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六六的教育啟蒙路
六六的教育啟蒙路
花友號1184955
2016
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一園青菜成了精 好厲害, 工地上的車 Five Little Men in a Flying Saucer
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一園青菜成了精 好厲害, 工地上的車 小雞球球成長繪本系列: 謝謝啦!
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聽說小豬變地瓜了! 好餓的小蛇 勇氣
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重新整理下英語啟蒙的思路
我認為兒童英語啟蒙應該分為三個階段

0-3歲
這個階段的小朋友認知能力有限，處于啟蒙的最初級階段，可以從兒歌和認知類繪本來累積詞匯量，名詞指著說，動詞做動作。
適合這個時期磨耳朵的兒歌：super simple song（也就是大家說的SSS）
SSS里面有非常多的主題，也很好聽，就我自己小孩來說，啟蒙初期的顏色，形狀，數(shù)字，動物，身體各個部位，動作等等，甚至是簡單的句子都是從這些兒歌里面學會的，而且后來我發(fā)現(xiàn)很多的少兒英語機構(gòu)包括幼兒園都在用su...
六六從一歲多開始接觸運動器材起，堅持了時間最久的就是各種車了。
從一開始的電動車到滑板車再到三輪車，平衡車，自行車.....說實話，他不太愛騎滑板車和電動車，但每次出門我都會帶著，他有一點點興趣我就鼓勵他騎，最后還是閑置的多，我二手賣掉了....
在他兩歲七個月的時候，我?guī)匚覌尲遥吹降艿茯T三輪車，自己就嘗試著也騎，一開始騎的很慢，但弟弟每天帶著他，從此一發(fā)不可收拾，愛上了騎三輪，出去玩也要騎，上早教也要騎，風雨無阻，直到把車騎斷了，傷心了好久，當我再幫他找同款的時候已...
有家長問我給孩子看繪本的時候要一句一句翻譯嗎？怎么幫啟蒙的孩子理解并對英文繪本感興趣呢？
首先，在看繪本的時候，一般名詞要指著讀，動詞可以做動作，實在不行再翻譯，保證孩子可理解性輸入，如果孩子似懂非懂的話，那一定是不會感興趣的。
第二，我以前帶66看比較簡單的英文繪本，如果可以通過搭建場景的話，我會把家里的玩具，比如樂高，磁力片，積木這些東西拿出來搭建一個繪本中的場景，通過孩子可以看得見摸得著的場景，用游戲的方式來講。舉個例子，海尼曼第一篇（at the market），我用...
書不清楚

可以找一些視頻，紀錄片看，比較有趣直觀。比如“世界著名大學”這些
那基本上算0基礎啟蒙了，這樣的話除了繪本，還可以配合一些動畫，音頻，分級閱讀來啟蒙，不要局限于繪本一種，并且單純英文繪本親子閱讀的話對家長的英文水平要求比較高。

繪本的話整理的比較好并且可以配合音頻來看的繪本書單推薦“廖彩杏書單”，這份書單是按照從易到難的順序排的，只需按照書單的順序一本本往下讀就可。

還有其他的比如汪培廷書單，吳敏蘭書單就相對來說比較難了。

再有就是推薦一些比較有名的繪本作家，比如艾瑞卡爾，安妮布朗尼，李歐里奧尼...

動畫也可以按照從易到難的順序來...
#如何讀繪本#
看繪本不要帶著功利心，讓他自己能感受到看完是快樂的，是滿足的，一本書越是有趣，他的內(nèi)容越是能深刻的留在孩子的記憶力，在成長過程中，或是長大成人之后，他自然能理解其中的意義。
給孩子讀繪本的時候要抑制住教育孩子的沖動，設法讓他融入書中，獲得真正的喜悅，只要認真反復的念給他聽就好了，大人應該順著孩子的思緒，不要企圖左右他或者對他說教，讓他自己發(fā)現(xiàn)樂趣，如果他真的喜歡，會主動問問題或表達自己的想法，這時候再溫暖的回應他，和他溝通。
重視他的感覺和好奇心，不要讓孩子...
家有低幼孩子的我，給孩子做啟蒙第一考慮不是應試（當然很有可能六六大了我就不這么認為了），英語如此，語文更是如此。
首先我覺得作為一個擁有悠久文化歷史國家的人應該先認可并熱愛自己的文化，我也很喜歡詩詞歌賦，也喜歡用文字去表達，同時我也希望六六也能喜歡。
不過這么久以來語文的啟蒙也只是止步于繪本閱讀，真正國學的東西除了聲律啟蒙，其他的接觸的很少，接下來我也要花點時間在語文啟蒙上了。
哪些雜志，讀過刊效果也不差？ 我之前連續(xù)定過三年的讀庫和一年的讀小庫，完全不受影響。
但后面因時間有限，都花在六六的中英文繪本閱讀上就沒再訂閱了。
應該如何帶孩子閱讀繪本？

大人在看繪本的時候經(jīng)常以看文字為主，雖然首先看到的也是畫，但都是瞄了幾眼圖畫之后直接看文字，帶小朋友看的時候通常也會用這種方式，忽略了繪本中的圖畫。孩子不識字，他們通常是只看圖，不看字的。

圖畫會講故事，由圖畫來了解故事，而且他們一般不會放過任何細節(jié)，通過看圖來了解畫里的含義或找出繪本的時間，主要人物，地點，發(fā)生了什么事，結(jié)果怎樣。好的繪本是通過圖畫來講故事，而不是文字，如果看圖就能想象故事的發(fā)展，那孩子一定會感興趣的。

另外，繪本由封面，環(huán)襯...
孩子如果不喜歡看繪本怎么辦？

我在六六很小的時候就開始帶他看繪本了，因為我自己也喜歡看書，每次逛商場的時候一定要去的地方其中一個一定是書店。經(jīng)常帶他在里面一呆就是好久，形成看書習慣后，基本都是他自己從書架上拿書，叫我陪他一起看。

所以要想孩子喜歡首先自己得喜歡，因為在好奇心的驅(qū)使下，他們一定想知道書里到底寫了什么，讓家長這么愛不釋手，所以會反復詢問書里的內(nèi)容，要求大人講給他們聽，這可以說是引導孩子讀書最有效的方法。

其次，買一些有趣的孩子感興趣的繪本放在家里，并且繪本要...
什么時候開始學？ 去英語機構(gòu)的時候，銷售一般都會提自然拼讀，那么什么是自然拼讀呢？到底要不要學，什么時候?qū)W？
自然拼讀是英語國家的小朋友進階自主閱讀所需要的拼讀方法。拿我們中文來說，小朋友至少到大班基本才開始認字，進入自主閱讀。這個時候，小朋友的中文詞匯量已經(jīng)很多了，他能明白日常大部分詞句子的意思，但他不認識，一旦認字了，自主閱讀就慢慢起來了。英語也是，在學自然拼讀前大概要積累3000以上的詞匯量，這樣學自然拼讀才有意義，它能夠輔助孩子進行拼讀，今本上讀出來了就自然知道是什么意思了，如果讀出來...
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