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典典倍倍
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花友號(hào)1436300
2017 2009
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SMART PHONICS. 2 WORKBOOK (NEW EDITION) (Korean edition) Smart Phonics 2 唐詩(shī)游樂(lè)園
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SMART PHONICS. 2 WORKBOOK (NEW EDITION) (Korean edition) Smart Phonics 2 唐詩(shī)游樂(lè)園
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劍橋彩虹少兒英語(yǔ)分級(jí)閱讀 第一級(jí)
書(shū)單 1 >
8歲
16歲
想法
國(guó)慶學(xué)習(xí)回顧
老大，只放了兩天假，在家做作業(yè)。
妹妹，假期堅(jiān)持打卡6天，另外兩天向我提出要解放，不做題，準(zhǔn)了，哈哈。
本來(lái)計(jì)劃在假期多看一些英文繪本的，沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，反而比平時(shí)還少了兩天。包括聽(tīng)故事都少了。
凱叔三國(guó)才聽(tīng)了一半，換聽(tīng)奶泡泡學(xué)成語(yǔ)了。換就換吧，可能是最近學(xué)校老師要求每天讀成語(yǔ)故事。
RAZ看完了E，停下來(lái)把第一個(gè)圖書(shū)館看了，除了預(yù)言故事，很多故事我都不知道在講啥，看不懂，也不知道妹妹懂了多少。第二天裸聽(tīng)，她能說(shuō)出來(lái)一些這是哪個(gè)故事。已經(jīng)比我強(qiáng)了！
繼續(xù)在找接下來(lái)看什...
8歲
16歲
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幼兒園開(kāi)始學(xué)《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《千字文》，《千字文》學(xué)完后能流利背誦全文，從那以后就喜歡上了背誦。讀兒歌要背，古詩(shī)要背，就連開(kāi)學(xué)第一課拓展閱讀的民族歌也自己課間背下來(lái)。最近在學(xué)《論語(yǔ)》，課上基本能記住大半。英語(yǔ)要求復(fù)習(xí)指讀的作業(yè)，她說(shuō)直接背了下來(lái)。這真是個(gè)意外的驚喜？
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8歲
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晚上，妹妹突然跟我說(shuō)起以前看過(guò)的一本Raz繪本，raccoon，我一開(kāi)始還沒(méi)反映過(guò)來(lái)這個(gè)單詞，以為是在唱歌。后來(lái)繼續(xù)給我說(shuō)，不喜歡raccoon，老是在垃圾桶里找吃的，很臟。我這才想起來(lái)這本書(shū)，驚嘆于她的記憶力和理解力。
RAZ E快讀完了，在糾結(jié)是繼續(xù)讀F，還是換一些故事書(shū)讀。她倒是沒(méi)有表現(xiàn)過(guò)排斥，我擔(dān)心家里囤的那一堆繪本給放過(guò)期了。
8歲
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兒子想要零花錢(qián)，我說(shuō)可以呀，像妹妹那樣自己掙！
妹妹每天完成打卡任務(wù)有一塊錢(qián)，一個(gè)月三十天都認(rèn)真打卡，獎(jiǎng)勵(lì)10元，一個(gè)月可以?huà)?0元。
建議兒子每天回家完成一篇英語(yǔ)和語(yǔ)文閱讀可以得2元錢(qián)，他不干。
最后約定，半期考試，競(jìng)賽科目爭(zhēng)取進(jìn)前十名，第十名10元，第一名200元。綜合成績(jī)爭(zhēng)取進(jìn)前50名，第50名50元錢(qián)，每前進(jìn)一名多5元錢(qián)。
這是個(gè)美好的期望，希望能讓兒子有些動(dòng)力！
每天都聽(tīng)他分享玩的，從來(lái)不提學(xué)習(xí)，心里實(shí)在沒(méi)底。
8歲
16歲
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老師不經(jīng)意的課堂總結(jié)，讓我看到了孩子和別人的差距。本還想笨鳥(niǎo)先飛，結(jié)果別人已經(jīng)飛出去好遠(yuǎn)了！
在這樣一個(gè)班級(jí)，有壓力也有動(dòng)力。孩子從別的小朋友的回答里學(xué)到了知識(shí)，更加激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。
大家都這樣卷，一起共同進(jìn)步！
8歲
16歲
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一年級(jí)開(kāi)學(xué)感受
1.學(xué)習(xí)任務(wù)很少，主要是講紀(jì)律，適應(yīng)新環(huán)境。
2.妹妹最大的困難是不愿意舉手回答問(wèn)題，問(wèn)她原因說(shuō)擔(dān)心說(shuō)錯(cuò)了，對(duì)自己沒(méi)有信心。
3.開(kāi)始堅(jiān)持晨讀，妹妹背古詩(shī)進(jìn)步明顯，從以前兩天背一首，到十分鐘背一首，再到兩三分鐘就能背一首。證明了記憶力是可以鍛煉提升，也可能是因?yàn)樗笠恍┖笳J(rèn)知能力增強(qiáng)了。
4.第一課認(rèn)識(shí)了解56個(gè)民族，妹妹自己把民族歌背了下來(lái)，要把每個(gè)民族都記??！
5.每日打卡到后面，她不愿意書(shū)法寫(xiě)兩頁(yè)，沒(méi)關(guān)系，給她減到半頁(yè)，保持一個(gè)記憶為主。
6.晨讀暮頌這...
