LEZ
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花友號1121796
2018
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3歲
11歲
想法
中小學歷史讀物|分階書單 同步??小紅書同名賬號

如果你的孩子很少接觸歷史,建議看:

粗線條,大脈絡書籍,作用就像老師的趣味串講,可選書籍舉例:

《歷史是一群喵》

《半小時漫畫中國史》

《凱叔講歷史》

不要一來就整大部頭,相信我,大部分孩子都會覺得枯燥,看了也稀里糊涂。

興趣興趣為主,梳理脈絡為輔

小專題類書籍可以一直看,持續(xù)帶來更多學習歷史的視角,可選書籍舉例:

《哇,原來歷史是這樣的》

《我愛我家-故宮》

《兒童歷史百科繪本》

《了不起的中國古代科技》

《天工開物》

《...
14歲
想法
沒有買過摩比,說說我們啟蒙數(shù)學的方式 娃二升開始奧數(shù)學習,一路升級打怪考入機構最高班型,我來說說我們數(shù)學啟蒙方式。
數(shù)學啟蒙重要之處是啟蒙數(shù)學思維,經(jīng)常在學校里聽到老師講孩子數(shù)學思維沒打開,越往高年級學越吃力,那么思維是什么?思維就是地基,俗稱學課底層能力,積累時間越長地基越牢,在未來學習中發(fā)力更足。
啟蒙數(shù)學思維可以去看看孫維剛的《媽媽教的數(shù)學》,數(shù)學是我們在生活中運用最多的學課,在生活中就要注意拓展孩子的數(shù)學思維。
1、玩游戲
孩子最熱衷的24點,一副紙牌,等于提前啟蒙了孩子計算能力。
2、玩折紙
這是訓練孩...