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暑假大家會(huì)讓娃大大方方躺平么？
?? 太理想了…現(xiàn)實(shí)骨感啊
我來說說
寫日志
11歲
想法
先說觀點(diǎn)，真不敢茍同。自己孩子有自己教養(yǎng)的方式。能用一套東西總結(jié)出來適用全天下？
專家有很多，單說這個(gè)專家人家說得真好，他孩子有他給兜底，這幾個(gè)自由當(dāng)然特別好。誰不想快樂人生躺平?jīng)]煩惱。
如果一個(gè)暑假，生長(zhǎng)發(fā)育正是猛漲長(zhǎng)個(gè)兒的娃，3點(diǎn)睡，生長(zhǎng)發(fā)育的專家該來說23點(diǎn)前要睡著，迎接生長(zhǎng)激素分泌。隨便吃垃圾食品，營(yíng)養(yǎng)學(xué)專家該說攝入足夠的蛋白質(zhì)碳水，肉蛋奶堅(jiān)果蔬菜水果要均衡，少鹽少糖，合理補(bǔ)充。
隨便玩手機(jī)，眼科專家怎么說？
都要有個(gè)度，每個(gè)孩子和家庭的尺度各不相同。
贊同情緒釋放，...
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想法
任何教育理論都不能脫離特定的適用場(chǎng)景。
完全躺平、完全自由，也不是父母愿意給，所有的孩子就都愿意接的。有些孩子愿意自己卷自己，卷的心甘情愿、安安心心、踏踏實(shí)實(shí)。
有的孩子自知缺乏自控力，主動(dòng)請(qǐng)求父母監(jiān)督自己，幫自己保管手機(jī)，在父母的協(xié)助下保持良好的生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)。
也有一度沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的高中學(xué)子（我家娃曾經(jīng)的數(shù)學(xué)網(wǎng)課老師），他自知無法靠意志力隔絕網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，高三開始搬到學(xué)校里住，完全脫離了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，最終考上了清華。
也有一起學(xué)習(xí)的姐妹，她的孩子是雙向情感障礙的高中女孩，一...
15歲
想法
我家基本這么干，反正娃也沒有更自律 睡眠自由，叫不起來就不叫了。有課，也不上了。最后老師都受不了了，來家里接娃去上課。我們這做爹媽的臉皮是夠厚的。
吃東西自由，小賣店可以賒賬的，上學(xué)期間不能帶手機(jī)，放學(xué)也隨便買，我結(jié)賬。假期更是外賣自由。
情緒自由，想發(fā)脾氣，人家怎么可能憋著，要憋著的不就是老母親么。
這么長(zhǎng)大的孩子，就是一點(diǎn)苦吃不得，一點(diǎn)不好聽的聽不得，爹媽不舍得教育，以后就被社會(huì)狠狠教育吧。
16歲
想法
聽這些專家的，你就輸了。 專家說的話都是有前提的，你完全照搬照抄，怎么可能不失敗啊。首先一個(gè)人在社會(huì)上哪有這么多自由。我想買好東西，但我沒錢買不起，我想通宵玩游戲，但是我明天還有重要的工作，還要7點(diǎn)起床。天天吃外賣也得吃的起。所以我完全反對(duì)這種不負(fù)責(zé)任的說法。
但也反對(duì)有些家長(zhǎng)事無巨細(xì)，暑假排的滿滿當(dāng)當(dāng)，甚至比在校期間還要滿。假期還是需要適當(dāng)休息一下的。
我推薦給孩子一個(gè)時(shí)間表，一些零花錢，有限度的自由才是王道。比如每天需要學(xué)習(xí)4小時(shí)，早上3小時(shí)晚上1小時(shí)，每天有10元零花錢。其余時(shí)間不限制玩什么。不...
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12歲
想法
相對(duì)的自由 絕對(duì)的自律
因?yàn)檫@種“自由”是放手而不是放任！
我們并不會(huì)如此沒有節(jié)制的睡覺，玩手機(jī)，飲食（零食）自由！因?yàn)橐呀?jīng)是睡渣，想玩手機(jī)，想吃零食，但是身體不允許啊！

