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新學(xué)期學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，提到語(yǔ)文的授課要以單元為整體進(jìn)行教學(xué)，我理解就是以后每一篇課文就講的更粗放了，還提到學(xué)校要建立科學(xué)的育人觀，我理解就是學(xué)的好與不好，以后都自生自滅了，學(xué)校要“科學(xué)”育人。

所以，語(yǔ)文學(xué)習(xí)只能靠家長(zhǎng)抓了。但是，語(yǔ)文學(xué)科博大精深，家長(zhǎng)的水平自己輔導(dǎo)肯定不夠，希望有詳細(xì)的路線圖，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何一步一步把孩子在學(xué)校缺失的教育補(bǔ)回來(lái)。
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12歲
想法
閱讀理解難
比如：文中的比喻句把什么比做了銀色的瀑布？娃答：梨花。老師批錯(cuò)，答案是：潔白的梨花
12歲
想法
閱讀理解難，配套的大冊(cè)聯(lián)系，難度大一些就不會(huì)做，會(huì)留到家里。課外的練習(xí)冊(cè)，閱讀理解也很費(fèi)勁。
這種不知道應(yīng)該怎么提升。