2019-11-24
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我來(lái)說(shuō)說(shuō)
寫(xiě)日志
我來(lái)說(shuō)說(shuō)寫(xiě)日志GK翻過(guò)因?yàn)閷?duì)我們來(lái)說(shuō)知識(shí)比較簡(jiǎn)單，動(dòng)手方面我們又已經(jīng)用了別的教材所以我們起步就是G1，花了3個(gè)月時(shí)間完成了兩個(gè)unit.
從內(nèi)容來(lái)看，此教材難度超過(guò)了另外一套加州科學(xué)的深度，好在買了賬號(hào)后可以看視頻，teaching tip也都有提示的，需要家長(zhǎng)提早進(jìn)入賬號(hào)看完，消化后再教。但教授一定按照英文教授的，除非某些娃不理解的詞會(huì)說(shuō)一下中文。
由于文科出身，我的習(xí)慣是里面的涉及引導(dǎo)的資料打印出來(lái)備課好，讓娃根據(jù)視頻一步步引導(dǎo)來(lái)思考，可能某些問(wèn)題需要家長(zhǎng)啟發(fā)一下娃才能想到。
1、按照書(shū)本引入學(xué)習(xí)vocabulary
2、理解問(wèn)題，跟著視頻走
3、跟著教程分步驟分析，完成相關(guān)習(xí)題和project report，因?yàn)橥薏粫?huì)寫(xiě)，這部分口答完成。在unit resource里面有非常詳細(xì)的tips需要家長(zhǎng)認(rèn)真看。
4、完成教程分級(jí)閱讀。
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