Maggie847
Maggie847
花友號(hào)382633
2015
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這才是孩子愛(ài)看的中國(guó)地理繪本全6冊(cè)地理知識(shí)科普繪本自然地理歷史故事書(shū)3-5-9歲小學(xué)生兒童地理啟 大頭兒子小頭爸爸 小朋友你是否有很多問(wèn)號(hào)-漫畫(huà)宇宙冷知識(shí)
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我是大廚師 小豬佩奇主題繪本 套5冊(cè)
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8歲
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在上啊,說(shuō)說(shuō)體驗(yàn) … 一直在上~真人一對(duì)一教學(xué)最出名是美術(shù)寶~孩子拿反面鏡頭跟著老師話 但是缺點(diǎn)沒(méi)教學(xué)課程表之類的給家長(zhǎng)看 班主任一直換??

阿波羅兔性價(jià)比高~但是不夠高大上的感覺(jué)?? 繪畫(huà)工具粘土啥的不好收納 很多都靠家長(zhǎng)用心監(jiān)督

年糕媽媽課程不錯(cuò)~個(gè)人很喜歡這種水粉畫(huà) 和美術(shù)寶那些直接教畫(huà)畫(huà)是不一樣的 買系統(tǒng)課三個(gè)階段也才1000+但是教材啥的做的很好 繪畫(huà)工具超級(jí)多也很不錯(cuò) 收納盒也容易整理 最愛(ài)年糕媽媽 個(gè)人感覺(jué)課程都物超所值 顏料工具那些也是他們公司自己的產(chǎn)品

在習(xí)慣??買愛(ài)豆...
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16歲
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哪些教輔書(shū)很不錯(cuò)? 作文的教輔書(shū)真是買過(guò)不少,大部分看看還行,實(shí)操性不強(qiáng)。
要說(shuō)比較好的,

中年級(jí)首推~《作文九問(wèn)》,蔣軍晶老師本身在一線,積累了很多一線的實(shí)實(shí)在在的經(jīng)驗(yàn)。書(shū)中一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)用的小技法,都是孩子一聽(tīng)就能懂、跟著就能練的妙招。實(shí)用性不錯(cuò)。

《語(yǔ)文太重要》有小學(xué)和初中版,每套三本,其中的一本作文,里面的文章選文不錯(cuò),講解也清晰,只是孩子不知道是不是有意愿讀下來(lái),就未可知。

《同步作文》比較過(guò)四五個(gè)版本,還是黃岡的選文有可讀性。很多同步作文本身起不到范文作用,對(duì)孩子來(lái)講反而是誤導(dǎo)。...
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匿名花友
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哪些教輔書(shū)很不錯(cuò)? 妞小學(xué)時(shí)只有二年級(jí)應(yīng)老師要求買過(guò)一次教輔,沒(méi)覺(jué)得多好,后來(lái)老師沒(méi)要求也就沒(méi)再買過(guò);現(xiàn)在初中用的這本是學(xué)校組織統(tǒng)一買來(lái)當(dāng)作業(yè)做的,內(nèi)容甚是豐富,不需要再做其他補(bǔ)充,至于語(yǔ)文教材本身配的練習(xí)冊(cè),則是干干凈凈從來(lái)沒(méi)有做過(guò)。語(yǔ)文花開(kāi) 2021版語(yǔ)文中考全攻略 李倫琰贈(zèng)答案 9九初三年級(jí)深圳人教版RJ總復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)古詩(shī)文現(xiàn)代文閱讀
16歲
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家有石頭迷,逛各大博物館和書(shū)店,最愛(ài)搜集各種稀奇古怪的石頭,爬山時(shí)也愛(ài)在溪邊撿石頭回家,給每塊石頭貼了標(biāo)簽,分類保存,《寶石圣典》這本書(shū)啃了一遍,不過(guò)癮,有連續(xù)啃了幾遍才作罷。幾大盒石頭都在外婆家,手機(jī)里只有這一兩盒的照片。

還是個(gè)昆蟲(chóng)迷,家里養(yǎng)過(guò)十幾種昆蟲(chóng),外出時(shí),每每眼尖總能發(fā)現(xiàn)不少昆蟲(chóng)。
應(yīng)該背誦什么內(nèi)容? #古文啟蒙怎么做#

我家目前大班,很快就小學(xué)了,關(guān)于語(yǔ)文背誦規(guī)劃算得上用心,勉強(qiáng)一答。

首先,背誦規(guī)劃不應(yīng)從小低開(kāi)始。只要進(jìn)了小學(xué),家里雞就是有限的,會(huì)受學(xué)校作業(yè)等限制頗多。一般來(lái)說(shuō),孩子4-5歲具備基本理解能力,就可以開(kāi)始系統(tǒng)性背誦輸入了。以下說(shuō)下我家規(guī)劃。

5歲起:

國(guó)學(xué):早上去幼兒園路上講解意思,跟讀幾遍后可背一小節(jié)內(nèi)容。包括《三字經(jīng)》,《千字文》,《聲律啟蒙》,《朱子家訓(xùn)》,其中《三字經(jīng)》有大段歷史朝代更替內(nèi)容復(fù)刷過(guò),不以背誦為目的,用半年時(shí)間,細(xì)拎了下中國(guó)歷...