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綻放1011
綻放1011
花友號345611
2012
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14歲
14歲
想法
二年級，也壯膽來刷分。

我的觀點(diǎn)

1.課本不想提前系統(tǒng)學(xué)。保持課內(nèi)教學(xué)的新鮮感。否則不聽講到初高中得不償失。

2.僅靠課內(nèi)不夠。一定要拓展，否則初高中可能會吃力。小學(xué)階段的拓展在孩子未建立真正的數(shù)學(xué)興趣前，建議家長跟進(jìn)，篩選，和指導(dǎo)，絕對事半功倍。

我們校內(nèi)覺得簡單，考試不得滿分的次數(shù)屈指可數(shù)。所以校內(nèi)作業(yè)能不做就不做，比如一些計(jì)算題，口算基本就不做了。

每周拓展，大約3到4小時。首用學(xué)而思的思維拓展，每道例題（每章6道）讓孩子給我講，我來判斷他是否能掌握，如果能講...
14歲
想法
我和隊(duì)友，我外公，我父母，娃的爺爺，全是搞理工科的。娃從小就想當(dāng)工程師。那么數(shù)學(xué)必須學(xué)好。高考不是終點(diǎn)，后面還有高等數(shù)學(xué)。微積分若不行，大學(xué)物理無從談起。更不用說流體力學(xué)這種巨坑了。就算傳統(tǒng)工科已經(jīng)慢慢不具吸引力，學(xué)計(jì)算機(jī)人工智能也不可不學(xué)好微積分線性代數(shù)信息論。所以我從一開始就沒有打算讓娃只跟著校內(nèi)進(jìn)度學(xué)數(shù)學(xué)。早一年算一年，上大學(xué)之前沒必要擔(dān)心學(xué)得過多。

隨著時間的推移，也漸漸發(fā)現(xiàn)，雖然孩子學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識很快，但是距離熟練應(yīng)用還早著呢。所以現(xiàn)在（二年級）把知識點(diǎn)鎖定在七年...
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10歲
想法
我很理解給孩子從小選擇了國際學(xué)校的家長對于中美關(guān)系和各種政策的關(guān)注和擔(dān)憂。家長如果從小給孩子選擇了出國路線的，很難再幫孩子轉(zhuǎn)到體制內(nèi)學(xué)校就讀拼高考，所以有這種憂慮或思考很正常。

但是，就我個人來說，我覺得對我家孩子的教育規(guī)劃沒有影響。而且，作為一名留學(xué)行業(yè)從業(yè)者，我也不覺得對我個人的職業(yè)發(fā)展會有太大影響。

我比較淡定的原因是：

1.美國大學(xué)的招生錄取和美國聯(lián)邦政府或州政府沒什么大關(guān)系，特別是私立院校。而且，州立學(xué)校，如果州財(cái)政緊張的話，也會希望多招國際學(xué)生。從這些年來加...
13歲
想法
小學(xué)生好詞好句摘抄意義有多大？我們才上小一，所以還沒有發(fā)言權(quán)！但是我可以分享下目前我們的做法

中文:

孩子閱讀量大，速度也快，除去其它學(xué)習(xí)任務(wù)，中文閱讀，一個晚上可以看一本！如果每本都讓她抄摘好詞好句，以她的蝸牛寫字速度和緊湊的時間來講，難以實(shí)現(xiàn)??！

怎么辦？

父母來幫忙，我把她看過的書進(jìn)行好詞好句抄摘，打印出來后，放床頭，睡前一起共讀，加深印象！同時跟嘟一起討論書本內(nèi)容，作者及創(chuàng)作背景！

如果不進(jìn)行這些討論和詞句總結(jié)，總是進(jìn)行刷劇式閱讀，沒有吸取作品精華，就太可惜...
15歲
想法
你做給我看看，一邊做，一邊講給我聽。咱們看看到哪里你就做不下去了。

如果把媽媽當(dāng)動腦筋阿姨了，那就

哎呀，好難啊，我也不會做。咱們先讀一遍題，你先讀還是我先讀？好讀完了，咱們倆一起做，先做什么，快告訴我！然后呢？再然后呢？會不會是有個條件沒用到？會不會是計(jì)算錯誤？會不會是加法？還是用減法？那么要用乘法？
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