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英語繪本怎么讀
瀏覽94.5萬 · 日志139 · 想法5 · 問答27
寫日志
日志
139
想法
5
問答
27
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同齡人
穆昀曦
9歲
10歲
日志
英語
繪本
閱讀方法之我見
有好多娃零基礎的媽媽在我這買了
繪本
回去,然后發(fā)現(xiàn)不知道該
怎么
操作。最常見問題就是:“要翻譯嗎?”“要跟讀嗎?”“一本書要吃透了再開始下一本嗎?” 講一講我的做法,主要經驗來自我家從1歲啟蒙現(xiàn)在4歲的丫頭。所以只講啟蒙
英語
的部分,往大涉及到非虛構閱讀這類的我就完全沒有發(fā)言權了。 1.要翻譯嗎? 我的
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小花生小溪
8歲
日志
讀
英文繪本
就能學好
英文
?可能沒那么簡單哦
紅豆媽是語言學碩士,但她從不囿于眾說紛紜的語言學習理論,而是在養(yǎng)育小紅豆的過程中不斷思考實踐。她看到很多父母都迫切渴望孩子能盡早習得一門外語,因此花大價錢千里迢迢漂洋過海地淘來許多裝幀精美的
英文繪本
,想讓寶寶從小接觸地道的
英語
,早開始早掌握。拳拳育兒之心,天地可鑒,但是,這樣做到底是“工欲善其事
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8
tinalv
日志
Heinemann海尼曼
英語
啟蒙讀物零起步
英語
繪本
系列全集
到今天Heinemann海尼曼
英語
啟蒙讀物零起步
英語
繪本
系列,又叫做GK系列的70本已經全部上傳完畢了,之后我還會奉上其他的兩個系列,另外110個
繪本
。不得不說海尼曼
英語
啟蒙讀物的系列
繪本
都是非常有意思的,孩子既能夠看到
繪本
,學到知識,還能學
英語
,是不是一舉兩得呢? 推薦理由: 圖片生動,畫面清晰
1
6
6
二娘說育兒
8歲
日志
終于找到一套
英文繪本
,孩子不再說No,首
讀
一個小時
萬萬沒有想到,我兒子今天
讀
這套《學樂國際大獎
英語
繪本
》,讀了居然一個鐘頭。 其實,這套
繪本
中的很多內容我兒子之前都已經看過的,比如大衛(wèi)系列、喬治系列……然而,精彩的選品和特別加持的點讀音頻效果,讓兒子讀得欲罷不能。 而且,大概不同時間段
讀
同一本
繪本
,會有不同的感觸吧。我覺得兒子
讀
這個
繪本
,聯(lián)系自身
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8
3
Mrshaha
5歲
11歲
日志
#二寶
英文
閱讀記錄#二寶四個月大時讀過的第一批
英文繪本
六個月沒來,生了二寶,已經五個月了 吸取大寶早教的教訓,二寶從四個月開始親子閱讀,加入
英文
書籍。 我主張“書非借不能讀也”,從大寶小時候就開始在
繪本
館辦年卡,借書
讀
,特別喜歡的才買回來。這樣讀書的范圍很廣,喜歡的書買回來又可以精讀。 大寶小時候我的
英語
早教意識欠缺,以為等到母語學好了再學
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7
米公主和桃殿下
17歲
日志
一起來
讀
英文繪本
Five Little Monkeys Jumping On The Bed
Five Little Monkeys Jumping On The Bed 是一本非常經典的
繪本
,故事幽默,句式重復,非常朗朗上口,我保證讀完兩遍孩子就記住了。
繪本
欣賞
贊
12
評論
阿拉蕾讀英文繪本
6歲
日志
凱迪克金獎
繪本
Hello Lighthouse是如何煉成的(大量圖稿)【
繪本
聊聊吧#01】
全網同名:@阿拉蕾
讀
英文繪本
Hello Lighthouse234人有 · 評價107 · 書評1Sophie Blackall 開篇視頻:我的聊
