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HAKUNA MATATA
花友號(hào)310886
2011
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HAKUNA MATATA
14歲
日志
如何培養(yǎng)孩子的藝術(shù)創(chuàng)作能力？我有很多疑惑...
這樣培養(yǎng)孩子的藝術(shù)創(chuàng)作能力？我有很多疑惑...
我的經(jīng)驗(yàn)是:1)先不斷積累(看、聽(tīng)等方式輸入)；2)在積累過(guò)程中可適當(dāng)引導(dǎo)(如和孩子一起創(chuàng)編與自己的生活相關(guān)的故事等趣味游戲);3)發(fā)現(xiàn)孩子有輸出(自己創(chuàng)作和表達(dá))的欲望時(shí)及時(shí)加以鼓勵(lì)。以我家為例，輸...
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評(píng)論
HAKUNA MATATA
14歲
日志
入學(xué)一個(gè)月的多妹記錄的校園生活
多妹開(kāi)始上小學(xué)了，每天送她到校門(mén)口。看著她和新認(rèn)識(shí)小朋友們有說(shuō)有笑遠(yuǎn)去的背影。想起龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)過(guò)的那句話(huà)：“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路...
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HAKUNA MATATA
14歲
日志
一年級(jí)小朋友每天上學(xué)路上的自編故事連載
隨著昨天考試結(jié)束，多妹的一年級(jí)的生活完美的畫(huà)上了句號(hào)。 回想剛?cè)雽W(xué)時(shí)，還有點(diǎn)小擔(dān)心她能不能快速的適應(yīng)小學(xué)生活。多妹上的公立幼兒園，所以授課內(nèi)容嚴(yán)格按照《指南》進(jìn)行，完全沒(méi)有涉及小學(xué)內(nèi)容。我們也是超級(jí)佛...
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評(píng)論
HAKUNA MATATA
14歲
日志
妞妞買(mǎi)電話(huà)手表的申請(qǐng)
上一年級(jí)的丫頭前幾天把電話(huà)手表弄丟了，想再買(mǎi)一個(gè)。我們經(jīng)考慮，也認(rèn)為確實(shí)需要。因?yàn)榉艑W(xué)去接她的路上經(jīng)常堵車(chē)，妞妞在學(xué)校等久了難免焦慮，此時(shí)爸媽打個(gè)電話(huà)可緩解孩子等待的焦慮。為了讓孩子明白機(jī)會(huì)需要自己去...
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妞妞買(mǎi)電話(huà)手表的申請(qǐng)
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這樣培養(yǎng)孩子的藝術(shù)創(chuàng)作能力？我有很多疑惑...
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一年級(jí)小朋友每天上學(xué)路上的自編故事連載
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不上寫(xiě)字班，怎么幫孩子把字練好
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面向7-10歲孩子的中文圖書(shū)，近幾年出版的，“嘗鮮”后哪些你覺(jué)得不錯(cuò)？
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家有愛(ài)讀牛津樹(shù)的娃，是啥體驗(yàn)
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編程啟蒙，大家怎么看
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孩子閱讀量大，真的就會(huì)語(yǔ)文成績(jī)好嗎？
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作者熱門(mén)書(shū)單
準(zhǔn)備買(mǎi)的書(shū)
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