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2年級娃
瀏覽288.7萬 · 日志522 · 想法1924 · 問答197
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522
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1924
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197
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同齡人
Jessica1013
8歲
想法
做個小調(diào)查,娃新學(xué)期作業(yè)量大么,每天要花多長時間?
二年級
目前作業(yè)不多。 語文基本上是背誦課文,讀詞語貼+聽寫生字組詞; 數(shù)學(xué)基本是當日學(xué)的內(nèi)容一頁習(xí)題,5道題左右,有理解的部分; 英語根據(jù)當時所學(xué)內(nèi)容進行聽說訓(xùn)練。 建議性作業(yè):每日閱讀,沒有推薦和要求讀書的數(shù)目;但是要求孩子帶書去學(xué)校了,書老師都檢查過,禁止米小quan類的漫畫書籍進班級(漫畫成語除外
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Jessica1013
8歲
想法
做個小調(diào)查,娃新學(xué)期作業(yè)量大么,每天要花多長時間?
二年級
目前作業(yè)不多。 語文基本上是背誦課文,讀詞語貼+聽寫生字組詞; 數(shù)學(xué)基本是當日學(xué)的內(nèi)容一頁習(xí)題,5道題左右,有理解的部分; 英語根據(jù)當時所學(xué)內(nèi)容進行聽說訓(xùn)練。 建議性作業(yè):每日閱讀,沒有推薦和要求讀書的數(shù)目;但是要求孩子帶書去學(xué)校了,書老師都檢查過,禁止米小quan類的漫畫書籍進班級(漫畫成語除外
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Lora4758
8歲
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做個小調(diào)查,娃新學(xué)期作業(yè)量大么,每天要花多長時間?
二年級
下作業(yè)量不多
語文每天都課后字詞書寫,加復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)半小時之內(nèi)完成。數(shù)學(xué)一面習(xí)題紙,十分鐘內(nèi)完成。英語單詞抄寫加朗讀可能十來分鐘吧。
娃
急著看書的時候半小時左右能完成,磨蹭一下就要一小時了。
二年級
下了,有進步的是寫作業(yè)不用盯著了,但也還是需要提醒。
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裙子啊
8歲
想法
二年級
下學(xué)期數(shù)學(xué)執(zhí)行計劃
??整體方針:打好基礎(chǔ),穩(wěn)住習(xí)慣?? ??數(shù)學(xué)提前計劃?? ????
二年級
下學(xué)期(
2
-6月)完成二下+三上 ????二升三暑假(7-8月)完成三下,鞏固三上和三下 ????三
年級
上學(xué)期(9-1月)完成四上(看接受情況,重穩(wěn)不重進度) ??
二年級
學(xué)期執(zhí)行計劃?? ????【大基本功N2+N3】每天1
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jingyun5258
8歲
想法
家里兩個孩子,寫作業(yè)都很難很慢也不是不會,就是慢,我真的很迷惘
二年級
的
娃
,一
年級
的時候,也會磨蹭,我會陪著他寫,因為有些作業(yè)需要輔導(dǎo),
二年級
上的時候,就告訴他作業(yè)是什么,寫完以后再念一遍作業(yè)是什么,看看有沒有遺漏,
二年級
下,完全不管,寫完可以自由安排剩下時間。寫不完作業(yè),寫錯了自然有老師罰,我覺得這是孩子的事。媽媽放輕松。
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埠客.肖
8歲
想法
2025
年
春季
二年級
下學(xué)期開學(xué)前兩天的學(xué)習(xí)情況
第一天
2
月17日,還是沒怎么從假期狀態(tài)轉(zhuǎn)換過來。
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月17日,第一天。老師就來告狀,說是不遵守課堂紀律,不尊重體育老師。 回家抄寫課堂紀律。下午打網(wǎng)球,在明日之星。晚上學(xué)了一課raz,其他都沒怎么學(xué)。 聽力磨耳朵,牛津樹30-45
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月18日,第二天。作業(yè)做完了,就是看拼音寫字還有一些,自己也寫完
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可愛的玫瑰花Hale
8歲
想法
新學(xué)期,娃的閱讀計劃和目標?
