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荷田olive
荷田olive
花友號(hào)1524103
2017 2014
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Ramona Quimby #01: Beezus and Ramona Illustrated Hans Christian Andersen Usborne Illustrated Story Collections 肚子里有個(gè)火車(chē)站
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Ramona Quimby #01: Beezus and Ramona Illustrated Hans Christian Andersen Usborne Illustrated Story Collections 肚子里有個(gè)火車(chē)站
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醫(yī)境探秘: 給孩子看的中醫(yī)哲理故事書(shū), 助力中小學(xué)中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化普及教育
書(shū)單 0
8歲
10歲
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2024年暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 今天下午兩個(gè)小神獸就從學(xué)校歸來(lái)了。
開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的漫長(zhǎng)暑假。
花了一下午時(shí)間，把兩小只的學(xué)習(xí)計(jì)劃列好了。
假期是補(bǔ)大閱讀的最佳時(shí)機(jī)，望有收獲！
8歲
10歲
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英語(yǔ)超級(jí)聯(lián)賽 三年級(jí)下學(xué)期，學(xué)校老師推薦了英語(yǔ)超級(jí)聯(lián)賽的參賽通知，今年主題是人工智能的利與弊，鑒于這個(gè)主題很火，為了帶動(dòng)孩子多了解人工智能技術(shù)發(fā)展，思考未來(lái)的影響，三月底報(bào)名，順利通過(guò)了北京初賽和復(fù)賽，五一節(jié)后收到了入選北京決賽的通知。準(zhǔn)備比賽期間，為了讓孩子感受辯論競(jìng)賽的形式，先后密集體驗(yàn)課C計(jì)劃，圓桌星球，繆思芝麻課堂的中文思辯課，不出所料，是娃的菜，她對(duì)這種氛圍的主動(dòng)學(xué)習(xí)精神還是充分被調(diào)動(dòng)的。
不過(guò)三年級(jí)平時(shí)作業(yè)完成都是難題，體驗(yàn)過(guò)后，我在紐帶英語(yǔ)和英倫課堂上使用了big debat...
8歲
10歲
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二年級(jí)畢業(yè)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 昨天晚上和老大一起整理了她的學(xué)習(xí)桌，把二年級(jí)的一些手工學(xué)業(yè)，計(jì)算練習(xí)，默寫(xiě)紙，各種卷子之類(lèi)，一并分類(lèi)，該清理清理，收集整理后，學(xué)習(xí)桌整潔了不少，拍照留念，讓娃這一暑假保持住。一直制定了每日學(xué)習(xí)計(jì)劃
語(yǔ)文
1.重閱讀和知識(shí)拓展，每天一篇閱讀理解訓(xùn)練，閱讀記錄單，補(bǔ)充《好奇號(hào)》《萬(wàn)物》《少年時(shí)》《少年商學(xué)院》等雜志閱讀，鼓勵(lì)尋找感興趣主題進(jìn)行討論，晚上可以尋找拓展視頻。另外堅(jiān)持叫叫閱讀打卡，鼓勵(lì)自主閱讀長(zhǎng)篇小說(shuō)《山居歲月》三部曲，《野獸召喚師》。
2.重識(shí)字寫(xiě)字，三上生字預(yù)習(xí)，和...
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8歲
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英語(yǔ)教材 AM. FULL BLAST PRE INTERMEDIATE STUDENTS… 劍橋英語(yǔ)“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)+思維”教材 Think-Beyo… 現(xiàn)貨進(jìn)口2013年美國(guó)小學(xué)三年級(jí)本土教材 Rea… 國(guó)家地理小學(xué)生新版英語(yǔ)教材 Wonderful Wor…
周末整理一下家里囤的英文教材，仔細(xì)看看才發(fā)現(xiàn)B1級(jí)別的教材，其實(shí)大部分也是對(duì)標(biāo)國(guó)外本土初中水平的。
雖然小雪二年級(jí)下通過(guò)了朗思A2測(cè)試，但看對(duì)等級(jí)別的教材時(shí)，仍然是覺(jué)得閱讀理解可以，speaking和writing仍然覺(jué)...
8歲
10歲
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四月份參加了朗思A2考試，今天成績(jī)出來(lái)了。
聽(tīng)力最后一項(xiàng)，將近6道題是完形填空，我到考前看答題卡才知道，需要寫(xiě)單詞，她在考場(chǎng)有點(diǎn)懵，不知道是干啥，所以有1/4的題沒(méi)回答。
口語(yǔ)出乎意料，我原來(lái)覺(jué)得她可能也就口語(yǔ)能夠High Pass，結(jié)果她只是Pass，她自我感覺(jué)非常好，說(shuō)老師每個(gè)問(wèn)題給她解釋一遍，難道是覺(jué)得她聽(tīng)不懂嗎？
寫(xiě)作，幾乎接近裸考，考前正在用自然拼讀練習(xí)拼寫(xiě)CVC，CVCE單詞，結(jié)果發(fā)現(xiàn)高頻詞還不過(guò)關(guān)，after和before都拼不準(zhǔn)確，考前我放棄了，說(shuō)她盡量寫(xiě)，用...
8歲
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RE7個(gè)月學(xué)習(xí)記錄 暑假本來(lái)期待跟線下班上RE,結(jié)果因?yàn)楹⒆幽挲g小被老師拒絕了，說(shuō)有些話(huà)題超出了孩子認(rèn)知。沒(méi)辦法開(kāi)始用說(shuō)客英語(yǔ)外教帶她閱讀，從暑假到現(xiàn)在，學(xué)習(xí)到RE1(第二本)8U，雖說(shuō)把閱讀經(jīng)典教材上成了口語(yǔ)課有點(diǎn)可惜，但每次課前都在譯學(xué)館app上給她找主題相關(guān)視頻做拓展，她和老師互動(dòng)還不錯(cuò)，也符合我對(duì)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的期待，不是為了英語(yǔ)成績(jī)多好，而是更好的多途徑認(rèn)知我們的世界。
后面難度增加，可能會(huì)加大預(yù)習(xí)，重點(diǎn)是詞匯，語(yǔ)法適量。
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8歲
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英語(yǔ)提前搞定，多了一個(gè)獲取更廣闊知識(shí)的手段 我們?cè)谛W(xué)前進(jìn)入了初章，中章。聽(tīng)力遙遙領(lǐng)先，非虛構(gòu)閱讀為主，養(yǎng)成了看英語(yǔ)百科和記錄片的好習(xí)慣。
21年九月進(jìn)入小學(xué)后，課堂英語(yǔ)我從來(lái)沒(méi)過(guò)問(wèn)過(guò)，當(dāng)然，英語(yǔ)老師布置的作業(yè)家長(zhǎng)也從來(lái)沒(méi)操心過(guò)，從各課的小貼紙數(shù)量來(lái)看，英語(yǔ)還是她比較自信的科目，繼續(xù)花大量時(shí)間用在每周4-5次一對(duì)一外教課上，用教材RE和蟋蟀雜志，因?yàn)榭谡Z(yǔ)家長(zhǎng)已經(jīng)沒(méi)有能力陪練，智能靠外教保溫，剩下自由時(shí)間專(zhuān)題知識(shí)常用譯學(xué)館app來(lái)拓展，計(jì)劃三年級(jí)后，跟隨小花生的牛娃們腳印，開(kāi)啟科學(xué)探索者，英文版和中文版(家長(zhǎng)用)，學(xué)英語(yǔ)...
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8歲
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啟蒙年齡：4歲

