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不加糖的黑咖啡
花友號(hào)1262988
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日志
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huan725000
6歲
10歲
日志
牛津樹(shù)、海尼曼、raz、培生、紅火箭、蘭登，這些熱門分級(jí)讀物，你該選哪個(gè)？
0、分級(jí)讀物介紹：? 分級(jí)閱讀在國(guó)外應(yīng)用廣泛。大多數(shù)學(xué)校都會(huì)使用某種分級(jí)閱讀體系作為孩子課外閱讀的主框架。所謂分級(jí)閱讀，就是按照孩子在不同年齡段的智力和心理發(fā)育程度為他們提供的閱讀計(jì)劃（由具體的分級(jí)讀...
海尼曼
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艾子～陶皮媽
8歲
10歲
日志
RAZ每個(gè)級(jí)別的詳細(xì)說(shuō)明
很多家長(zhǎng)剛接觸RAZ時(shí)都會(huì)比較迷茫，從AA到Z，一共27個(gè)級(jí)別，不知道孩子該從哪個(gè)級(jí)別開(kāi)始。找到了對(duì)每個(gè)級(jí)別的詳細(xì)說(shuō)明，每頁(yè)有多少字，多少高頻詞，多少頁(yè)，適應(yīng)什么年齡范圍等等，分享給大家看看，可以有目...
RAZ
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30
賴賴養(yǎng)成記
9歲
日志
自然拼讀怎么學(xué)？看完這篇就全懂了！附贈(zèng)史上最全自然拼讀資料免費(fèi)領(lǐng)??！
有耐心可以讀文章，沒(méi)耐心可以直接拉到最后，重點(diǎn)在最后！ 理念篇 最近有小伙伴說(shuō)，賴賴媽，你現(xiàn)在都主攻語(yǔ)文了，你難道忘了我們還在英語(yǔ)的坑里掙扎么？ 小伙伴這么一說(shuō)，我一想，最近確實(shí)心思在語(yǔ)文上。 可能我...
自然拼讀
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酥酥貓愛(ài)學(xué)習(xí)
15歲
日志
非虛構(gòu)類文本閱讀，我?guī)捱@樣做（附實(shí)操案例）
全文分為3部分內(nèi)容，共計(jì)5197字： 1.是什么：什么是非虛構(gòu)類文本 2.為什么：為啥要進(jìn)行非虛構(gòu)類文本閱讀 3.怎么做：怎樣閱讀非虛構(gòu)類文本 重點(diǎn)內(nèi)容已標(biāo)紅。 是什么 【虛構(gòu)類文本】 從字面理解，就...
語(yǔ)文學(xué)習(xí)
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3
花生君
10歲
日志
碎片時(shí)間搞定數(shù)學(xué)啟蒙，還能學(xué)英語(yǔ)，這個(gè)App“真心好用”！
前段時(shí)間，應(yīng)大家的強(qiáng)烈要求，我們?cè)谌豪锓祱F(tuán)了Go Math，只可惜這套書(shū)的前面三個(gè)級(jí)別，也就是GK到G2級(jí)別，已經(jīng)斷貨很久，相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)應(yīng)該也買不到了... 美國(guó)主流數(shù)學(xué)教科書(shū)?Go Math...
碎片時(shí)間
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獅城二寶媽
8歲
12歲
日志
中文閱讀進(jìn)階 | 基礎(chǔ)篇: 識(shí)字教材+分級(jí)讀物，超全圖文盤(pán)點(diǎn)
之前分享過(guò)英文自主閱讀的文章（ 閱讀樹(shù): 從入門到初章的進(jìn)階路線規(guī)劃 圖文書(shū)單 )，作為一個(gè)“ 雞中文強(qiáng)迫癥”的獅城媽媽，也要探討一下中文閱讀進(jìn)階。 @中文閱讀進(jìn)階：即先認(rèn)識(shí)一些常用漢字，然后從簡(jiǎn)單的...
分級(jí)閱讀
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小花生小溪
8歲
日志
看了這部網(wǎng)飛紀(jì)錄片，終于明白財(cái)商教育為啥要從娃娃抓起了 ...
最近看了一部網(wǎng)飛的紀(jì)錄片 Money, Explained ，把這篇文章推薦給花友們，順便問(wèn)問(wèn)大家，會(huì)和孩子一起來(lái)看這部紀(jì)錄片嗎？?? 本文轉(zhuǎn)載自公眾號(hào)Figure, 原文標(biāo)題為《成年人必備的金錢法則...
經(jīng)濟(jì)與商業(yè)啟蒙
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曉林174
9歲
12歲
日志
英語(yǔ)分級(jí)閱讀書(shū)籍介紹（七） —— 紅火箭（Red Rocket Readers）
終于寫(xiě)到了紅火箭，并非因?yàn)樗睢澳贻p”，2013年首版發(fā)布，之后幾年不斷更新，并于2017年引入國(guó)內(nèi)。直到當(dāng)前，火箭在國(guó)內(nèi)的發(fā)布也才僅僅一年的時(shí)間。所以，即使是在媒體傳播如此發(fā)達(dá)，且多到泛濫的今天，它...
分級(jí)閱讀
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草莓寶寶
17個(gè)月
9歲
想法
要不要讀海尼曼？
有牛津樹(shù)和RAZ，還要讀海尼曼么？
我們是4歲開(kāi)始正式讀分級(jí)讀物的，以牛津樹(shù)為主線，因?yàn)樾∨笥炎钕矚g牛津樹(shù)?；貋?lái)發(fā)現(xiàn)聽(tīng)得懂但輸出少，于是加入了《海尼曼》GK，開(kāi)口神器果然名不虛傳。A和B幾乎一冊(cè)都是重復(fù)句式，小朋友很容易自己讀，很有成就感啊，也給了老母親成就感。于是現(xiàn)在的路線就是牛津樹(shù)+RAZ親子精讀，然后海尼曼由小朋友自己讀。效果還不錯(cuò)??
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