8歲
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平時(shí)刷raz時(shí)老喜歡拿著翻譯書(shū)把自己不懂的單詞翻譯給妹妹聽(tīng)。
今天自己提前了解f的難度，發(fā)現(xiàn)更多的單詞自己不會(huì)，但其實(shí)不影響我讀懂這本書(shū)。會(huì)根據(jù)圖畫(huà)去猜和記這些陌生的單詞。
突孩子學(xué)中文和英文其實(shí)也一樣吧。剛開(kāi)始并不是全部能聽(tīng)懂和理解，慢慢的閱讀量上來(lái)了，自然就量變產(chǎn)生質(zhì)變。逐字逐句翻譯，反而可能會(huì)影響她的理解能力。
改變策略，以后要加大每日閱讀英文繪本的時(shí)間。和她一起做個(gè)聽(tīng)眾，一起學(xué)習(xí)，感受純英文學(xué)習(xí)樂(lè)趣。
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我們這邊有種重新放開(kāi)了的感覺(jué)。哥哥期末考完休息了一天就開(kāi)始補(bǔ)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。妹妹報(bào)了書(shū)法和國(guó)學(xué)（歷史故事、聲律啟蒙）。如果什么都不學(xué)，天天躺家里，我是受不了的。
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二妹終于畢業(yè)啦，畢業(yè)典禮第二天我們就全家去西昌度假，昨天凌晨回來(lái)，今天就開(kāi)始打卡雞娃咯。
妹妹主動(dòng)問(wèn)起新的打卡表，趕緊做了一個(gè)，因?yàn)橹熬徒o她說(shuō)了暑期要增加學(xué)習(xí)任務(wù)，今天很輕松就做完了布置的作業(yè)，只剩下背誦彈琴等了。
哥哥意外收到了四大金剛之一高中的最好班型的提前錄取，應(yīng)該是所有學(xué)校中的第一批上岸簽約，這個(gè)驚喜炸得我和隊(duì)友一夜無(wú)眠。
我給兒子說(shuō)，人生中遇到一個(gè)比父母和自己對(duì)自己更有信心的人非常難得，千里馬常有而伯樂(lè)不常有，這個(gè)學(xué)校就是兒子的伯樂(lè)，一定要感謝和珍惜這次機(jī)會(huì)！
8歲
16歲
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給妹妹的幼小銜接以及一年級(jí)資料備得七七八八了，心里總算有點(diǎn)踏實(shí)了。
大部分都是語(yǔ)文的，閱讀、古詩(shī)詞、誦讀、看圖說(shuō)話(huà)、寫(xiě)字，英語(yǔ)繼續(xù)Raz、牛津樹(shù)、海尼曼、口語(yǔ)，數(shù)學(xué)就只有計(jì)算。
哈哈，感覺(jué)一二年級(jí)就數(shù)學(xué)最輕松。
8歲
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老師要求背就背吧，沒(méi)必要做特殊的那個(gè)。我們從中班就開(kāi)始在外面學(xué)《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《千字文》了，孩子學(xué)后變化很大。現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始學(xué)《論語(yǔ)》了，論語(yǔ)準(zhǔn)備精學(xué)，我跟她一起學(xué)。
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一個(gè)關(guān)于閱讀顛覆性的觀念 “閱讀題丟的分多少與孩子閱讀量關(guān)系非常微小，而與學(xué)生的語(yǔ)言概括和表達(dá)能力密切相關(guān)”
“四年級(jí)下學(xué)期之前，全力抓好作文，四年級(jí)下學(xué)期之后，在寫(xiě)作上并不放松的前提下，別忽視了閱讀應(yīng)試能力的提高”語(yǔ)文閱讀得高分策略與技巧·小學(xué)卷
“建議家長(zhǎng)在選擇語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練的圖書(shū)和教材時(shí)，多選擇以概括能力、理解能力和表述能力訓(xùn)練為主的圖書(shū)，不要選有過(guò)多組詞造句、拼音考核、選詞填空為主的教材，圖書(shū)同時(shí)盡量選高出實(shí)際年紀(jì)的閱讀教材，對(duì)于五六年級(jí)的學(xué)生，只要閱讀能力不是太弱，建議選擇初中一年級(jí)閱讀訓(xùn)...