給予自由的維度，是信任而不是放任，愛和規(guī)則，規(guī)則和自由，確實(shí)越自律越自由，但是沒有規(guī)則，沒有節(jié)制，有多少高中娃手機(jī)自由后可以不受影響？
大人都控制不了自己吧！
所以躺是躺不平的，普通家庭是無法兜底的！
相對(duì)公正一點(diǎn)的也就高考了！所以除非不走高考，否則暑假計(jì)劃，肯定計(jì)劃后執(zhí)行，至于做到幾分，就交給時(shí)間吧！
大童和小童還是很有區(qū)別...
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16歲
想法
有些專家就是磚家，它們的理論、說法不是拍腦袋拍出來的，就是有特定的基礎(chǔ)才可行的。
暑假不管孩子，靠自覺，肯定不靠譜。鄰居的孩子初中畢業(yè)的暑假?zèng)]作業(yè)，放飛兩月，結(jié)果胖了一圈，肚子都出來了??；高一學(xué)習(xí)進(jìn)度快，跟不上節(jié)奏，沒辦法補(bǔ)了好長(zhǎng)時(shí)間的課?，F(xiàn)在上大學(xué)，放假了，媽媽讓他報(bào)了游泳班。??
樊登前幾天節(jié)目里說不要讓孩子學(xué)作業(yè)，舉了洪晃的例子，說她就是不讓孩子寫作業(yè)，讓孩子玩。呵呵，洪晃有幾個(gè)？普通家庭能比嗎？??
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8歲
10歲
想法
凡暴論必有坑
之前沒聽說過這號(hào)人物。查了一下，嗯。。。

根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，凡違反常識(shí)的暴論背后必有坑。

林的暴論有市場(chǎng)必然是迎合了一部分家長(zhǎng)，發(fā)掘并利用了一部分家長(zhǎng)的深層焦慮。不愧是北大心理系的（如果學(xué)歷屬實(shí)）??????。算是專業(yè)對(duì)口。

大家擦亮眼睛，多甄別吧????
11歲
想法
回答這個(gè)問題，應(yīng)該基于每個(gè)家庭不同的情況，主要有：
1.家長(zhǎng)如何認(rèn)識(shí)自由？
我個(gè)人的傾向，自由不是絕對(duì)的而是相對(duì)的。自由的本質(zhì)是“有能力選擇不去做不想做的事”，而非“任何想做的事都能做”。
2. 家庭是否有給孩子完全兜底的能力
我家是普通家庭，孩子以后大部分還得靠自己。

綜上，我家娃的假期，
1.睡眠 12小時(shí)之內(nèi)自由，每天睡覺時(shí)間22： 30-10：30之間，最遲早晨10點(diǎn)半叫起。當(dāng)然，娃累了可以選擇晚上再早點(diǎn)睡～

2.垃...
匿名花友
想法
因人而異 第一個(gè)孩子:考上重點(diǎn)高中，整個(gè)暑假打籃球，手機(jī)暢游，高一開學(xué)后，月考受到打擊，后面早上每天6點(diǎn)43起來學(xué)習(xí)，高三還參加全國(guó)物理競(jìng)賽獲得二等獎(jiǎng)，高考成績(jī)647分。
第二個(gè)孩子:考上重點(diǎn)高中，高中三年寒暑假，手機(jī)暢游，甚至高三的時(shí)候不去學(xué)校，頻繁請(qǐng)假，理科成績(jī)老在兩三百分，高三第二學(xué)期，突然想通了，高考過了本科線，就讀民辦二本。
第三個(gè)孩子:考上重點(diǎn)高中【小學(xué)初中靠自己，手機(jī)自由】，高一租房，父母沒有陪讀，孩子腳受傷后，又把電腦偷偷帶去了，孩子利用抖音幫人作圖賺了一萬多，然后沒去...
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9歲
14歲
想法
上一個(gè)這么說的專家，孩子已經(jīng)退學(xué)了 3 111 玲吧，說，對(duì)于孩子，你只要把他放到適應(yīng)他發(fā)展的環(huán)境里去，他自己就能長(zhǎng)的很好。

呵呵噠，據(jù)說這位專家的娃，初中就跟不上國(guó)內(nèi)的教育，已經(jīng)退學(xué)了。

各位，想散養(yǎng)的家長(zhǎng)，每個(gè)人都能把娃送到英國(guó)去讀私立？

專家送孩子上英國(guó)私立的錢，那都是無腦粉捐的。
14歲
想法
心理專家，不懂腦科學(xué) 人的多巴胺分泌就是一個(gè)蹺蹺板，今天多了，明天就會(huì)降低點(diǎn)。這是個(gè)自然過程。因此如果天天放縱，結(jié)果就是后面什么都提不起精神。

一張一弛，文武之道。有馳無張，是想達(dá)到什么目的呢？

以及，如果奮斗就是痛苦，我們?cè)缇驮跐M足溫飽后躺平了。不躺平，真的完全因?yàn)椴坏貌粏?？難道不是因?yàn)椋χ幸灿谐鋵?shí)和成就感嗎？難道不是因?yàn)?，我們從旁人羨慕的眼光中，獲得的心理滿足，超越了及時(shí)享樂嗎？