來,需要人正確的引導(dǎo)。 在一
年級
的時候,經(jīng)常會出現(xiàn)需要翻閱
二年級
圖書的文章,
二年級
的時候又會出現(xiàn)需要翻閱三
年級
圖書的文章,如今孩子也是很希望自己能夠閱讀兒童小說,這是孩子在我引導(dǎo)下自己的進步。 然而,在學(xué)校板塊,班主任也會推薦一些沒學(xué)期需要閱讀的快樂讀書吧的圖書,有些圖書名字一樣,里面文章確是各有千秋
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裙子啊
8歲
想法
對二下數(shù)學(xué)渣的提升專項隱秘小計劃
狀態(tài),判斷上學(xué)期內(nèi)容無盲區(qū),且口算正確率明顯提高。 心態(tài)上開始回歸對數(shù)學(xué)的信心,甚至主動用洋蔥app進行預(yù)習(xí)。 【
二年級
下學(xué)期】 ??計劃: 基本功5min:基礎(chǔ)的每日口算,量不多,40道 動腦筋15min:每日
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-3道思維題,使用北師大版學(xué)霸最后3道思維題/每天5分鐘數(shù)學(xué)小奇跡/神奇的邏輯思維游戲書
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匿名花友
想法
二年級
數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,如何學(xué)?叫叫數(shù)學(xué)怎么樣?
解能力不夠,老師說
娃
很乖,很想學(xué)好,就是不理解,測了智商正常IQ100.找了一對一老師補數(shù)學(xué),二上能保持80多,目前做題目發(fā)現(xiàn)稍微難一點應(yīng)用題,需要方法不會,比如一條長12米繩子,每
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米剪一段,需要剪幾次?這種他不會,我講了后他不理解,朋友推薦叫叫,說貼合課本,請問花友們有沒有好的建議貼合課本講方法,梳理邏輯的課,或者對于我們這種
娃
該如何學(xué),謝謝!#
2年級
娃
# #
二年級
數(shù)學(xué)差#
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堯兒媽媽
3歲
8歲
想法
新學(xué)期,大家給娃報了幾個興趣班?
二年級
的興趣班
堅持下來的必然是有效果的,學(xué)校校隊必然是要一直堅持的。省去接送,課時費也算便宜。并且學(xué)校也是渴望出成績的。
二年級
體育類:游泳??♀?,一周應(yīng)該有四次,每次兩個多小時。小姑娘上學(xué)期戰(zhàn)績顯赫,區(qū)里的游泳比賽獲得了兩項個人銀牌,接力賽第二、四名。游泳能夠讓她得到磨練,感受競技體育帶來的魅力。強身健體
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Jessica1013
8歲
想法
如何提高跳繩成績
跳繩
坐標杭州。 一
年級
一分鐘跳繩達標是149個。
二年級
一分鐘跳繩達標是179個。 男孩子標準。 一
年級
娃
的最好成績在一分鐘170個;
二年級
目前最好成績一分鐘204個。 跳繩方法:先跟著旋律爭取穩(wěn)定下來,穩(wěn)定下來提醒
娃
加速。 找有旋律的音樂,慢慢跟著跳!
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它的國
10個月
4歲
想法
已經(jīng)三年級了,孩子不愛寫字,怎么破
三
年級
的書寫能力提升
三
年級
娃兒書寫困難,那可不是某一個孩子的問題 不著急,看我的建議:一個詞:三步走 一、先要了解問題出現(xiàn)的本質(zhì)原因 一
二年級
減負,如果家長由著這個方向天真的接受了,一
二年級
無書面作業(yè),最終的結(jié)果就是孩子書寫困難 二書寫困難表現(xiàn)在哪些方面 作業(yè)拖沓,沒有完成良好的作業(yè)習(xí)慣,不會讀題,作業(yè)能力差。寫字
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耐心澆灌 靜待花
8歲
想法
2025
年
二年級
(下)
語文 1 字詞 a 一
二年級
的二類字全部要求會寫,限時清零 b 每課聽寫,一二類字全部要求會寫 c默寫小達人.
