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雙減

雙減后, 哪些方面給娃做加法、哪些做減法

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學前娃...

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預初和中學娃 ...

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2021-08-20 舉報

我來說說

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小玖兒

11歲

4年前

想法

小學娃...

一升二的小娃，保留的：數學：每日口算。語文：每日練習兩個字，買了線上的課，寫完傳給老師修改。英語：早晨睡醒之后聽一到兩個raz的音頻，有時間的話就每天默讀一本raz，沒時間就算了，畢竟這邊三年級才開始英語課呢！

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Le Havre

10歲

4年前

想法

小學娃...

新一年級

不知道學校是否強制托管，不過是與否都不影響原本的計劃。雙減新政導致英語外教課直接取消，對口語后續(xù)提高影響會很大，短期沒有妥善解決方案，或找線下一對一外教，效果勢必大打折扣。

+
1.每日盡量增加戶外活動，增加節(jié)假日出行頻率。（趁小學空余時間多跑遍全國）

2.緊跟課內，絕不掉隊。

3. 羽毛球、書法、數學思維課、法語。

4.放空時間、睡眠??時間、飲食量。

5.書寫??量

-
1.閱讀時間
2.畫畫時間

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JJYh

5歲

8歲

4年前

想法

學前娃...

英文應該可以進入自主閱讀?，F在也能讀點簡單的，一頁一兩句那種。這個完全看心情，不是不會，是不愿意。希望新學年有所進步吧。如果閱讀的難度能趕上聽力的水平，那英文就過關了。
數學慢慢教一點，希望每天能有個十分鐘到半小時?，F在對數學還算有興趣，這就足夠了。五歲小孩費一年時間會的，六歲孩子兩個月就夠了，這事沒必要太認真。
科普，這是要重點培養(yǎng)的。各種智力范圍內的知識都可以接觸。孩子現在對人體感興趣，細胞啊骨骼之類，確實孩子能懂，就是難為家長，詞匯量太大了。盡力吧。動植物之類的書看太多了，慢慢要看點別的。希望新學年能喜歡上看童話故事和歷史故事。
表達能力，這個在慢慢培養(yǎng)。打算有意識的培養(yǎng)孩子講故事，編故事的能力。目前孩子能自發(fā)編點英文小故事，想象力還行。以后讓他中文也編點故事講講。
運動，這個每天兩小時吧。帶著去跑步的事希望堅持下去。
語文沒想好，感覺可以通過指認路邊指示牌廣告之類先認的字，會多少都行，不強求。古文什么的沒教，那玩意以后留個學校就行，學多了沒啥意思。
其他就讓孩子都試試，音樂舞蹈手工足球之類喜歡那個都行，發(fā)展個興趣愛好。
我這種佛系的不強求，基本就是個快樂教育。

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小缽子

14歲

4年前

想法

小學娃...

開學四升五
娃要加強的項目，呃，我覺得還是務實點吧,面鋪得太廣了，往往目標難以達成

英語：先趕著時間將線上的外教上完，然后主要就是閱讀（Raz) ，新概念1 每周兩節(jié)課。

數學：校內跟著老師走, 自己依然堅持每日計算和三道思維訓練題。已經提前學完了五上，準備還是爭取時間過一遍五下的內容。

語文：改善錯別字的毛?。ㄆ鋵嵤罴僖呀涍M步許多了），重要的是多閱讀吧。作文上學期還不錯，這學期繼續(xù)關注。

體育鍛煉：每周繼續(xù)保持游泳2-3 次

減貌似沒什么好減的了，因為娃在班上基本上屬于“裸奔”的了。

媽媽們其實也有要加要減的呢， ? 每天給娃多一些笑臉，多一些交流，多一些鼓勵。 ? 減掉一些焦慮，暴躁和手機時間… 和諧快樂的親子關系，往往會帶來意想不到的驚喜。

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漢寶媽

13歲

4年前

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小學娃...

3升4。超級晚熟娃，各方面自己都不上心，費媽。雙減政策感覺沒啥影響。上個學期已經把學習重心都調整到抓基礎和習慣的方向上。
語文：字詞句繼續(xù)鞏固，重視每個單元的預習和復習。閱讀和作文跟著校內外的老師走，認真完成作業(yè)就行了。閱讀一直不用催，閱讀量比較大，但是需要增加更多親子交流。唉又是費媽的一件事。
數學：三科最差，天賦一般，計算能力差，已經完全放棄奧數，鞏固課內的前提下，抓一下課內拔高題就好了。4上的預習已經完成一半。
英語：三科最好，課內就是抓一下單詞就好了。我們目前的英語學習重點還是能力，而非應試。所以繼續(xù)跟著外教學習，提高聽說讀寫的實際應用能力。
體育：繼續(xù)加強體育，每周1-2次羽毛球課，1次游泳課，1次自己游。其他時間插空自己跳繩和其他球類。
音樂：繼續(xù)聲樂學習

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泰然自潤

9歲

17歲

4年前

想法

學前娃...