雖說我們的理想也許是可以不依賴別人的眼光生活，但人類的出廠設(shè)置就是社會(huì)動(dòng)物。這是無法擺脫的無奈。正如我們...
10歲
想法
這是來搞笑的嗎？哪個(gè)家長(zhǎng)能接受躺平呀？如果說躺平，那肯定是因?yàn)橥尥藓苄÷?，比如我的話，人家問我老二如果躺平，你能不能接受？那?dāng)然沒問題啊，我大大方方的接受老二想干嘛就干嘛，為啥呢？因?yàn)樗€不滿1歲呀。老大肯定是不能的。
匿名花友
想法
1、2兩點(diǎn)節(jié)假日都滿足，暫時(shí)不表。第3點(diǎn)不同意。手機(jī)永遠(yuǎn)沒有玩夠的時(shí)候，哪怕今天夠了，明天依然會(huì)玩。即使不玩游戲，短視頻也可以刷一天。大人都整天抱著手機(jī)，指望小孩放下手機(jī)不現(xiàn)實(shí)。手機(jī)這東西，能不給就不給。
以上只講普通孩子，不講個(gè)例。
15歲
16歲
想法
躺平？不可能的。但因?yàn)橹锌冀Y(jié)束，沒有作業(yè)??????所以自由度就達(dá)到初中假期的上限了。睡覺，就是讓他自己早睡，至于什么時(shí)候睡，我早睡了，管不了他了。游戲，之前說要玩通宵，跟國(guó)外的一起打什么的。后來看到我一個(gè)學(xué)生的例子，就不讓他這樣子，他接受了。玩游戲也比較嗨。銜接班報(bào)了，因?yàn)樾“嘀?，貴了一點(diǎn)，朋友認(rèn)為就那么幾天，沒什么效果，自己搞定就好。我問他不去行不，他說要去，好吧，這可是自己要去的，雖然肯定是因?yàn)槎际亲约和瑢W(xué)的緣故。
所以不僅是我們，也是他自己也不敢太躺平吧。
11歲
想法
不會(huì)躺。哪怕家長(zhǎng)有兜底的能力，能讓孩子一生不用奮斗，也有優(yōu)越生活，孩子也會(huì)因?yàn)槭チ颂剿髯约耗芰ι舷薜臋C(jī)會(huì)而遺憾。何況有幾個(gè)家長(zhǎng)能有這樣的兜底能力呢？每個(gè)奮斗的日子，都會(huì)閃光。只是要注意，不要超過孩子的承受能力，身心健康永遠(yuǎn)是最優(yōu)先級(jí)別。
分孩子吧。。。理論上來說，教育孩子是要有自由度的，前提是孩子明確自己的目標(biāo)，知道自己需要啥，張馳有度，自己規(guī)劃。
然而大部分孩子都是在家長(zhǎng)高壓下學(xué)習(xí)，到了假期突然不管了，放縱一個(gè)假期。到了開學(xué)，發(fā)現(xiàn)自律沒培養(yǎng)出來，面對(duì)高強(qiáng)度學(xué)習(xí)又不適應(yīng)了。各種壓力撲面而來，不如假期躺平擺爛來的舒服。那么如果你是孩子，會(huì)如何選擇呢？
不會(huì)也不敢 能夠說讓娃躺平的父母，要么是勞動(dòng)力底層家庭，本來就對(duì)娃的學(xué)習(xí)投入精力沒那么多，對(duì)娃的希望也就沒那么大，當(dāng)然可以躺平；要么就是那種父母可以為孩子兜底的上層次家庭，不管娃怎么樣，家里都有能力為娃兜底，那么娃也可以躺平，而且還是快樂的躺平。
像我這種家庭，屬于自己靠學(xué)歷脫離原階層的家庭，知道學(xué)習(xí)的重要性，又沒有那么大的能力可以為娃托底，那就只能不斷的鞭策娃不斷學(xué)習(xí)不斷前進(jìn)，沒有絲毫躺平的理由和機(jī)會(huì)。尤其是娃還不給力的情況下，任何時(shí)候都不會(huì)也不敢讓娃躺平，否則不進(jìn)則退，娃以后過的日子...
8歲
想法
呵呵 然后呢？
“放”容易，開學(xué)之后還“收”不“收”？怎么“收”？
因材施教，量力而行。若是收放自如的孩子，完全可以。若是放了就散了的還是算了吧，必須要考慮如何兜底的。
孩子可以不懂事，大人不能不懂事，牛馬家的孩子全靠假期時(shí)間充裕補(bǔ)補(bǔ)短呢……
5歲
16歲
想法
我就問問，專家的孩子，高知分子家庭的孩子，普通上班族家的孩子，一般家庭的孩子，貧困家庭的孩子，養(yǎng)育方法能一樣嗎？
我倒是想給孩子絕對(duì)的自由，倒是誰來給我們托底？萬一失控誰來給我們第二條選擇的路？不敢茍同！
9歲
11歲
想法
不可能躺，孩子自己也不敢躺，開學(xué)學(xué)校馬上各個(gè)年級(jí)每門科目都要摸底考，不過他們從一年級(jí)就每年三次摸底考，也習(xí)慣了。運(yùn)動(dòng)孩子自己喜歡，機(jī)器人開始新賽季，準(zhǔn)備工作一堆。science fair也要做，否則開學(xué)老師開始催，再加上各種project和考試，會(huì)來不及做。
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