啟蒙時(shí)長(zhǎng)：3年

英語(yǔ)水平：精讀了神奇樹(shù)屋(上下部)、dragon master、 Reading Explore讀完F,正在讀1 。 基于蟋蟀雜志的紐帶STEAM課程Level1進(jìn)行一半兒。自然拼讀搞到音節(jié)規(guī)則。

詞匯量：沒(méi)測(cè)過(guò)

AR值：GE3.8
藍(lán)思值：550左右

聽(tīng)力： 裸聽(tīng)了不起的狐貍爸爸，內(nèi)褲超人，馴龍高手等中章書(shū)。
8歲
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今天面試一個(gè)線下的英語(yǔ)培訓(xùn)班，暑假安排reading explore的集訓(xùn)，本來(lái)我希望小雪能跟一跟，提升一下閱讀技能和詞匯學(xué)習(xí)習(xí)慣。今晚安排一次面試，老師對(duì)她的知識(shí)面，閱讀技能都初步了解了后，建議我讓她學(xué)齡前還是多讀讀fiction的書(shū)，廣泛讀，說(shuō)RE教材知識(shí)面對(duì)她來(lái)說(shuō)比較難以駕馭。如果想開(kāi)啟寫(xiě)作練習(xí)，建議跟進(jìn)Wonders G2課程。
8歲
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我們打算找/已經(jīng)找了真人一對(duì)一（或一對(duì)N）… 從2021年2月底到現(xiàn)在，堅(jiān)持了四個(gè)多月的紐帶英語(yǔ)STEM課程，我覺(jué)得找到適合娃學(xué)習(xí)階段的課程，真是事半功倍。
紐帶英語(yǔ)選用的蟋蟀童書(shū)文章，每個(gè)topic有4-5篇不同文章題材的作品，Level1的難度在藍(lán)思400-900，課程設(shè)置的提問(wèn)環(huán)節(jié)引導(dǎo)孩子做觀點(diǎn)陳述，相當(dāng)于口頭作文。
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推薦一個(gè)科學(xué)百科優(yōu)質(zhì)短視頻app，譯學(xué)館。

