林莜夕
林莜夕
花友號(hào)372385
2011
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金圣嘆批評(píng)本:水滸傳(精品)(套裝共2冊) 人性的深淵-吳謝宇案 周國平經(jīng)典散文 只有一個(gè)人生
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語文素養(yǎng)讀本叢書(小學(xué)卷):小鳥的晨歌(一年級(jí)上冊) 青蛙弗洛格的成長故事(第一輯+第二輯+第三輯)
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14歲
想法
小學(xué)生的負(fù)責(zé)管理自控的腦區(qū)還處于發(fā)育中,這一塊是發(fā)育最晚最慢的,要到二十多歲。所以,督促他們執(zhí)行是必要的。大多數(shù)小孩不能完全放任他們自我管理。但這并不意味著像直升機(jī)一樣監(jiān)視。我們可以幫助他們一起列計(jì)劃,檢查或抽查落實(shí)情況,每天總結(jié)一天做了哪些,哪些沒做到,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,平衡好學(xué)習(xí)和各綜合能力的鍛煉,休息也很重要。
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14歲
想法
對我家來說不存在省不省錢,因?yàn)橐矝]報(bào)學(xué)科培訓(xùn)班。但五年級(jí)娃又學(xué)了個(gè)吉它,而且現(xiàn)在很喜歡,我根本不必要求,得著空娃就自己彈,我只擔(dān)心她花太多時(shí)間影響學(xué)習(xí)。

其實(shí)雙不雙減都無所謂,該干什么還是干什么,按自己想的做就行了。山在前方,路在腳下。如果說有什么影響,就是學(xué)校不測試不期中考,娃沒培訓(xùn)班加持,別的娃繼續(xù)到處上,請一對一,自己學(xué)起來想不落后或在班上保持前列增加了難度。畢竟小學(xué)的東西就那么點(diǎn),靠外力是可以完勝靠自己的小學(xué)小朋友的。以前還有個(gè)單元測期中,可以調(diào)整,現(xiàn)在什么都沒有,...
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14歲
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我們高年級(jí)沒有一個(gè)月讀一兩百本。我覺得一個(gè)月兩百本,每天就是五六本,就是一百本,每天也是三本。這個(gè)速度看漫畫沒問題,再多都行,畢竟翻完一本只要十幾分鐘吧。但如果是四大名著,一個(gè)月能認(rèn)真看完一部就不錯(cuò)了……就是雜志,一天看五六本也不太現(xiàn)實(shí)。高年級(jí)還有作業(yè),學(xué)校還有各種活動(dòng),還要運(yùn)動(dòng),還要和同學(xué)玩。所以,數(shù)量有什么很大意義呢?重要的是質(zhì)量。
14歲
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不得不說,有些累真是自找的。有時(shí)候自認(rèn)為的付出只是在感動(dòng)自己。好的家庭教育可能和好的婚姻一樣,太累的都不是正常的。不是說不管孩子,而是要管對地方,管對方向。如果覺得很辛苦,大概率要想想自己方式可能有問題。先別盲目管,先觀察了解,是怎樣一個(gè)孩子?沒人管時(shí)他自己會(huì)怎樣?看準(zhǔn)了地方找準(zhǔn)解決辦法再出手。不然就不是管,而是折騰。
14歲
想法
不想太多,讀就是了。如果讀的書是自己愛的,就是最好的提高詞匯量的辦法,因?yàn)閻蹠?huì)想方設(shè)法調(diào)動(dòng)一切腦力去搞清楚意思。如果是被逼著讀,效果就大打折扣。
14歲
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小學(xué)3-5年級(jí) 只有等級(jí),老師也不知道分?jǐn)?shù),因?yàn)槲覀冞@次是全區(qū)調(diào)考。老師說他們也焦慮了。
14歲
想法
沒報(bào)。自己在家學(xué)習(xí),娛樂,鍛煉。
14歲
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看您孩子才六歲,想必是問幼兒園要不要提前學(xué)數(shù)學(xué)。我家沒提前學(xué)過,但我們讀幼兒園時(shí),每次去買東西我就讓她算,我就等她算完再結(jié)賬。我們很小開始拼拼圖,三歲多時(shí)我記得可以拼120—150片的。玩磁力片,玩魔珠金字塔。后來小學(xué)玩魔方魔尺。她三階四階都會(huì),其它形狀會(huì)三四階后就自己摸索還原。后來玩魯班鎖……我覺得這些都能鍛煉思維,但要說這些會(huì)對數(shù)學(xué)有沒很大幫助,我不知道,不能說玩了這些數(shù)學(xué)就好。小學(xué)數(shù)學(xué)最重要的是做題習(xí)慣,專注,認(rèn)真,讀題能力,就都能學(xué)好,還遠(yuǎn)沒到要拼智力拼提前。
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14歲
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現(xiàn)在才開始復(fù)習(xí)?如果馬上就考試了,就別計(jì)劃一堆了,把平時(shí)做錯(cuò)的看幾遍吧。老師應(yīng)該有帶著復(fù)習(xí),就高效利用這個(gè)查漏補(bǔ)缺吧。三年級(jí)校內(nèi)期末也不會(huì)很難,如果還有一兩天就考試了,最重要的是給娃營造一個(gè)好的情緒,把心情調(diào)到最好,最安定適合考試狀態(tài)。比如媽媽不要自己很緊張,結(jié)果娃也跟著緊張,覺得自己那沒復(fù)習(xí)好這沒準(zhǔn)備好,心慌慌。情緒平靜,內(nèi)心安寧,是正常甚至超常發(fā)揮的前提。就算沒考好也沒關(guān)系,才三年級(jí)嘛,這是前進(jìn)的動(dòng)力,也是檢驗(yàn)問題的好方式。
14歲
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期末調(diào)考結(jié)束,開始放假 考完了,要離校了。

