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花友號(hào)1379144
2012
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經(jīng)典譯林: 湯姆·索亞歷險(xiǎn)記 白洋淀紀(jì)事 可怕的科學(xué)·經(jīng)典科學(xué)系列: 受苦受難的科學(xué)家
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經(jīng)典譯林: 湯姆·索亞歷險(xiǎn)記 白洋淀紀(jì)事 可怕的科學(xué)·經(jīng)典科學(xué)系列: 受苦受難的科學(xué)家
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書(shū)單 2 >
13歲
想法
建議報(bào)朗誦班，主持人班這樣的，鍛煉表達(dá)能力，而且朗誦對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)好處非常多。我女兒小時(shí)候話太多，我沒(méi)給報(bào)，四年級(jí)才給報(bào)，發(fā)現(xiàn)跟打小學(xué)過(guò)來(lái)的差距很大，口齒狀態(tài)不好，表達(dá)能力也不足，尤其是語(yǔ)文的理解力不夠，從小開(kāi)始練習(xí)，事半功倍。
13歲
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練筆 今天練筆:

寫(xiě)一種湯，各種食材的樣子+味道
例如:
端上餐桌，蛋花明黃，番茄美艷，小蔥翠綠，圖畫(huà)般煞是養(yǎng)眼。氤氳不散的熱氣，更是送來(lái)鮮香撲鼻，趕緊舀一碗，嘬起嘴巴一吸溜，嘿，真是鮮！番茄本身的自然微酸，本就有著提味的效果，再加上在烹飪過(guò)程中，充分吸收了蛋液的鮮美，最后在一碗湯里，蕩漾的便是最酸楚動(dòng)人的美味。
13歲
想法
總第48篇
暑假第3篇

你的弟弟很貪玩，不愛(ài)寫(xiě)作文，請(qǐng)你從寫(xiě)作的重要性角度，給他些勸告。（結(jié)構(gòu)是
引用+道理+舉例子，例子可以是自己的，也可以是名人的）需要查資料哦

我送給你們一句話:寫(xiě)作是這個(gè)時(shí)代最好的投資。請(qǐng)孩子們放心，你現(xiàn)在的努力都會(huì)成為你將來(lái)的財(cái)富。

今天去動(dòng)物園了，所以沒(méi)寫(xiě)完，明天早上補(bǔ)。
13歲
想法
練筆第1天
前段時(shí)間因?yàn)榻箲]孩子的作文，決定再也不來(lái)圍觀了，最近想找個(gè)古詩(shī)打卡的地方，錄視頻嫌占地方，想起花生的讀書(shū)打卡，就回來(lái)了。

練筆題目：第二單元作文，漫畫(huà)老師。具體要求見(jiàn)圖二。

練筆感想：一寫(xiě)作文就覺(jué)得孩子不長(zhǎng)心，天天說(shuō)上學(xué)好玩兒，一旦要選個(gè)有趣的事兒，竟然一個(gè)也想不起來(lái)。所以，我覺(jué)得應(yīng)該做一個(gè)素材庫(kù)，以備不時(shí)之需啊。
圖一是我給整理出來(lái)的，還沒(méi)來(lái)得及抄，總覺(jué)得事例選的不夠有趣，告訴她繼續(xù)留心著。
告訴娃可以自己編，網(wǎng)上，書(shū)上找了七八篇例文，她還是沒(méi)思路，一定要寫(xiě)...
13歲
想法
我家買了錄播課，學(xué)了幾節(jié)，就放棄了。個(gè)人感覺(jué)吧，如果課內(nèi)語(yǔ)文高分，想擴(kuò)展知識(shí)面，那是相當(dāng)不錯(cuò)的，但課內(nèi)分?jǐn)?shù)不高的，不用急著學(xué)大語(yǔ)文，這個(gè)跟成績(jī)不咋掛鉤，字詞句，閱讀加寫(xiě)作，這里都不講，還是回到書(shū)本抓基礎(chǔ)，成績(jī)好了再拓展吧。
13歲
想法
沒(méi)有受到影響，我的做法是… 我之前也沒(méi)用過(guò)搜題APP
所以沒(méi)受到影響，但總覺(jué)得國(guó)家這是誠(chéng)心跟咱望子成龍的家長(zhǎng)對(duì)著干啊，尤其是打著減負(fù)的旗幟，看上去光鮮，可是最終的升學(xué)率，白領(lǐng)和藍(lán)領(lǐng)的工資差異卻沒(méi)有相應(yīng)的調(diào)整，如果當(dāng)個(gè)保安跟做軟件開(kāi)發(fā)一個(gè)工資標(biāo)準(zhǔn)，我也不削尖腦袋鉆高考這條路了。
13歲
想法
搞學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)期末考試… 四上還能每周保證出游一次，四下明顯覺(jué)得擠不出來(lái)那個(gè)時(shí)間了，周六上午寫(xiě)作業(yè)，下午運(yùn)動(dòng)，晚上一磨蹭，加上打幾個(gè)卡，就過(guò)去了。周日上午數(shù)學(xué)，下午英語(yǔ)，要是擠出來(lái)時(shí)間出游一趟，那這倆課的作業(yè)就都得留到平日去擠時(shí)間完成，重點(diǎn)是擠不出來(lái)，得下周六才能做上。