繪本
節(jié)目「
繪本
聊聊吧」,會詳細分享我對于
繪本
的閱讀筆記和心得?? 我為這本
繪本
錄制的
繪本
歌?? Sophie Blackall——81年來第9位
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11
評論
二娘說育兒
8歲
日志
英語
繪本
娃不想
讀
不會
讀
不堅持
讀
?海尼曼助力娃精讀,水滴石穿
電子資源也肯讀一
讀
。 海尼曼
繪本
精彩有趣題材豐富,解決娃“不想
讀
”問題。 有一說一,給娃挑書最主要的指標是娃肯看且有效果。 海尼曼
繪本
本身的質量蠻高的,被稱之為“開口神器”,真的是有道理。
繪本
的句式重復度很高,題材也非常豐富,虛構非虛構都有。我一直覺得raz和海尼曼是差不多的類型,大概孩子有他們
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8
評論
西紅柿是水果
5歲
8歲
日志
孩子不喜歡干巴巴的朗讀音頻,求音效豐富的英語繪本推薦
點讀音效豐富的
英語
繪本
推薦
差一點,但是配合動畫片來磨耳朵,同樣易于接受;小豬佩奇,動畫片改編的兒童故事書,有貼紙書等,屬于毛毛蟲點讀書籍,點讀音頻配音跟動畫片一樣,類似的還有卡由等。 P:歡迎加入我的親子共
讀
打卡交流社群,vx:cedr0608,與群內2-6歲的寶媽們一起
讀
繪本
,刷分級,啟蒙數學、
英文
、語文、歷史,玩拼圖、數獨
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10
評論
三娃老母Jessie
7歲
10歲
日志
1本《好餓的毛毛蟲》,說清4種
英語
繪本
的親子共
讀
方法
一本耳熟能詳的《好餓的毛毛蟲》,給她詳細講了講4種最常見的
英語
繪本
親子共
讀
的方法: Read Aloud:故事閱讀 Echo Read:回聲閱讀 Choral Read:和聲閱讀 Follow Me:關鍵詞閱讀 01.Read Aloud:故事閱讀 故事閱讀是親子共
讀
最基礎的一種形式
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9
評論
小黑218
8歲
10歲
日志
韻律和句子流利度勝過內容——一歲半的
英文繪本
閱讀體會
親子閱讀近一年,芝麻也一歲半了。在這將近一年的時光里,我們
讀
英語
繪本
也
讀
中文
繪本
,讀書也游戲。根據她對不同語言
繪本
的選擇接受度,我總結了一下給低幼兒童
讀
繪本
的小心得:短句為主,韻律感要強,內容不重要,但是媽媽對內容要相當熟悉。 1、中文書。 要取決于句子的長度以及是否押韻,對于那些特別押韻短小的
2
9
評論
學海無涯快樂為舟
10歲
日志
讀
英文繪本
時需要翻譯成中文嗎?
比較強勢了,可能已經在開始聽一些有情節(jié)的
繪本
故事,這個時候給他
英語
啟蒙,如果選擇過于簡單的單詞認知書,孩子會覺得很無聊,但如果選擇有情節(jié)的
英文繪本
,他又聽不懂,也會失去興趣。這個時候建議選擇一些他感興趣的
繪本
故事書,比如孩子喜歡車,那就選有車的
繪本
,
讀
一句翻譯一句,這樣他既能聽到有趣的故事,又能
贊
8
1
玩轉英文繪本
10歲
日志
如何用思維導圖來進行
英文繪本
閱讀
,掌握新知識。思維導圖是最符合人腦獲取新知識,處理新信息的工具圖。思維導圖可將思維外化。借助思維導圖,能培養(yǎng)良好的閱讀能力,在閱讀中更快地掌握因果關系,抓住中心思想,比較異同點,排列順序等等。 三、在
英文繪本
閱讀中,如何應用思維導圖呢? 以海尼曼G2的All About Penguins為例,介紹圓圈
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5
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順美0619
8歲
日志
* 那對于
英文繪本
家長如何讀圖?
