牛津樹(shù)的“彩蛋”，你發(fā)現(xiàn)了多少？

把之前的共讀筆記搬過(guò)來(lái)

Stage 3 & Stage 4

BooK 3-1 The Duck Race
Child’s Play里的Five little ducks，朗朗上口的英文童謠，五只小鴨子和鴨媽媽的故事。
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BooK 3-5 The Mud Bath
“媽媽?zhuān)野l(fā)現(xiàn)他們的房子跟Peppa他們一樣，浴室在樓上，廚房在樓下?！?br/>“是的，經(jīng)常是客廳、廚房和餐廳在樓下，浴室和臥室在樓上?！?br/>“是的，有的家庭小孩多，還會(huì)有小孩住在attic.”
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BooK 3-8 The Egg Hunt
復(fù)活節(jié)的彩蛋梗，小姐妹小時(shí)候很喜歡Leslie Patricelli的紙板書(shū)，尤其是Hop! Hop! 正是一本介紹復(fù)活節(jié)dye and hunt for eggs以及Easter Bunny的小書(shū)，也是小姐妹們第一本學(xué)習(xí)mixing colors的圖書(shū)。
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BooK 3-11 The Rope Swing及BooK 3-12 By the stream
“媽媽?zhuān)@本有frogman，上一本有stuntman、spaceman和spiderman”
“是的，英文有很多單詞是這樣構(gòu)成的，像不像中文的偏旁部首？你知道還有什么詞也是這樣構(gòu)成的嗎？”
“fireman、policeman…”
“還有mailman”艾妹妹也加入了對(duì)話(huà)。
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BooK 3-20 The Carnival
童謠There was an old lady who lived in a shoe，曾出現(xiàn)在Library第一輯里，也出現(xiàn)在Sight word tales倒數(shù)第二本Little Bo-Peep's Lost-and-Found Sheep里。小姐妹馬上串音到There was an old lady who swallowed a fly并high唱起來(lái)。
PS: 家里有一套Scholastic的There was an old lady who swallowed a fly系列圖書(shū)，共11本。當(dāng)然最開(kāi)始聽(tīng)這首童謠還是在Child’s play系列里。所以去年讀Fly Guy系列，這個(gè)梗又出現(xiàn)了。
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BooK 3-23 Book Week
很明顯是The Very Hungry Caterpillar的梗。
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BooK 3-33 Dragons
第十四五頁(yè)展現(xiàn)話(huà)劇The Princess and the Dragon時(shí)候，朗讀音頻里響起一首歌Ring around the rose引起芯姐姐的注意，背景不贅述，這是一首可以用于搶椅子或擊鼓傳花游戲的歌謠。
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BooK 3-34 The Enormous Picture
書(shū)中巨幅是文森特梵高的“向日葵”，熟讀“卡梅拉”的姐姐知道他的作品還有“星空”。
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BooK 3-41 Green Sheets
美國(guó)有條奇葩法律是不能晾曬衣服，究其因卻只是影響市容市貌這一面子工程。據(jù)說(shuō)為了環(huán)保，最近終于有法案宣戰(zhàn)奇葩“傳統(tǒng)”了。我在英國(guó)時(shí)候倒沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)有這樣的奇葩規(guī)定，但房東一周才讓我們洗一次衣服著實(shí)讓我們抓狂。一洗一烘，似乎除了床單，房東他們自己也不常晾曬衣服。洗衣機(jī)不像我們一樣常放于陽(yáng)臺(tái)或衛(wèi)生間，這跟住房設(shè)計(jì)有關(guān)，英國(guó)人家的洗衣機(jī)和烘干機(jī)經(jīng)常是并排置放于廚房的，當(dāng)然，這也跟西餐烹飪不及中餐烹飪一般產(chǎn)生大量油煙有關(guān)。

