Opensesame
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花友號368001
2012
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書架 256 >
A Wrinkle in Time: The Graphic Novel The One and Only Ivan: A Harper Classic Hello, Universe
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A Wrinkle in Time: The Graphic Novel I Survived #4: The Bombing of Pearl Harbor, 1941 I Survived #3: I Survived Hurricane Katrina, 2005
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12歲
想法
我們學(xué)伴,小時候看小豬佩奇,看到吐的程度,提起來都惡心,但她的口語簡直太棒了,現(xiàn)在3年級在看魔戒,家里媽媽好像也不是英語口語環(huán)境的??磥泶罅恐貜?fù)有用。
12歲
想法
夢想城鎮(zhèn)township,真實款不錯的游戲,沒有廣告,可以玩到99級。我家孩發(fā)現(xiàn)的這款游戲,從種小麥開始到后來建各種工廠、動物園、各種交易。當(dāng)我娃玩到23級時交給姥爺玩,退休的姥爺又找到了上班的感覺,每天都去維護小鎮(zhèn),還寫記事本,什么時候要收割、什么時候出廠、什么時候火車飛機來運輸、那些需求還缺東西需要多長時間補完。一開始為倉庫沒地方著急,后來花錢給他升級倉庫就好了,后來發(fā)現(xiàn)也不用花錢,有收集材料蓋各種設(shè)施,現(xiàn)在玩到66級了。沒廣告、頁面漂亮、隨季節(jié)變化改變小鎮(zhèn)的畫面、有春天...
12歲
想法
先定下目標(biāo),想著目標(biāo)堅定的前進。學(xué)英語的目的是什么,要明確。我覺得,英語是通向廣闊天地的通道,現(xiàn)在資源這么豐富,不用等別人翻譯了再看再聽,會自由很多;也為了上了大學(xué)不要把大量的精力再浪費在學(xué)英語上,而可以利用英語更好的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在目的有了,就可以開始學(xué)了。至于怎么學(xué)都是可以的,每天半小時讀,半小時聽,堅持1-2年上章節(jié)書,就入門啦。千萬不要只死背新概念,不進行原版聽讀,那樣多半會進入到死循環(huán)中,又走上了用所有寶貴的時間去學(xué)英語的老路上了。還有就是5年級不晚啊,正好上初中前能入章...
12歲
想法
我想這是不是二孩兒的矛盾呢?在你輔導(dǎo)老大功課時,也是管不了老二的,現(xiàn)在是每天又多了半小時需要盯鋼琴,多了半小時管不了老二。要是兩孩都你管雞,只能降低要求,老大自主練琴或老二自主娛樂。我也是崇拜二胎媽媽的戰(zhàn)斗力。
12歲
想法
我家爸爸也是嫌吵的,吃飯就關(guān),車上不讓放,只能媽媽堅持一下,每天早上起床放會兒,周末放會兒,因為堅持放了3-4年,能裸聽章節(jié)書了,爸爸也不煩啦,孩子早上起來抱著音頻洗漱,吃飯,周末車上放著音頻還還抱怨我們說話聽不見了。聽力的經(jīng)驗真是堅持,時間到了都能練出來。
12歲
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我們4歲前全是中文閱讀,字認(rèn)的差不多了,4歲開始英文學(xué)習(xí)和閱讀,中文讀的少了。這樣的好處是學(xué)前認(rèn)字沒耽誤,英文啟蒙也快。缺點是都不精,不會抱著中文各種章節(jié)書名著讀,還沒有把讀英文書當(dāng)作樂趣和消遣。沒事只有自主讀漫畫。上學(xué)更是沒時間閱讀了中文了,糾結(jié)呀。
12歲
想法
聽力高于閱讀,恭喜樓主啟蒙成功,閱讀只要開始和堅持就很快會進階的,選擇一套分級,不用從頭讀,比如牛津樹從4開始,RAZ從D開始,很快就趕上聽力了。還有如果能上個帶動閱讀的網(wǎng)課就更省力了,不是只練口語的網(wǎng)課。