,所謂的問題-解決套路。你看,感覺這幾個套路可以涵蓋大部分的故事。策略使用可以看我之前分享的思維導圖。 初期階段,用這種方式親子伴讀的時候,跟孩子
讀
繪本
理解故事。有一些小細節(jié)要注意,人物名稱啊,專業(yè)名詞啊,最好用
英文
,比如mum,dad等等,還有,
英文
的書名多念幾遍
英文
,每頁如果有關鍵詞,也是可以多重
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5
評論
我有一顆小葡萄
5歲
7歲
日志
啟蒙一年記錄一下讀過的
英文繪本
分級
堅持下去! 讀了這么多書,孩子
英語
怎么
樣呢,沒具體測過,沒大量輸出,我也沒強求輸出,反正開口總會帶給我驚喜,日常動名詞都會,科普里面chrysalis這種詞能記住,時不時冒出些句子。講新的
繪本
簡單翻譯能聽懂,fly guy這種入門橋梁翻譯能懂。 每個寶寶興趣不同,我家寶寶
讀
故事類分級就像
讀
繪本
,所以
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6
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蓮蓉與錘
5歲
日志
14個月寶寶愛
讀
的8本
英文繪本
整理了最近大錘愛看的
繪本
,有的被翻爛了,有的被啃掉渣了,有的已經散架成一頁頁的。 娃對
繪本
的喜愛程度大概跟損壞程度能成正比。 ? From Head to Toe 講動物和身體部位的書,句型簡單重復。娃這段時間最喜歡的
繪本
沒有之一,每次都舉著讓給
讀
,不讀個三五遍不算完。最喜歡有貓的那頁,太喜歡以至
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4
評論
蓮蓉與錘
5歲
日志
14個月寶寶睡前愛
讀
的
英文繪本
整理了大錘睡前最愛
讀
的8本
英文繪本
,娃爸娃媽也很愛
讀
。 ① Goodnight Moon 最早發(fā)行于1947年的
繪本
,如今讀來也不覺得有年代感。大錘非常非常喜歡這本書,從手里能拿住東西的時候就每天翻,最后這本書已經散架拼不起來了,所以娃爸媽只好把整本書背下來講。 ② 10 Little
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4
評論
Sab寶貝英文
9歲
日志
英文繪本
閱讀 | Brown Bear, Brown Bear, What do you see?(1)
馬上就到周末啦,不知道各位家長們給自家寶貝做了些什么安排呢?如果沒有的話就跟著莎莎老師一起來學習
繪本
吧! 今天我們要
讀
的
繪本
故事叫做 Brown Bear,Brown Bear,what do you see? by Bill Martin, Jr. Pictures by Eric Carl
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焚心傲情
7歲
日志
呱呱閱讀:兒童
英語
繪本
閱讀小老師
水平。 自從給孩子用了呱呱閱讀以后,我家孩子剛開始覺得新奇就每天跟著學,后來他循序漸進的學了很多東西自信心也培養(yǎng)起來了,而且呱呱閱讀還可以智能糾音,在孩子自己
讀
的時候糾正錯誤發(fā)音,感覺孩子的
英文
單詞發(fā)音變得更加地道,相信再過不了多久孩子
英語
口語會有質的提升,不得不說呱呱閱讀這個兒童
英語
繪本
APP真的
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收藏
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聽風雨
7歲
日志
英文繪本
,分級讀物,橋梁書,還傻傻分不清楚嗎?
一個句型來加深理解和記憶。 童謠是非常重要的
英語
熱身工具,
繪本
是非常重要的
英語
啟蒙工具,分級讀物只需要選擇2-3套內容系統(tǒng),趣味性高的,堅持
讀
。到了孩子能夠自主閱讀的階段,很多家長對于
英文
閱讀材料的選擇感覺比較困難,這時候就可以適當加大分級讀物的比重了。 07、寫在最后 孩子讀書有自己的特點:如果
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