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綻放1011
綻放1011
花友號345611
2012
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胡桃夾子 大中華尋寶系列: 貴州尋寶記 羅爾德·達爾作品典藏: 查理和巧克力工廠
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14歲
想法
我用了個方法“十分鐘快而美”比賽。我和她寫一樣的內(nèi)容，十分鐘一統(tǒng)計，勝利的人在小黑板上貼小星星之類的。兩三個十分鐘之后，她發(fā)現(xiàn)以往兩三個小時的作業(yè)寫完了！增強了寫作業(yè)的信心，發(fā)現(xiàn)作業(yè)也不是那么多！完全可以很快完成！
想法
我一直認(rèn)為閱讀多了，能寫出好作文只是時間問題?，F(xiàn)在看看上6年級的女兒和身邊看著長大的孩子，覺得這事其實和思維還是有點關(guān)系的。形象思維強的孩子寫高中入學(xué)前的作文絕對有優(yōu)勢，高中后以議論文為主，邏輯思維的重要性就突顯出來了。

話說回來，即便是形象思維一般的孩子，經(jīng)過點撥，還是能寫出好作文的。首要條件當(dāng)然就是閱讀的儲備量，當(dāng)量積累到一定程度，實際上語言的基本準(zhǔn)備已經(jīng)完成，但這并不代表選材能力、構(gòu)思能力、語言運用能力已經(jīng)足夠，這相當(dāng)于做菜時的用具和食材已經(jīng)有了，但是不知道選什么食材...
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