Stage 4

BooK 4-1 Lucky the Goat
BooK 4-2 Adam’s Car
BooK 4-3 Yasmin and the Flood
BooK 4-4 Yasmin’s Dress
BooK 4-5 Mosque School
BooK 4-6 Adam Goes Shopping
四階一來(lái)就是6個(gè)穆斯林背景的故事，我們一口氣把它讀完。恰逢寒假伊始，閱讀時(shí)間增加，那就每天新增6本，復(fù)習(xí)12本吧，以此節(jié)奏，本階將在一周后完成。穆斯林相關(guān)信息我了解甚少，這次也只能在網(wǎng)上獲取更多常識(shí)。共讀過(guò)程中，我們一起感知穆斯林服飾、建筑，延展了歐洲的哥特建筑等。Yasmin and the flood一書(shū)中，孩子們發(fā)現(xiàn)場(chǎng)景很像我曾告訴過(guò)她們的“我的童年時(shí)光”。（PS:我小時(shí)候住的解困房，雨水會(huì)從木板門(mén)滲進(jìn)來(lái)，有時(shí)會(huì)讓臉盆等物飄起，我卻興奮說(shuō)是小船，我愉悅玩水之時(shí)也是孩子外公外婆憂(yōu)心又哭笑不得之時(shí)，像極了跟書(shū)中的Adam弟弟。）
暫時(shí)我還不知道后面是否還有關(guān)于穆斯林的故事，不過(guò)單單這六本也讓我感嘆這棵牛津大樹(shù)的豐富。Read to learn不就是為了讓孩子們通過(guò)閱讀獲取更多認(rèn)識(shí)世界的信息嗎？這幾年我一直在平衡孩子中英文的閱讀水平，其中一個(gè)很大的原因是讓她們有符合認(rèn)知水平和閱讀能力的書(shū)可讀。讓孩子們興趣盎然、拾階而上的牛津大樹(shù)，果然名不虛傳！
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BooK 4-7 House for Sale
BooK 4-8 The New House
BooK 4-9 Come In
BooK 4-10 The Secret Room
半天功夫，姐姐已經(jīng)把四五兩階牛津樹(shù)看完，而后感嘆，原來(lái)四階都是為了五階magic key后面的故事服務(wù)的呀！進(jìn)入四階，妹妹也開(kāi)始了追劇般停不下來(lái)的節(jié)奏。接下來(lái)的四本介紹的便是一家人從看房買(mǎi)房、搬家、裝修、招待新朋友和發(fā)現(xiàn)新家里的秘密。雖說(shuō)是分級(jí)讀物，牛津樹(shù)圖片的細(xì)節(jié)卻處理得很好。House for Sale里西式房子的結(jié)構(gòu)又引起了孩子們的注意，說(shuō)搬家The New House很適合玩I SPY游戲。這幾年買(mǎi)房搬家，孩子們雖沒(méi)有參與，聊起來(lái)卻頗有看法，姐姐也表示明年新屋裝修她想自己設(shè)計(jì)。我們也希望孩子們能更多參與到家庭事務(wù)中，但目前的她們卻也像極了Come In一書(shū)孩子們的狀態(tài)，經(jīng)常忘記自己得干什么。
BooK 4-11 The Play
開(kāi)始引入童話(huà)，本書(shū)中的話(huà)劇為《綠野仙蹤》，拓展方式自然包括同類(lèi)故事書(shū)的平行閱讀以及相關(guān)音視頻如電影的引入。
BooK 4-12 The Storm
暴風(fēng)雨把大樹(shù)拽倒、樹(shù)屋倒下，魔法鑰匙在樹(shù)根下，探險(xiǎn)即將開(kāi)始，順便引入故事《神奇樹(shù)屋》。
BooK 4-13 Nobody Got Wet& BooK 4-24 Everyone Got Wet
只是簡(jiǎn)單粗暴發(fā)現(xiàn)題目相仿。Book 11里的小船為Jolly Roger，海盜旗之意。
BooK 4-14 The Weather Vane
公雞風(fēng)向標(biāo)，據(jù)說(shuō)與基督教信仰息息相關(guān)，歐洲有很多教堂的鐘樓頂上都有類(lèi)似的風(fēng)向標(biāo)，比如19年被燒的巴黎圣母院。關(guān)于公雞風(fēng)向標(biāo)的來(lái)歷，其中廣為流傳的說(shuō)法是與基督教的一個(gè)著名故事有關(guān)——話(huà)說(shuō)耶穌被捕前曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在雞叫之前，彼得會(huì)三次不承認(rèn)是他的信徒。結(jié)果當(dāng)羅馬人抓到彼得后，連夜審問(wèn)的過(guò)程中，他果然三次否認(rèn)與耶穌有關(guān)系。彼得后來(lái)極度后悔，當(dāng)羅馬準(zhǔn)備將他處死時(shí)，他要求行刑人把他倒掛在十字架上。公元9世紀(jì)的時(shí)候，教皇尼古拉斯下令所有的教堂頂上安置公雞風(fēng)向標(biāo)，以紀(jì)念這一事件。（后段信息來(lái)自網(wǎng)絡(luò)）
姐妹們們看到最后的圖片，唱起來(lái)The cow jumped over the moon.而后改編為Wilma jumped over the rooster.
BooK 4-15 Poor Old Mum
發(fā)現(xiàn)沒(méi)？不管是Kipper家的媽媽還是Peppa家的媽媽?zhuān)腋Ｖ笖?shù)都挺高的。這個(gè)故事里的媽媽就被很好地照顧了情緒，一個(gè)家庭的和諧美好躍然紙上。
BooK 4-16 The Wedding
文中Wilf設(shè)想的伴郎手中拎著一塊標(biāo)有“U2R1”的馬蹄鐵，這是為什么呢？原來(lái)“U2R1”是“You two are one”的縮寫(xiě)。在西方人眼中，圓頭朝下的馬蹄鐵能給人帶來(lái)好運(yùn)，這個(gè)寫(xiě)著“U2R1”的護(hù)身符傳達(dá)的意思，相當(dāng)于中國(guó)人說(shuō)的“和和美美”或“白頭偕老”。
BooK 4-20 Swap!
一閱讀，媽媽馬上想起05年的一則新聞“別針換別墅”，孩子們當(dāng)然不知道這個(gè)故事，不過(guò)姐姐很佩服手工達(dá)人Nadim。
BooK 4-31 The Stars
橫向拓展關(guān)于星空的繪本。
BooK 4-37 Finger Snapper
姐妹們興致勃勃折起紙，完成小時(shí)候玩過(guò)的游戲。