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亞歷山大的麻麻
亞歷山大的麻麻
花友號274656
2011
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書架 141 >
悲慘世界 我的大學 在人間(精)
讀過 19 >
三個火槍手(套裝共2冊) 金色童年悅讀書系:經典唐詩(注音版) RAZ GK
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書單 4 >
14歲
想法
兒子自從進入小學一年級后，一直在給他挑選國際大獎的兒童文學看。一次偶然的機會，在圖書館里看見了這幾本國際大獎小說的注音版，覺得更加適合低年級孩子閱讀，于是借回家看了看。幾本當中，兒子最喜歡的是《存夢銀行》和《云朵工廠》。

存夢銀行 云朵工廠 小腳公主和七頭大象 飛吧! 紅頭發(fā) 天使雕像 國際大獎小說注音版——石狐
14歲
想法
孩子上小一后，看圖說話成了一個攔路虎，從懵懵懂懂到現(xiàn)在可以敘述清楚，我們經歷的過程總結如下：

1.多看多讀

平時多看多讀，多積累，詞匯量和語感的培養(yǎng)很重要。

2.多觀察，多鼓勵

每天分出點時間，陪孩子多觀察，才能有素材，孩子才有東西可寫。在觀察的基礎上，鼓勵孩子先說出來，現(xiàn)場錄音，再整理處理，幫孩子抄到一個漂亮的本子上（母女倆都是本子控），過一段時間去翻，滿滿的自豪感。

3.多爭取老師的支持和評價

孩子上小學后對老師的評價和點評很在意，如果可以得到老師的評價和鼓勵...
5歲
16歲
想法
妞小二，從一年級下學期開始，語文老師要求每天寫一篇心情日記，可長可短，但要通順，這個作業(yè)曾一度成為每天的老大難問題，因為孩子覺得每天過得都差不多，哪有那么多東西可寫，為了幫她找靈感，我開始特別留心她平常不經意冒出來的有意思的話，然后趕緊在手機備忘錄上記下來，寫日記時提醒她，效果很好！現(xiàn)在一年多下來，日記的事情漸漸成為一項普通功課，好像沒那么可怕了，現(xiàn)在寫作只要從這2方面抓：

一是每天“采蜜”，平常閱讀時第一遍往往為了快速看故事情節(jié)，所以但凡是值得一看的書都要求看第二遍，看的...
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