不加不減，繼續(xù)穩(wěn)步前行。
語：叫叫閱讀、有時間讀《我會自己讀》、朗讀朗誦古詩詞；
數：banmaAI思維課、蒙氏珠子學計算、平時各種游戲玩起來；
英：曉華親子英語自拼課繼續(xù)（配有練習冊）、每天親子閱讀英文初章書、實際應用（日常簡單口語互動、英文原版鉛筆刀G1系列、新加坡數學G1）
編程：娃的最愛，不讓停。每周兩節(jié)線上AI課，娃自己喜歡、自己研究。挺好！
戶外運動：橄欖球??每周一次，1.5-2小時，運動量超大，次次像剛洗完澡。每周去菜園一次，勞動或觀察昆蟲、植物，隨心所欲的玩。
其他：根據季節(jié)、愛好、大師作品等進行美術創(chuàng)作；興致所致做科學實驗。娃追他自己喜歡的“劇”（已追完《捷德奧特曼》），讓看，但不能看太長時間。我發(fā)現越不讓看越惦記，看完了主動說不看了。

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?? 曼子

11歲

4年前

想法

小學娃...

馬上二年級
說說加法，準備二年級開始加上藝術類課程，確實起步太晚了，希望能跟得上。其實這么大的孩子會很希望多接觸一些新的知識，厭煩重復練習。如何在重復練習和興趣中間獲取平衡很重要
減法，沒有，一直以來太過于注重讓孩子玩耍，但是現在的孩子們已經沒有我們小時候群體一起盡情瘋玩的條件了。

說具體一點吧
數學：計算，舉一反三保持練習，跟進課內應該沒有問題
語文：重點是練字，真的很重要，關系到學習態(tài)度，作業(yè)和考試卷面，以及寫作業(yè)的速度，速度即是效率。
古詩，小古文，講故事照常進行中
英文：背誦新概念

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小核桃miki

13歲

4年前

想法

小學娃...

減法：
雙減前就減了，大語文被我退了，英語課被我退了（這個是不合適，后來也沒找到合適的）
加法：
下學期升四年級了，數學打算課內趕一趕，好提前學初中。
為國畫加了個書法，然后突然覺得好像書法比國畫弄的像樣??
運動應該加沒有找到合適的，唉。在糾結是不是直接上體能

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小小桌

16歲

4年前

想法

預初和中學娃 ...

減少在英語上的投入。均衡給數理，語文和即將到來的史地政生。
初中不想再參加數學補課，目前的難度孩子自己完全可以自學搞定，提升拔高有一本教輔認真做就夠了。
語文依然沒頭腦，目前有思緒的是抓基礎，用anki循環(huán)記文常，刷基礎百題，閱讀理解怎么辦？作文怎么辦？
史地政生見招拆招吧。

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Tracy7012026263

11歲

4年前

想法

小學娃...

一升二小學以來沒有上過學科類培訓，都是自己學習，所以雙減政策對我們不太有影響。繼續(xù)按部就班，校內完成作業(yè)，其他就英語聽讀，中文閱讀，數學計算，練字。校外培訓是跆拳道和芭蕾，繼續(xù)堅持就是了
整體對我們沒變化，不過進入二年級，還得提升效率，爭取保持每天課后戶外一小時

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擇生

12歲

4年前

想法

小學娃...

新學期馬上開始了，相信這學期大部分的雞娃的重心還是在二娃身上，二娃的學習態(tài)度不行，大娃明年要面臨著初三，二娃的三年級也是非常重要的關鍵時期，相信明年一整年在堅持體育運動不變的情況下，一定要多關注兩個孩子，堅持，我現在意識到運動和閱讀以及勞動是三個非常重要的環(huán)節(jié)。

3 收藏 1

Cathy& Ethan

12歲

4年前

想法

小學娃...

開學二年級。
雙減周末的學術班都沒有，自己就有更多時間學習運動和外出走走。
加：語文閱讀，寫作，古詩文背誦；
英：閱讀，單詞背誦，語法
數：增加計算量，校內部分的拔高
運動
減：思維部分可以稍微放慢腳步。

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奇奇min

14歲

4年前

想法

小學娃...

四升五普娃。
數學，緊跟校內，跟著老師的節(jié)奏來。繼續(xù)上某思，改成周一晚上時間有點緊張呢！先上幾天看看吧。一天一頁計算是必須滴。沒?沒?。

語文，跟著語文老師節(jié)奏來，老師很有經驗，作業(yè)也不少，按質按量完成老師要求的就差不多了。自己再悅閱讀。沒?沒?。

英語，就按照學校的進度來吧。去掉了某思英語，因為兩門周中肯定時間來不及的，沒人接送，飯也吃不好，本來這個班就雞肋。準備周末花一小時自雞一下，我家英語水平太差。等于?了一個課外班。

其他，鋼琴繼續(xù)，一周練三次吧。加了一個運動課乒乓球。然后周末就大把時間可以戶外啦！

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Halinmama

9歲

11歲

4年前

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小學娃...