網(wǎng)絡(luò)自雞課程推薦science dimensions，小花生有推薦。

一對(duì)一課程推薦紐帶英語(yǔ)STEM課程。

練習(xí)冊(cè)推薦Evan moor科學(xué)練習(xí)冊(cè)。
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高級(jí)教材準(zhǔn)備可以用CGS，科學(xué)探索者。
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8歲
10歲
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我家大寶啟蒙2年4個(gè)月，從四歲開(kāi)始，現(xiàn)在六歲四個(gè)月，春節(jié)前AR3.1。

看你的描述，我認(rèn)為你家基本掌握了高頻詞和自然拼讀，但不是非常扎實(shí)。實(shí)現(xiàn)自主閱讀，高頻詞必須扎實(shí)掌握，其實(shí)高頻詞中一些詞，對(duì)初級(jí)語(yǔ)法和理解力都有密切關(guān)聯(lián)。建議花1-3個(gè)月，找個(gè)好教材集中訓(xùn)練一下。

我經(jīng)歷過(guò)實(shí)現(xiàn)自主閱讀后，經(jīng)歷過(guò)對(duì)孩子語(yǔ)速和準(zhǔn)確度不滿(mǎn)意的階段，因?yàn)樽约菏菃“陀⒄Z(yǔ)，所以很在意她的口語(yǔ)?；仡欉^(guò)去一年在“流利閱讀”上做的努力和嘗試，有以下方法

1.開(kāi)通喜馬拉雅，讓她錄制蒙施爺爺故事的音頻，這...
8歲
10歲
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4-6歲... 新學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天1.5小時(shí)吧，課程半小時(shí)，單詞半小時(shí)，游戲時(shí)，洗臉?biāo)⒀罆r(shí)聽(tīng)力閱讀1小時(shí)左右。
1.課程 終于把課程調(diào)整到位，VIPKID止步于Level3完結(jié)。每周三節(jié)說(shuō)客，課前解決生詞，和老師一起共讀神奇樹(shù)屋，準(zhǔn)備完全按照她的興趣，不想精讀的，就用思維導(dǎo)圖一堂課時(shí)間給老師講故事情節(jié)。每周兩節(jié)紐帶STEAM，課前做筆記，做知識(shí)拓展（視頻+相關(guān)閱讀），每個(gè)單元重視主題式學(xué)習(xí)，lapbook輸出。
2.閱讀 文史地理人物 《神奇樹(shù)屋》《小扁人》 校園趣事《瘋校》《黑...
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學(xué)前小娃… 2021年九月份進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)，學(xué)習(xí)重點(diǎn)仍然是自主閱讀能力培養(yǎng)，和通識(shí)知識(shí)搭建。
*叫叫閱讀L4課程六月份結(jié)束。(閱讀策略，作文基礎(chǔ)，修辭方法學(xué)習(xí))
*童行學(xué)院的時(shí)空之旅四月份完成app課程，同時(shí)啟動(dòng)PBL（通識(shí)教育），通識(shí)課程應(yīng)該能持續(xù)一年。希望在結(jié)束時(shí)能夠開(kāi)啟The story of the world.
*大班下學(xué)期側(cè)重Read to learn，重點(diǎn)課程是紐帶英語(yǔ)STEM課程（三月份啟動(dòng)，從Level1開(kāi)始），板牙強(qiáng)基科學(xué)課，強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)接，知識(shí)點(diǎn)的交叉引用，如神...
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8歲
10歲
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整本書(shū)閱讀，批判式思維，閱讀策略，思維導(dǎo)圖，精讀，寫(xiě)作框架，通識(shí)教育…

這些關(guān)鍵詞幾乎是兩年來(lái)我一直在追蹤的內(nèi)容。這些概念無(wú)論是中文，英文，還是科普學(xué)習(xí)中都反復(fù)遇到，翻來(lái)覆去看了幾本書(shū)，我覺(jué)得這應(yīng)該是大語(yǔ)文的核心啦，建議家長(zhǎng)也好好梳理一下思路，和我們之前的知識(shí)搭建模式有很大不同。

推薦一些書(shū)籍和課程吧

思維導(dǎo)圖—東西兒童公眾號(hào)，有入門(mén)，初階，高階的思維導(dǎo)圖課程，我和孩子一起上過(guò)兩個(gè)階段的，學(xué)習(xí)過(guò)程是短暫的，重點(diǎn)是把它當(dāng)做工具經(jīng)常使用。
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孩子受益一生的思維力 孩子用...
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