首先,三年級不要太在乎分數(shù)。小學特別是中低年級分數(shù)不能代表什么。特別是孩子分數(shù)并不算差,只是不突出。
其次,你得想清楚你要的到底是什么。如果你著眼的是長遠,是閱讀對孩子知識面的擴展,興趣的提升,人生的益處,那么本身你的孩子已經(jīng)從中受益。不敢說閱讀多語文一定好,但不閱讀未來語文是不會好的。有時閱讀的好處不會很快體現(xiàn)在考試的分數(shù)上,但會慢慢體現(xiàn)在對人生重要階段,非常時期和事情的認知,理解,處理上,這就非常關鍵了。孩子成績好壞雖然重要,但總體還是她自己的事,比這更重要的是人生能識別一些坑,不在關鍵時刻掉進去。我們做父母的,越來越覺得是做一個底層的兜底工作,保證大方向上的正確。
最后,趁才三年級,勇敢學會放手吧。讓她自己去摔跤,去試誤吧!因為這時候的成本最低。越到高年級,試錯成本越高。即使是女孩子,也不要培養(yǎng)得太聽話,太乖。要有點自己的小個性,獨立思考的能力。這些從她看的電影,看的書,和家長對她的信任,放手讓她自己去處理的過程中獲得。她們需要的遠不只是學習和分數(shù),而是能力,自己的方法和思想。
三年級語文92,數(shù)學93確實不高。但不知考試難度所以也不能評論??梢钥纯丛嚲矸治鍪悄睦锏膯栴}。尤其是數(shù)學,得達到至少95分以上。這個通過做題,練習是完全可以做到的。