12歲
想法
娃上小學(xué)低年級… 4歲半開始上外教網(wǎng)課,5歲半上1對2外教網(wǎng)課,1周2節(jié),對于英語不是母語的家庭,目前看會一直上下去。外教課確實能帶動口語、聽力和閱讀,現(xiàn)在開始增加寫的學(xué)習(xí)。從牛津4開始上的1對2第一節(jié)網(wǎng)課,因為上課要預(yù)習(xí)才開始自己讀書,至今2年多,現(xiàn)在學(xué)wondersG2B、閱讀課是樹屋等初章、Raz讀到M。進度不算快,但因為上的早,口音比較正,口語流利,理解力不斷提高,英文的閱讀理解我覺得是會帶動中文的閱讀理解的。除非家里有語言環(huán)境,還是建議早上外教課,引導(dǎo)孩子英語思維。
12歲
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孩子愿意聽說明已經(jīng)能聽懂,牛10以后很難了,孩子都能聽懂,很厲害了,啟蒙算成功大半了。我家是聽我讀到牛6,沒開始自己讀,就測試通過G1,從G1開始上外教課,上課要求預(yù)習(xí)課文,就開始自己讀了。您也可以換套分級,從低階開始自己讀,同時聽音頻,增加口語練習(xí)。
12歲
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孩子學(xué)什么、怎么學(xué)、學(xué)到什么程度完全取決于家長對學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)什么都需要家長堅持和陪伴。幾歲開始都不晚,重要的是開始和堅持。用什么學(xué)習(xí)方法也取決家長的的投入程度。所以小孩子學(xué)英語從家長放音頻、放動畫片、陪讀分級開始慢慢就能自主閱讀。有了一定的語感,一定要報外教練口語課,越小說英語越能建立英文思維,而不是一口的中譯英。
12歲
想法
科普漫畫 … 現(xiàn)在在看尋寶記,每天抽空就看,游戲都少玩了,對還沒進章節(jié)書的小朋友很有吸引力。
12歲
想法
沒有用過點讀筆,更喜歡用播放器聽音頻,感覺點讀筆不能連續(xù)的聽,孩子也沒有耐心持續(xù)點很長時間,點讀筆的利用率不高。
12歲
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我們學(xué)的wonders,不了解treasures,但感覺不管什么教材持續(xù)學(xué)習(xí)和老師的教學(xué)水平更重要。
12歲
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放寒假前很少看動畫片,每周末看一次的節(jié)奏。這個寒假超長的在家時間,每天連看3集動畫片(算上瞞報有可能4集),汪汪隊、超級飛俠、海底小縱隊排著看,近一周主看恐龍火車,非常棒的主題歌、非常棒的發(fā)音、搞笑的情節(jié)、各種恐龍知識。娃每天晚上唱一遍主題歌,說說搞笑情節(jié),感覺聽力提高了不少。我問娃你看字幕嗎?娃說他不看字幕,只看圖聽音??赡芡蘅磩赢嬈疾豢醋帜话?。
12歲
想法
孩子學(xué)校給做在線學(xué)習(xí)安排了么? 一年級,學(xué)校沒安排提前上網(wǎng)課,外面的各類免費網(wǎng)課不上。假期里起的晚,按照自己的步子走。
1.語文,下學(xué)期課文每天學(xué)一課,兩會的字默寫一遍、課文讀一遍、單元卷子。
2.英文,按自己的常規(guī)課學(xué)習(xí),作練習(xí)冊。
3.動畫片。
4.數(shù)學(xué),每天計算一篇、天天練、舉一反三。
5.閱讀,中文、英文。
6.體育運動一下。
7.彈琴。
8.晚上檢查作業(yè)。
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12歲
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我們現(xiàn)在7歲,孩子從小唱歌咬字還不清楚時唱歌音已經(jīng)很準(zhǔn)了,4歲半開始報了視唱練耳,唱了一年半考上了一個合唱團的啟蒙班,到現(xiàn)在還在唱,每年考試,每年刷人,能上到哪年上哪年,刷下來就不上了。為了配合合唱,6歲半上了鋼琴課,現(xiàn)在堅持半年,希望能多堅持幾年。