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匿名花友
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準(zhǔn)備一份詳盡的“借書(shū)清單” 對(duì)手握六張借書(shū)卡的我和我娃來(lái)說(shuō),我們每次去圖書(shū)館從來(lái)不是“隨性而去”,必定是做足了準(zhǔn)備,速戰(zhàn)速?zèng)Q——基本上半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)以內(nèi)就能找齊我們想看的書(shū): 圖書(shū)館雖然大體上都分類清晰,如果貿(mào)貿(mào)然去逛,還是很難找到心儀的書(shū)的,然而我又是一個(gè)對(duì)書(shū)很挑的人,網(wǎng)紅書(shū)口水書(shū)是絕對(duì)不看的。所以平時(shí)就得多留意多關(guān)注好書(shū),蹲蹲有質(zhì)量的童書(shū)直播間、童書(shū)大咖的推文、各種書(shū)單……甚至平時(shí)看書(shū)時(shí)書(shū)里作者推薦或者提到的書(shū)也會(huì)留意。以上提到的就是我們圖書(shū)館借書(shū)的“資源庫(kù)”。我會(huì)把感興趣的書(shū)記在一個(gè)專門(mén)的本子上(見(jiàn)圖)(我比較隨意,自己看得懂就行)。然后上圖書(shū)館的公眾號(hào)圖書(shū)檢索系統(tǒng)去搜,看看圖書(shū)館是否有這本書(shū),有的話就可以查到索書(shū)號(hào),所在區(qū)域以及在館狀態(tài),有的熱門(mén)甚至?xí)P(guān)注“本數(shù)”,把這些關(guān)鍵信息記在本子上,哪天孩子上次借的書(shū)看完了去還書(shū)的時(shí)候,把筆記本帶上,對(duì)著本子上的索書(shū)號(hào)找書(shū),那就是分分鐘的事了,因?yàn)槿サ枚嗔酥?,我們?duì)圖書(shū)館的各個(gè)書(shū)架都比較熟了。這里還有一個(gè)前提,就是家長(zhǎng)得對(duì)自己孩子讀書(shū)的喜好非常了解,這樣就能最大限度地保證借來(lái)的書(shū)都是孩子喜歡的。 一點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn),希望能幫到你。
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7歲
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亂畫(huà)游樂(lè)場(chǎng)-杜萊展 拾年喜歡畫(huà)畫(huà),很期待那種可以肆無(wú)忌憚涂涂畫(huà)畫(huà)的環(huán)境,終于有了機(jī)會(huì),這就是——亂畫(huà)游樂(lè)場(chǎng),法國(guó)童書(shū)大師埃爾維·杜萊中國(guó)大陸首展 埃爾維·杜萊是法國(guó)童書(shū)界的傳奇人物,更是創(chuàng)意啟蒙大師。他的繪本《十個(gè)10》《點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)》等,風(fēng)靡全球,拾年小時(shí)候看過(guò)這些繪本,對(duì)展覽的場(chǎng)景顯得格外熟悉,仿佛置身于一個(gè)充滿奇幻色彩的創(chuàng)意世界。 在點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)互動(dòng)區(qū)、線線線區(qū)域、涂鴉畫(huà)廊幾個(gè)區(qū)域,拾年都創(chuàng)造了屬于自己的涂鴉作品 BLOP創(chuàng)造區(qū),拾年畫(huà)了兩幅屬于自己的BLOP,投影在大屏幕上,看著他們?cè)诖笃聊簧咸?,哈哈大? 還有怪獸繪畫(huà)區(qū),畫(huà)板、骰子的好玩組合,爸爸和拾年都創(chuàng)作了自己的作品 最好玩的是杜嚕嘟嘟海洋球池,200平的超大黃色海洋球池,拾年在海洋球池玩瘋了 喜歡這次展覽,它鼓勵(lì)孩子們即興創(chuàng)作,讓他們憑借直覺(jué)盡情發(fā)揮。沒(méi)有條條框框,想怎么畫(huà)就怎么畫(huà),沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分,也沒(méi)有好壞之別…… #藝術(shù)啟蒙#
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