基于以上原因，認(rèn)命吧，老老實(shí)實(shí)呆在家里，按部就班地好好學(xué)習(xí)吧，端午那天稍微做點(diǎn)兒復(fù)習(xí)。
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13歲
想法
第8篇練筆：??????求贊。
擴(kuò)寫(xiě)： 老師正眉飛色舞的講課。
注意用神態(tài)描寫(xiě)和神態(tài)描寫(xiě)來(lái)豐富內(nèi)容。

圖二是我寫(xiě)的，圖一是娃參考了我的之后，自己整理的。

練筆感受：
顯然是個(gè)執(zhí)拗的娃，基本上沒(méi)用我的內(nèi)容。不過(guò)里面有神態(tài)和動(dòng)作描寫(xiě)，可以過(guò)關(guān)了。
13歲
想法
今日練筆：擴(kuò)寫(xiě) 媽媽累得一屁股坐在沙發(fā)上。
練筆感受：添加神態(tài)描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)使描繪媽媽的累。九歲娃完全沒(méi)有感覺(jué)，實(shí)際表演之后，仍然忽略具體動(dòng)作，這篇鼓搗了兩個(gè)多小時(shí)，包含了半小時(shí)的打架時(shí)間??。后來(lái)直接讓背下來(lái)了。
13歲
想法
摘抄運(yùn)用練筆—汪曾祺《我的家鄉(xiāng)》

姚老師在河邊長(zhǎng)大，因?yàn)槌Ｄ曜⒁曋鴿L動(dòng)的水，所以目光清明堅(jiān)定。她跟我們講：“我小時(shí)候經(jīng)常穿著白洋布印黑色小碎花的膨起的長(zhǎng)裙，同樣顏色的短襖，戴著手套，去河邊玩。我總能憑欄看見(jiàn)西面運(yùn)河的船帆露著半截，在密密的楊柳梢頭后面緩緩移動(dòng)。來(lái)散步的那些人們，總是向右側(cè)揚(yáng)起腦袋，有點(diǎn)興奮，又像有點(diǎn)憤世嫉俗。晚上，湖上的藍(lán)天漸漸變成淺黃，橘黃，又漸漸變成紫色，很深很深的紫色。這種紫色使人深深感動(dòng)，我永遠(yuǎn)忘不了這樣的紫色的長(zhǎng)天。”

練筆感受：
此文是口頭作文...
13歲
想法
今日練筆：

仿寫(xiě)童話：牛奶小姐
牛奶小姐身上有著和擠奶小女工一樣新鮮甜美的芬芳，鋪滿了奶油的白披肩上還帶著好聞的干草味道。

練筆感受：
童話是小學(xué)低段的側(cè)重點(diǎn)，把東西變成人，人該有什么特點(diǎn)，大人一下子就能聯(lián)想到的相同點(diǎn)，孩子不是想當(dāng)然的能夠啊，仿寫(xiě)名家童話，讓她找到這種感覺(jué)，相信她們很快能get到要點(diǎn)。
13歲
想法
今日練筆：
仿寫(xiě)童話，事物變?nèi)撕蟮娜宋锾攸c(diǎn)。練習(xí)寫(xiě)童話，注意事物特點(diǎn)與人物的想通之處。

練筆感受：
寫(xiě)主題性的練筆，沒(méi)詞兒寫(xiě)不出來(lái)的，如我家娃，先仿寫(xiě)是個(gè)好辦法。
圖一是題目
圖二是我閨女寫(xiě)的
圖三是我指導(dǎo)后改完的，老母親代筆整理。

求贊
13歲
想法
今日練筆:
寫(xiě)窗外雪景，點(diǎn)面結(jié)合，有修辭，有詩(shī)句。不用太長(zhǎng)，符合要求即可。

練筆體會(huì)：
讓孩子自己寫(xiě)出來(lái)美麗的雪景，家長(zhǎng)癡心妄想了。萬(wàn)事勤為徑，通過(guò)練筆，家長(zhǎng)就知道該做什么了，該收集什么樣的好句，以備下次用。
13歲
想法
今日練筆:
寫(xiě)一個(gè)細(xì)節(jié)，體現(xiàn)父愛(ài)。注意事件的新穎性，以小見(jiàn)大

練筆感受：
孩子是真遲鈍??！
爸爸媽媽平時(shí)那么細(xì)心地照顧她，讓她隨意寫(xiě)個(gè)一件，竟憋半個(gè)多小時(shí)，說(shuō)：沒(méi)有。
怪不得說(shuō)寫(xiě)作能潤(rùn)達(dá)孩子的心靈，引導(dǎo)他們觀察生活，體驗(yàn)生活。
事例是我列舉的，說(shuō)了四五個(gè)，自己選的這件，我沒(méi)讓改，能寫(xiě)出來(lái)就不錯(cuò)了。
13歲
想法
今日練筆:
描寫(xiě)一杯牛奶，寫(xiě)出溫馨、溫暖的感覺(jué)?？梢远嘟嵌扔^察，修辭方法必不可少。

練筆感受：
今天是孩子自己寫(xiě)的，悲慘了。
寫(xiě)物的練筆，先寫(xiě)物體的特性，外形等，最后升華到人的感受，我姑娘整亂了 ，上來(lái)就喝了一杯父母愛(ài)。
13歲
想法
娃，不管咋樣，將來(lái)都會(huì)有一條路。用力過(guò)猛，適得其反。
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