。 今天就來
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55
評論
hannah9183595274
6歲
14歲
日志
上半年閱讀回顧之
四大名著
五年級課文開始講到
四大名著
。 我家買過的
四大名著
相關(guān)系列有 第一套是??漫畫中國古典
名著
:西游記 三國演義 水滸傳 紅樓夢(套裝共4冊)?? 這一套自帶塑封,精選了原著里精彩、生動的故事,繪制精美的漫畫,讓古典
名著
變得可親、可讀、可感、可賞。 低年級的時候可以用來入門。 第二套是連環(huán)畫
四大名著
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11
Amy0831媽媽
13歲
日志
《西游記》寒假精讀記錄1
四
年級,按照雞娃市場平均水平,
四大名著
怎么也該開始了。趁著這個寒假,我終于鼓起勇氣開始認真進行《西游記》原版閱讀。對于閱讀能力一般的渣娃來說,如何引入這種大部頭的原著,我還是費了一定功夫去思考這個問題的。從有這個想法到今天實施有個半年多時間了,期間我斷斷續(xù)續(xù)地準備了一些資料。從今天開始來打卡記錄
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Nora媽媽
12歲
日志
孩子之愛——西游記
《西游記》這部經(jīng)典
名著
我很喜歡(恐怕沒人不喜歡吧,哈哈),去圖書館選了把寶寶版的推薦給女兒,她也很喜歡,進而又選擇了錢兒爸的“超級西游記”音頻,她聽了一遍又一遍;幼兒畫報上也有西游記的音頻,情節(jié)比較簡單,孩子也聽了兩遍;前段時間我在聽
大
蜜小糖的“趣解西游記”,這個是成人版的,孩子也喜歡,我也就給她
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Icy n Amely
15歲
日志
讀《紅樓夢》,這些書讓咚寶拾級而上
關(guān)于
四大名著
,人們常說:少不讀水滸,老不讀三國?!都t樓夢》更是主流想法中小孩子不能碰的禁書。那么10歲的小孩兒到底能不能讀紅樓?當咚寶已是讀《紅樓夢》第二遍時,我的回答更加堅定:小孩子完全可以讀!因為每個人讀紅樓的視角不同,只要開卷便有益!如果說,《紅樓夢》原著是一座瓊樓玉宇,那一步步拾級而上
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2
小花生小溪
8歲
日志
我為什么不讓孩子讀
四大名著
和中國的兒童文學(xué)
是帶著警惕的甚至敵視的眼光,看待走進我未成年孩子生活的這兩類書。這兩類書,一類是中國經(jīng)典
四大名著
,一類是國產(chǎn)兒童文學(xué)。很多朋友奇怪,我?guī)缀鯊膩聿桓⒆油扑]閱讀中國經(jīng)典的
四大名著
。即便有話題談起這個問題,在私下的交流,還是公開場合,論壇、文字、視頻,我都是對
四大名著
進入我孩子的生活,持一種警惕和反對的
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軒轅公子的老書童
14歲
日志
聊聊娃娃初探西游記,不斷更新
我嘗試的流程:看繪本??動畫??提問問題??聽音頻??古文原著節(jié)選連環(huán)畫 繪本用的這款,帶配套音頻。 【中國繪】
四大名著
百冊百故事325人有 · 評價189 · 書評3[明] 羅貫中 等 著 繪本環(huán)節(jié): 我對孩子看繪本的原則是隨便看,不做強制。能自主閱讀的自己看,孩子不能自主閱讀的家長讀。字數(shù)不多
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粉嘟娃
12歲
日志
如何做《西游記》主題拓展?
可以這樣做《西游記》主題拓展
我們也是在五歲左右喜歡上的《西游記》,她特別喜歡孫敬修老爺爺講的這個版本,聽了不下五六十遍,真的不夸張呀,這個版本講的特別好,每個角色的說話方式都很像87版電視劇中的人物,還有很多成語,小朋友學(xué)會了不...
8
44
評論
學(xué)爸米蓋拉
12歲
日志
米蓋拉教孩子讀《西游記》01——神仙?妖怪?謝謝
昨晚在小花生網(wǎng)上和一位媽媽簡單聊了聊教孩子讀《西游記》的問題,對孩子來說,西游記肯定是
四大名著
里最受歡迎的一本,但是其博大精深,不要說孩子,就算是大人也未必讀得出內(nèi)在的奧義。市面上雖然有不少解讀西游、趣讀西游類的書籍,但其主旨還是從經(jīng)濟學(xué)、厚黑學(xué)的角度給職場人士提供借鑒,真正幫助孩子們解讀的版本
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憶樂時光
12歲
日志
精讀《西游記》,撬動思辨與表達,讓娃取回自己的“真經(jīng)
故事情節(jié)的獨特觀點?又學(xué)到了多少可用于生活實際的道理? 作為中國的
四大名著
之一,《西游記》到底有多精彩,只有精讀后才能找到答案! 僅僅其中的一個孫悟空,在一千個人眼中,就會有一千個形象。那么,孩子在讀完《西游記》后,是否有心中獨一無二的孫悟空形象?從故事中,孩子是否取到了屬于他/她自己的“真經(jīng)”呢
3
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11
小可貓可咪
15歲
日志
《西游記》考點
三
大
部分組成。一路上歷盡千辛萬苦,戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪,經(jīng)過九九八十一難,功成圓滿,終成正果 4、精彩情節(jié)點擊:大鬧天宮、三打白骨精、車遲國斗法、女兒國遇難、真假美猴王、智取紅孩兒、三調(diào)芭蕉扇等。 5、內(nèi)容:由三
大
部分組成—— 孫悟空大鬧天宮、 唐僧出世、 唐僧和孫悟空師徒
四
人西天取經(jīng)。 6
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41
1
小花生小溪
8歲
日志
一個寫字的人告訴你:老《西游記》到底牛在哪
,給女王猛發(fā)“
四大
皆空”卡,女王該怎么破? 她的回答是:“你說你
四大
皆空,卻緊閉雙眼。要是你睜開眼看看我,我不相信你兩眼空空。” 唐僧只好又發(fā)來世卡:“來世若有緣分,我們……”女王該怎么用一句話,表明自己追求真愛的決心? 回案是:“我只想今生,不想來世?!?六 這就是老西游記的厲害,一字一句都那么洗練
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5
秉燭夜行
日志
求助:合適四年級閱讀的四大名著版本推薦?
合適
四
年級閱讀的
四大名著
版本推薦~
個人覺得
名著
的閱讀不宜急燥,最好與孩子的心智或興趣相適配,循序漸近。說說我們家閱讀
名著
的大概方向或順序,以三國演義為例: 1、聽音頻 先聽評說,不太感冒,后改聽凱叔講的三國演義,很喜歡。 2、連環(huán)畫出版社出版的《三國演義》 作為啟蒙書很不錯,小人書的特點是有圖畫,語言簡潔,重要事件都會提到,具有
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評論
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