2
寫字速度 3 閱讀理解 a 閱讀訓(xùn)練書,搞清楚答分點 b 預(yù)習(xí)課文,對文章結(jié)構(gòu)梳理,段落劃分,中心思想,修辭手法進行整理 c 再買一套緊跟課文的書籍,學(xué)會運用課本中的閱讀策略和技巧
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霽晴j
10歲
14歲
想法
已經(jīng)三年級了,孩子不愛寫字,怎么破
做一天小學(xué)生
我試過跟著孩子一起寫作業(yè),兩三個小時一直在那里做語文抄寫,做數(shù)學(xué)題,小學(xué)時不覺得累,現(xiàn)在提筆忘字的年紀手寫越來越少,能像孩子一樣一直寫就覺得有點手酸。 一
二年級
孩子們抓鉛筆寫,小肌肉群還沒練起來,比用中性筆寫字費勁多了。那時候讀?大貓老師的繪本作文課·一
年級
她說到一
二年級
孩子寫作文可以先試著口述
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檸檬藍
8歲
想法
歡迎來種草,推薦一波孩子們喜歡的書吧~~
我先介紹一下我們家孩子吧,
二年級
小男孩。最近他比較喜歡聽笨狼的故事,我讀了一本覺得還挺搞笑的,然后他說他喜歡我就又給他買了一本,最近一直在讀這一套書,還挺逗的。比較適合一
二年級
的小朋友,因為它上面有注音,如果有不認識的字還可以拼這一點挺好的。
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麗麗在目
3歲
8歲
想法
學(xué)完自然拼讀后,怎樣能自主閱讀分級?
可以聽力優(yōu)先,分級閱讀適量搭配練習(xí)拼讀到熟練
適用于70%~80%的英文單詞,不規(guī)則的詞還得靠熟悉記憶。 7歲是一
二年級
左右,先盡量把聽力拉起來,同步有適量的閱讀去熟悉拼讀規(guī)則,循序漸進即可。RAZ低級別的很簡單,很適合用來練習(xí)拼讀規(guī)則,我兒幼兒園到高章,
二年級
開始從RAZ AA開始一
級
一
級
的過,從簡單到難,現(xiàn)在也讀到E了。低級別基本上是一個月一個字母,
娃
也不會有畏難情緒。
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1
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嘛嘛愛你
5歲
6歲
想法
我喜歡聽媽媽說歷史,你家有哪些歷史書?
一
二年級
推薦
?本塔奶奶講世界歷史 《本塔奶奶講世界歷史》,很喜歡步印的這套書。特別適合歷史啟蒙。完全沒有翻譯腔。并且有配套音頻,聲線很好聽,節(jié)奏也把控的很好。親子閱讀累了或者沒時間時,可以用音頻續(xù)上。 書中不僅有歷史故事,還有本塔奶奶的聽眾——她的孫子、孫女、一個布娃娃和一根老玉米——二胎及以上家庭都熟悉這場景
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可愛小多多
10歲
13歲
想法
入學(xué)前會寫多少字能輕松應(yīng)對
我覺得如果把一
年級
的所有這兒都學(xué)完,就差不多可以輕松應(yīng)對了,因為一
年級
就學(xué),
二年級
的字了,
二年級
就是三
年級
的字了三
年級
就是四
年級
的字了三
年級
就學(xué)五
年級
的字了,然后這樣的話不管怎么樣,你都比別人多眼界你就會比較輕松一些老師講那些對你來說就是復(fù)習(xí)?
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華僑城
10歲
想法
2年級數(shù)學(xué),求推薦APP
是五四制的
二年級
還是六三制的
二年級
?雖然區(qū)別不大,但是多少還是有些不同的。其實看APP沒有用,會給孩子養(yǎng)成依賴電子設(shè)備的毛病。而且小朋友用的玩游戲度,所有的APP他只要是吸引小孩兒的都不是因為什么學(xué)習(xí)功能。而是因為各種游戲功能,小朋友永遠都是喜歡游戲的。他喜歡永遠都是因為游戲,所以都是沒用的,不如刷題。
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小豆ya
9歲
想法
2年級數(shù)學(xué),求推薦APP
推薦天天練app,從小學(xué)到初中數(shù)學(xué)都有,校內(nèi)校外都有,我們就是to do math后面,停了一
年
,然后
二年級
開始接了天天練。 可以看?
二年級
娃
用天天練學(xué)數(shù)學(xué) 洋蔥數(shù)學(xué)作為第一輪預(yù)習(xí)也很不錯,動畫有趣好玩,小朋友都喜歡,內(nèi)容小學(xué)校內(nèi),初中校內(nèi)。
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