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柳柳567
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2014
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日志
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柳柳567
11歲
日志
“起跑線”恐慌，孩子五歲前家長(zhǎng)有沒(méi)有必要讓他識(shí)點(diǎn)字、學(xué)點(diǎn)英語(yǔ)？如有必要，怎么識(shí)字，學(xué)英語(yǔ)？
近日，中青報(bào)客戶端發(fā)了篇短文，名為《起跑線恐慌：5歲學(xué)英語(yǔ)被問(wèn)“怎么這么晚”》，引發(fā)家長(zhǎng)熱議。 現(xiàn)在家庭，大多只有一個(gè)孩子，家長(zhǎng)對(duì)孩子多寄予厚望，希望孩子將來(lái)能發(fā)展得好些。這本無(wú)可厚非。 但是，一些具...
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評(píng)論
柳柳567
11歲
日志
如何教會(huì)孩子使用思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)？
十多年前，讀大學(xué)時(shí)，接觸到了思維導(dǎo)圖。很喜歡，開(kāi)始感覺(jué)用它無(wú)所不能，上課做筆記、生活中記錄個(gè)東西，都用它。一個(gè)中心、層層分支，配上提煉出的關(guān)鍵詞，再有點(diǎn)顏色和圖畫(huà)就更好了。這幾年有了小孩子，也在想以后...
思維導(dǎo)圖
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柳柳567
11歲
日志
在孩子教育過(guò)程中，如何通過(guò)閱讀的安排提升孩子思維水平？
之前讀過(guò)今日學(xué)堂張健柏校長(zhǎng)寫(xiě)的關(guān)于兒童閱讀的兩篇文章，主要講如何通過(guò)閱讀來(lái)培養(yǎng)孩子良好的思維和心理個(gè)性行為的。現(xiàn)將讀文筆記整體分享給大家！ 1.閱讀按目的的分類及思維的分層 閱讀按照目的分為三類：圖消...
親子教育
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柳柳567
11歲
日志
中國(guó)人為什么要學(xué)好中文？資中筠
作者及來(lái)源：資中筠（ID：Zi-Zhongyun） 根據(jù)2014.4.13 作者在南京“親近母語(yǔ)”論壇講話整理 略有刪改 我以前寫(xiě)過(guò)一篇文章：《中國(guó)人應(yīng)該首先學(xué)好中文》。那是2008年，為了迎奧運(yùn)，媒...
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評(píng)論
柳柳567
11歲
日志
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的科學(xué)順序及相應(yīng)學(xué)習(xí)資源推薦
我的觀點(diǎn)是：英語(yǔ)學(xué)習(xí)的科學(xué)順序應(yīng)該是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)。 學(xué)英語(yǔ)不從認(rèn)單詞閱讀開(kāi)始，而是從模仿學(xué)著說(shuō)開(kāi)始，會(huì)說(shuō)后并在掌握一些基本的單詞的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)自然拼讀法掌握認(rèn)詞和閱讀。這應(yīng)該是符合孩子語(yǔ)言學(xué)習(xí)的路徑...
英語(yǔ)啟蒙資源
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柳柳567
11歲
日志
在孩子教育過(guò)程中，如何才能通過(guò)閱讀提升孩子思維水平？
之前讀過(guò)今日學(xué)堂張健柏校長(zhǎng)寫(xiě)的關(guān)于兒童閱讀的兩篇文章，主要講如何通過(guò)閱讀來(lái)培養(yǎng)孩子良好的思維和心理個(gè)性行為的?，F(xiàn)將讀文筆記分享出來(lái)，供大家參考！ 1.閱讀按目的的分類及思維的分層 閱讀按照目的分為三類...
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評(píng)論
柳柳567
11歲
日志
怎樣安排不同年齡段時(shí)的閱讀材料順序，才能夠提高孩子的思維和心理行為能力？
剛讀了今日學(xué)堂張健柏校長(zhǎng)關(guān)于兒童閱讀文章，主要講如何通過(guò)閱讀來(lái)培養(yǎng)孩子良好的思維和心理個(gè)性行為。? 他將閱讀分為三類：圖消遣的娛樂(lè)性閱讀，為提高能力的提高性閱讀以及培養(yǎng)良好思維模式和心理行為個(gè)性的教育...
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如何教會(huì)孩子使用思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)？
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英語(yǔ)學(xué)習(xí)的科學(xué)順序及相應(yīng)學(xué)習(xí)資源推薦
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“起跑線”恐慌，孩子五歲前家長(zhǎng)有沒(méi)有必要讓他識(shí)點(diǎn)字、學(xué)點(diǎn)英語(yǔ)？如有必要，怎么識(shí)字，學(xué)英語(yǔ)？
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中國(guó)人為什么要學(xué)好中文？資中筠
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