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典哥期末成績(jī)出來(lái)了，很難得的語(yǔ)文考了A，可政治只考了B，不然就可以重回文化課全A了。
語(yǔ)數(shù)外物全A說(shuō)明典哥有在為自己的目標(biāo)和承諾努力，并且有這個(gè)能力達(dá)到。
暑期各科老師都布置了厚厚的作業(yè)，復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的都有，按計(jì)劃認(rèn)真完成作業(yè)，再加強(qiáng)數(shù)學(xué)計(jì)算，錯(cuò)題重做，就差不多了，基本沒(méi)有額外增加內(nèi)容的空間。
如果8月份能擠出來(lái)一點(diǎn)時(shí)間，可以報(bào)個(gè)在線(xiàn)化學(xué)預(yù)習(xí)一下。
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raz a已經(jīng)以每天5本的速度刷完，昨晚開(kāi)始看raz b，先刷幾級(jí)看看效果
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昨天晚上開(kāi)封了《一點(diǎn)悅讀》第二級(jí)，妹妹從第一本就被深深吸引，草莓羊、香蕉鳥(niǎo)……畫(huà)面和文字都非常有趣。妹妹一字一句深情并茂的朗讀著，一口氣就讀了四本?！暗谩薄暗健薄斑@”“過(guò)”等字反復(fù)出現(xiàn)，可她怎么也記不住。不過(guò)有興趣就是好事，加油！
昨晚還有一個(gè)意外收獲，讀中文居然引發(fā)了學(xué)英語(yǔ)的興趣，看英文繪本時(shí)也興趣盎然，讀完了5本還要讀，說(shuō)今后每天要讀10本，讓老母親心里樂(lè)開(kāi)了花！
早上聽(tīng)力復(fù)習(xí)也已經(jīng)適應(yīng)，我會(huì)在起床時(shí)放前三天學(xué)過(guò)的內(nèi)容，開(kāi)始還擔(dān)心她并沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，沒(méi)想到每次一放完出現(xiàn)沒(méi)學(xué)過(guò)...
8歲
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看到很多媽媽帶寶貝每天刷幾十本分級(jí)，二妹每天5本太少了，昨晚想給她增加兩本，被拒絕了。昨晚有個(gè)進(jìn)步，遇到她會(huì)的句子，她不用點(diǎn)讀筆就自己讀起來(lái)。
讀得少只能多聽(tīng)一聽(tīng)了，可她非?？咕苈?tīng)，只能早上叫起床時(shí)放一放音頻，還聽(tīng)得一肚子起床氣。
昨天試了試，對(duì)中文繪本也沒(méi)有自己閱讀的興趣，只喜歡聽(tīng)中文故事。
路慢慢矣……
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買(mǎi)的四五快讀到了，二妹興致勃勃的讀了三個(gè)單元的字，因?yàn)槎颊J(rèn)識(shí)，還讓我要做個(gè)星號(hào)標(biāo)記。從第四單元開(kāi)始就有不認(rèn)識(shí)的字了，書(shū)上有有趣的講解，我念給她聽(tīng)，我們一起被逗笑了。把字卡后面的拼音拼了一下，很多不會(huì)的，拼音還需要加強(qiáng)。
刷英文繪本的時(shí)候，依然很抵觸，東摸摸西摸摸不專(zhuān)心。
上一對(duì)一在線(xiàn)英文課時(shí)還不錯(cuò)，開(kāi)口更多更大膽了，這是哥哥實(shí)踐過(guò)學(xué)英語(yǔ)很有效的方式，彌補(bǔ)了我這種英語(yǔ)渣的不足。
口算兩頁(yè)，目的是做熟練，提高速度。目前一直全對(duì)，估計(jì)后面出現(xiàn)連加連減后沒(méi)這么容易了。
妹妹最喜歡的還...
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提前備課 昨天陪二妹刷繪本，她有些抵觸，我說(shuō)媽媽陪你一起看繪本，給你當(dāng)講解員。
有些尷尬的是，讀到這本我大多不認(rèn)識(shí)，二妹不停追問(wèn)，翻譯呢？
今天趕緊查詞典，做功課。把后面要讀的準(zhǔn)備好，復(fù)習(xí)時(shí)聽(tīng)的音頻也找出來(lái)。
和妹妹一起學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)！
8歲
16歲
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從這里再次出發(fā) 二妹馬上要上一年級(jí)了，大號(hào)廢了，趕緊把小號(hào)撿起來(lái)！
刷了幾天花生后，發(fā)現(xiàn)出了很多成績(jī)，之前還摸著石頭過(guò)河，現(xiàn)在陸續(xù)出成果了。
我們停止刷繪本的這兩年以雙語(yǔ)學(xué)校和app為主持續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)效果不是很明顯，還是需要刷繪本。
今天開(kāi)始重拾raz-AA，先每天5本，后面再看情況增加。
數(shù)學(xué)，叫叫思維，每天兩頁(yè)20以?xún)?nèi)加減法口算。
語(yǔ)文，叫叫閱讀，接下來(lái)要著力突破識(shí)字，早日實(shí)現(xiàn)自主閱讀。
該早點(diǎn)回到小花生的，就可以不用報(bào)app了。
8歲
16歲
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什么情況下你會(huì)放心送孩子去學(xué)校？ 本地連續(xù)14天沒(méi)有新增病歷后，才敢送孩子去學(xué)校。聽(tīng)政府安排。
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