“雙減”政策目前對于我來說沒有什么影響，因為一直都是自己親自雞娃的～
我們是開學一升二，娃是因為特殊情況，幼兒園就沒有多少除英語外的學科啟蒙，一年級是雞飛狗跳驚心動魄的一年，一面是學科要追趕，一面又不能打擊到娃的心身健康發(fā)展～只能苦了爹娘日夜操勞～
開學在即，堅持good good study，day day up!
語文，加強閱讀篇幅～畢竟閱讀帶來的好處不是即時可以彰顯出來的～
數學，做減法，娃喜歡數學，所以對數學感觸比較靈敏，有時一點就透，不用過多地練習計算題。數學除了計算還包含了很多的方面，不要以偏概全，死磕在算術題上。
英語，做減法，娃除了學校英語，一直有在學斑馬英語，所以我盡量讓他每天上上斑馬英語，偶爾再刷刷斑馬英語配套的練習題就算了～

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減肥中的萌萌媽

11歲

4年前

日志

我們

ppl

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Yandd

9歲

11歲

4年前

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小學娃...

分娃而治。
暑假一直主管哥哥放養(yǎng)妹妹，學期間可以反過來了。

哥哥
下學期二年級。上學期的時候每晚完成作業(yè)時間就不早了，所以下學期整體還是打算跟著學校任務按部就班的走，其他興趣愛好照常。
如果學校因雙減無家庭作業(yè)，或是哥哥效率提高，那就每晚加強自學、閱讀和運動。

妹妹
整個幼兒園期間基本玩耍居多，興趣班只有舞蹈和游泳。下學期大班，需要開始制定閱讀計劃，加強親子閱讀，包括中文和英文。哥哥一年級吃了寫字的虧，作業(yè)完成的慢，因此妹妹下學期會練一下控筆，大班下再試下寫字，再看看到時要不要報寫字班。

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元寶和米多

4歲

6歲

4年前

想法

小學娃...

“雙減”后，課外閱讀做加法，體育鍛煉做加法，書法修養(yǎng)做加法，朗誦演講做加法！死記硬背做減法，題海戰(zhàn)術做減法，硬性作業(yè)做減法，埋手紙堆做減法。班級正在探索“雙減”課后托管結束以后，回家要做什么的問題，已經有初步想法了！自發(fā)自愿自主，強調班級整體氛圍，激發(fā)孩子學習能動性！

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優(yōu)等生小鼠

17歲

4年前

想法

預初和中學娃 ...

首先要看“雙減”之后的第一個學年，學校的節(jié)奏是否有變化，最直接的就是作業(yè)量的增減。

如果學校節(jié)奏沒有任何變化，我們也只能根據學校節(jié)奏來安排自身節(jié)奏。

如果學校節(jié)奏發(fā)生變化，比如作業(yè)量減少，那么太好了，中英文的閱讀時間又可以多一些了，甚至有時間，可以繼續(xù)安排后續(xù)課程的預習。

所以加減全看學校的變化，面對兩年后的中考，其實我們能“雙減”的余地很少，夾縫中求生存。

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小顆粒Mia

11歲

4年前

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小學娃...

開學二年級了
加法：
暑期開始加了英語繪本課，每周1、3各半個小時，開學后繼續(xù)上；增加一個小古文100課，跟著老師讀的每天聽一點，其他的基本上按上個學期。
減的：
畫畫、寫字。英語還有一個線下課是周五晚和周日下午，估計周日下午的不用上了，目前學科培訓不能在周末，但是目前因為疫情英語也沒有復課還沒通知開學后怎么樣。這么一看現在周末時間還是比較充裕的，周末自己在家練練字、自己在家隨便畫畫吧，不報班了，疫情好了天氣涼了周末還可以出去走走。

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bennyliu

13歲

4年前

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小學娃...

三升四
本來課外班就不多，原本周日的數學課也改到了周五晚上6:00的黃金時間。所以基本沒太大影響。
加法：
1、多留時間給小練筆。本來就是粗線條的男生，每次寫作文都頭疼，觀察不到生活中的小細節(jié)。要開始好好抓，不然越到后期越頭疼。
2、英文語法。用天天練的配套書結合視頻先過一遍。因為視頻短小精悍，娃比較愛。新概念這種大套，對沒有耐性的娃來說不太理想。
3、四年級后，留給數學的時間需要增多。以前數學基本處于放任模式，今年要認真對待了。

減法：
1、英文閱讀：時間給語法以后，閱讀的時間相對會減少一些?？克槠瑫r間聽力來補吧。