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用刀的刀客
用刀的刀客
花友號(hào)1391445
2018
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我的第一本漢字書 220 Sight Words / 莎林高頻詞 點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)
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我的第一本漢字書 220 Sight Words / 莎林高頻詞 變變變
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9歲
想法
#迪士尼我會(huì)自己讀#
每天自己讀一個(gè)小故事，大概每本讀三到四次基本就全部自己讀了，有個(gè)別生字，即使不確定也能猜出來，再讀的意義就不大，可以隔一段時(shí)間再返回來讀吧。
今天開始讀迪士尼我會(huì)自己讀第三級(jí)了（英語方面bob books也開始set 3啦） 迪士尼的第二級(jí)我們兩本沒讀，一本是海底總動(dòng)員，因?yàn)橥蘼犃擞X得太慌了（他覺得Nemo被抓起來很怕吧）, 還有一本白雪公主也沒給他看，我覺得繼母要害死白雪公主這樣的情節(jié)，暫時(shí)還不想給娃看。
其實(shí)很多國外的童話我發(fā)現(xiàn)價(jià)值觀都有問題，再加...
三字經(jīng)古詩詞啟蒙經(jīng)驗(yàn)之談?

真正說起來，中文根本就沒有像英語這樣特別去啟蒙過！但是現(xiàn)在回頭看看覺得還不錯(cuò)！

前情提要：

Eric還有半個(gè)多月就3歲了，我統(tǒng)計(jì)了一下他的中文啟蒙，做的還是不錯(cuò)的！

例如他現(xiàn)在知道一張嘴，兩只眼睛，一條魚，

不經(jīng)意間會(huì)使用成語：例如玩顏料的時(shí)候，手上沾滿了顏料，他會(huì)說：媽媽，你看我的手五顏六色的！

三字經(jīng)背到了父子親夫婦順，后來我偷懶沒教了，就停在這里了

唐詩背誦也不錯(cuò)，現(xiàn)在會(huì)不少：

詠鵝，春曉，靜夜思，江雪，尋隱者不遇，夜宿山寺，...
8歲
想法
其他學(xué)科的原版練習(xí)冊(cè) ... 其他學(xué)科的練習(xí)冊(cè)
我家的練習(xí)冊(cè)有公文式，有邏輯狗，邦臣小紅花階梯數(shù)學(xué)，這些稀稀拉拉的買了一些。我家寶寶還是很喜歡做邦臣小紅花的階梯數(shù)學(xué)的，兩歲的時(shí)候一套書基本上都做完了。公文式迷宮也很喜歡，寶寶基本上半個(gè)小時(shí)一本。
升小學(xué)前，我們養(yǎng)成的好習(xí)慣有哪些，怎么做到的？ 升小學(xué)前，妞養(yǎng)成的與學(xué)習(xí)有關(guān)的好習(xí)慣有：
1、早起，從上幼兒園的第二個(gè)月開始就沒有遲到過；
2、回家寫完作業(yè)再玩，幼兒園大班便有作業(yè)了，不算多但半小時(shí)是要的；
3、寫作，沒錯(cuò)，幼兒園幼小銜接教過拼音和簡單漢字之后，她便迷上了寫故事。

至于閱讀，上幼兒園之前就已經(jīng)培養(yǎng)好了。
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11歲
想法
升小學(xué)前，我們養(yǎng)成的好習(xí)慣有哪些，怎么做到的？ 目前正在為小學(xué)入學(xué)做準(zhǔn)備，硬答一下吧。
已經(jīng)養(yǎng)成的習(xí)慣:
1規(guī)律作息。預(yù)計(jì)小學(xué)沒有午睡時(shí)間，所以現(xiàn)在也不要求小朋友午睡了，中午趁人少出去走一圈，晚上在8點(diǎn)半至9點(diǎn)之間上床睡覺，早上7點(diǎn)左右起床。
2中英閱讀。每天總共閱讀時(shí)間不超過一個(gè)半小時(shí)，中英比例大概2:3。相對(duì)中文閱讀積極性要差一點(diǎn)，正在調(diào)整中。
3積極鍛煉。除了出去走之外，每天跳繩500個(gè)，每天拉伸，定期做墊上運(yùn)動(dòng)。
4適應(yīng)重復(fù)性練習(xí)。做做口算，練習(xí)寫字，反復(fù)強(qiáng)調(diào)重復(fù)練習(xí)的重要性，鼓勵(lì)自己檢查。

希望能在入學(xué)初期養(yǎng)成...
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升小學(xué)前，我們養(yǎng)成的好習(xí)慣有哪些，怎么做到的？ 我小舅舅家三個(gè)孩子，舅母把每個(gè)孩子都培養(yǎng)成了很不錯(cuò)的孩子，懂禮貌學(xué)習(xí)好，老大情商高，老二和老三智商高，都是學(xué)霸。我經(jīng)常問我舅母有什么秘訣，她經(jīng)常說得最多的一句就是，必須在孩子沒有自己獨(dú)立思考能力之前抓好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，還有就是無條件支持和愛他們，再說說我舅母，她是一位特別善解人意溫柔的母親，對(duì)孩子從不大聲吆喝，對(duì)生活從不抱怨，耐心又細(xì)膩的性格。有時(shí)候我們?cè)谧ズ⒆訉W(xué)習(xí)習(xí)慣，生活能力培養(yǎng)，各種課外興趣班培訓(xùn)，對(duì)孩子一直在投入往往忽略自己對(duì)孩子的影響，包括自己作為父母有沒有樹立良好...
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