alyssal
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花友號(hào)1225028
2014
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9歲
13歲
想法
很多地方的公校都是三年級(jí)才有英語(yǔ)課,這個(gè)問題有局限性。

我們一二年級(jí)的英語(yǔ)用的上海牛津教材,平時(shí)也用的配套卷子,但二年級(jí)時(shí)卷子上的“書寫題”我們是不寫的。

三年級(jí)用的蘇教譯林,上海牛津作為補(bǔ)充。作業(yè)比低年級(jí)多了練冊(cè),單元卷測(cè)試double,平時(shí)還多了單詞聽寫。預(yù)習(xí)、朗讀、背誦,這些基本功和低年級(jí)一樣。三年級(jí)筆試多了,app上的作業(yè)相較于一二年級(jí)少多了。
14歲
想法
題主主要問了兩個(gè)問題:

1、想了解更多適合一升二、RAZ E 水平的動(dòng)畫片,目前看的粉豬、卡由,孩子不喜歡。

2、(1) 如果不看動(dòng)畫片,是否可以通過聽書提升聽力?(2) 目前用的 RAZ 不夠豐富、生動(dòng),想了解更多聽力輸入的材料。

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1、想了解更多適合一升二、RAZ E 水平的動(dòng)畫片,目前看的粉豬、卡由,孩子不喜歡。

RAZ E 難度大概是藍(lán)思 202L、AR 1.8 左右,而根據(jù)花友小麥的分析,粉豬、卡由的難度...
14歲
想法
首習(xí)先是各種習(xí)慣培養(yǎng)。

學(xué)習(xí)時(shí)間管理,培養(yǎng)好的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)整寫字方法姿勢(shì),注意寫字和閱讀過程中的自我約束,各種整理收納歸納和效率相關(guān)方面……這個(gè)放在第一,是因?yàn)樗浅V匾I踔琳麄€(gè)小學(xué)都需要主要培養(yǎng),長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看是影響一個(gè)孩子能不能成為學(xué)霸的重要因素。

然后才是功課方面。數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單的加減法,思維類游戲書,數(shù)學(xué)啟蒙繪本閱讀一些。語(yǔ)文可緩緩學(xué)習(xí)一些字詞(大班后應(yīng)該學(xué)點(diǎn)字了,不用太多太頻繁,堅(jiān)持輸入就好,書籍比如《四五快讀》),主要是大量閱讀。(一些成長(zhǎng)類,情商類繪本很重要。故...