今天去名校的初中做調(diào)研，真是大開眼界。我以為學(xué)生只敢在補(bǔ)習(xí)班上課睡覺，沒想到名校課堂也敢睡的學(xué)生大有人在！如果說小學(xué)低年級課堂雞飛狗跳，那初中課堂只有老師上躥下跳，聲嘶力竭地想喚醒熟睡的少年。
深圳中考升學(xué)率極低，初一科目突然增多，80多分的成績打碎了家長和學(xué)生的幻想；初二青春期，一下子又叛逆惹不起；初三想想好像來不及了……
如果小學(xué)是家里雞飛狗跳，家長不用絕望，不用焦慮，因?yàn)槌踔械臅r候，你發(fā)現(xiàn)焦慮都是奢侈的，你也沒有資格絕望，你會對一扇門絕望嗎？不會吧……哪扇門？孩子臥室的門，上面貼著：閑人免進(jìn)！
當(dāng)然，也有很多親子關(guān)系和諧的初中家庭（聽說過，沒見過，不代表沒有，肯定有！我肯定）
小學(xué)階段，尤其是低年級，孩子不耐雞的原因是什么？家長有沒有仔細(xì)思考過？自己雞不來就讓老師雞，假裝老師qq給孩子留額外作業(yè)的 招數(shù)很多。無外乎還是被動學(xué)習(xí)，跟流水線工人一樣。還有有積分什么兌換物質(zhì)獎勵的，hr考核員工那套大棒胡蘿卜政策。花樣百出！就是沒有把孩子當(dāng)孩子對待！小孩成人化，早熟化！想贏在起跑線上！我們小時候稱為填鴨教育，現(xiàn)在的雞娃就是瘋狂喂養(yǎng)的飼料雞！家長就負(fù)責(zé)準(zhǔn)備奧數(shù)+原版英語+古詩詞的各種催熟雞飼料！每天各種打卡，補(bǔ)習(xí)班，app，網(wǎng)課，到底思維有沒有發(fā)展？素養(yǎng)有沒有提升？量化地衡量過沒有？難道就拿個考試成績就能得出學(xué)習(xí)效果嗎？喂完飼料過下秤，看看肥了沒有？
用心的家長可以直接對標(biāo)一下 高考要求的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。
——教育部《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》修訂組組長、博士生導(dǎo)師王尚志教授提出，中國學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中應(yīng)培養(yǎng)好數(shù)學(xué)抽象、邏輯推理、數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)運(yùn)算、直觀想象、數(shù)據(jù)分析六大核心素養(yǎng)。
看看孩子以后能不能跑得快，飛的高，而不是變成一只待宰的肥雞。祝愿看到此文的小伙伴成為翱翔藍(lán)天的戰(zhàn)斗機(jī)！
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