靜7683071731
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花友號1331247
2010
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科學(xué)課的目的不是成績,而是對科學(xué)的興趣。

三年級的科學(xué)只是入門,考試的東西其實(shí)并不多。媽媽考前一周帶著孩子把書上的知識點(diǎn)過一遍,如果考試有嚴(yán)格的不超綱設(shè)定,成績不會差。如果就是素質(zhì)考試,那復(fù)習(xí)不復(fù)習(xí)的意義不大,平時(shí)培養(yǎng)孩子對科學(xué)的興趣,進(jìn)行科普閱讀就好。但素質(zhì)考試,成績就是督促和提醒,如果成績差說明科學(xué)接觸和閱讀有偏差,校正就好了。素質(zhì)提升也不是一蹴而就的事。

孩子有喜歡的方向,挺好的,但可以從軍事引導(dǎo)到數(shù)理化生物地理歷史類的科普啊。每一個(gè)興趣都是一個(gè)學(xué)習(xí)的路徑,讓孩子明...
1 23 1
16歲
想法
作文首先是立意,好的立意就等于成功了一半;其次是作文結(jié)構(gòu)分析:開頭、敘事、結(jié)尾;最后才是內(nèi)容。

立意是作文的根,結(jié)構(gòu)是作文的樹干,內(nèi)容是作文的枝葉。 要想有好的立意,需要孩子各種天馬行空的想象力。 結(jié)構(gòu)就是套路,無非就是記敘文6要素等等。

重點(diǎn)是開頭和結(jié)尾,開頭方式有:設(shè)懸念、開門見山、引用名言詩詞歌賦、設(shè)問、比喻、排比、對比、直點(diǎn)中心。 結(jié)尾方式有:揭謎底、首尾呼應(yīng)、抒意、啟發(fā)明理、反問式、自然式交流式(多用于寫景、寫食物)
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枝葉分枝和葉,枝:是通過大量泛讀好書(請...
12 173 1
7歲
17歲
想法
老師推薦的,存一下好找

歷史啟迪心智,知?dú)v史,思辨能力見真章,分享給世界歷史感興趣的孩子和家長,BBC Documentary :
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