H說,他不想離開學(xué)校,不想放寒假。

娃說,他都快要哭了。

娃說,其實(shí)我也有點(diǎn)想哭了,一個(gè)月我們都看不到了。但是,他都要哭了,我不能跟著他哭,我就很開心地跑過去抱了一下他,說一個(gè)月后開學(xué)見。他很害羞,但很開心,也抱了下我。媽媽,小學(xué)生告別抱一下可以的,是不是?Q老師也在旁邊的,還有幾個(gè)其它同學(xué)。只有Y在那里尖叫,我對她說,怎么了?我和我好朋友要放假了,我告別一下有什么?

娃說,媽媽,要是放暑假2個(gè)月,那怎么辦?要是六年級(jí)畢業(yè),我們肯定會(huì)哭的。

娃說...
14歲
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娃做的期末考試護(hù)身符 哈哈,希望今天考試的小朋友都順利,不到最后一刻,你我皆是黑馬。
14歲
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倒數(shù)就順便培養(yǎng)下逆商啊。我娃班有個(gè)男生特別調(diào)皮,他的目標(biāo)是當(dāng)?shù)箶?shù)第一,但從沒如愿。考得差但他心態(tài)好啊,其實(shí)他相當(dāng)聰明,他只是從不學(xué)習(xí)。我娃說如果他努力起來,可能就是匹黑馬。他這身經(jīng)百敗的經(jīng)歷,肯定鍛煉超強(qiáng)內(nèi)心,一旦覺醒,會(huì)無所畏懼。相反,從小被戴上那個(gè)委這個(gè)杠,學(xué)習(xí)又是靠家長培訓(xùn)班推的,開始領(lǐng)先,后來越來越玻璃心的孩子,到中學(xué)可能需要重新適應(yīng)。
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14歲
想法
老師會(huì)帶著搞復(fù)習(xí)的。一年級(jí)主要就是基礎(chǔ)的字詞,計(jì)算,讀題,不漏做,不看錯(cuò)。當(dāng)然,如果老師完全不管,雙減后平時(shí)作業(yè)也沒有,只有家長幫著弄一下了。不弄也沒關(guān)系,如果你能接受娃隨便考什么分,摸摸他的底,看看什么都不搞他能考幾分,那也不錯(cuò)。畢竟才一年級(jí)嘛,考多考少都無所謂。
14歲
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沒有必要。如果提升是自己想提,那可以。如果是為了孩子,大可不必,把自己搞得那么累未必對孩子有益。
14歲
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我娃班上女生喜歡這兔子。她前些時(shí)也迷惑地問過我,為啥她們都喜歡這兔子咧~
14歲
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才一年級(jí),很正常。長大了就會(huì)好些,孩子長大要等,不用著急。

1.可以讓他每天寫作業(yè)用手指著字讀出來。先指讀一遍,再朗讀一遍。然后讓他說一說,這題說了什么?想表達(dá)什么意思?讓他說給你聽。你就知道他的梗在哪兒了。

2.數(shù)學(xué)的話,同上。還可以進(jìn)一步,問他:題目告訴你什么條件?幾個(gè)條件?問題是什么?從條件到問題,你有什么辦法解答?讓他說思路。說完再問:你能不能也出個(gè)這么的題考媽媽?出完表揚(yáng),彩虹屁各種用上!

3.讓孩子學(xué)會(huì)做完后檢查一下是不是題都做了。就從每天家庭作業(yè)練習(xí)。一年...
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14歲
想法
首先,三年級(jí)不要太在乎分?jǐn)?shù)。小學(xué)特別是中低年級(jí)分?jǐn)?shù)不能代表什么。特別是孩子分?jǐn)?shù)并不算差,只是不突出。

其次,你得想清楚你要的到底是什么。如果你著眼的是長遠(yuǎn),是閱讀對孩子知識(shí)面的擴(kuò)展,興趣的提升,人生的益處,那么本身你的孩子已經(jīng)從中受益。不敢說閱讀多語文一定好,但不閱讀未來語文是不會(huì)好的。有時(shí)閱讀的好處不會(huì)很快體現(xiàn)在考試的分?jǐn)?shù)上,但會(huì)慢慢體現(xiàn)在對人生重要階段,非常時(shí)期和事情的認(rèn)知,理解,處理上,這就非常關(guān)鍵了。孩子成績好壞雖然重要,但總體還是她自己的事,比這更重要的是人生能識(shí)...
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14歲
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小學(xué)的奧數(shù)根本不是真正的奧數(shù)。
有興趣就學(xué),沒興趣強(qiáng)求也沒用。我們只能引馬兒到水邊,不能強(qiáng)按馬兒喝水。特別是如果越學(xué)越毀興趣,那是何必呢?
14歲
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不會(huì)。哪有功夫幫她做手抄報(bào)呀!如果我覺得這個(gè)報(bào)超級(jí)無聊,我就規(guī)定時(shí)間,20分鐘必須辦完,不用涂涂畫畫了,沒辦完也這樣交差。就是這么簡單粗暴!
14歲
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你家孩子太自覺了,看到愛情會(huì)覺得不合適。如果換作我娃,不會(huì)覺得,說不定反而這成了她關(guān)注的重點(diǎn)情節(jié)??
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