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wengji
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花友號386810
2019 2012
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Oxford Phonics World: Level 1: Student Book with App Pack 1 Oxford Reading Tree Level DD2-3: Fire! Oxford Reading Tree DD2-6: The Ball Pit
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Reach Level C Student Anthology
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14歲
想法
和大家觀點(diǎn)一致，進(jìn)入中高章就要把英語變成工具，從學(xué)英語變成用英語學(xué)了。

一是把聽讀材料從娛樂性的小說逐漸轉(zhuǎn)為文學(xué)性的小說，從《故事之地》《哈利波特》慢慢轉(zhuǎn)到《地心游記》《海底兩萬里》《金銀島》《指環(huán)王》等經(jīng)典文學(xué)小說

二是開始增大非虛構(gòu)閱讀比例，特別感謝花友@youyou西木成林，按照她的心得，先后購買了dk all about系列，英文影印版《科學(xué)探索者》，get ahead in chemistry/physics等書籍，配合b站上crash course自學(xué)化學(xué)、物...
我們受益的學(xué)習(xí)方法 我兒以前數(shù)學(xué)一般，（現(xiàn)在也不敢保證就特別好），回想我們數(shù)學(xué)從91分飛躍到98.99.100，就用了高思一個奧數(shù)老師教的方法。
董笑宇老師，當(dāng)時董老師要求聽課后不著急寫作業(yè)，先集體重做，然后才寫作業(yè)。然后才拓展。類似先復(fù)習(xí)后寫作業(yè)的情況。原來跟另一位老師，課上覺得他思維活躍，發(fā)言特別積極，但其實只是在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行的，并不是真的理解，所以，用董老師的方法后，雖然會有挫敗感——當(dāng)初感覺聽懂了，結(jié)果重寫例題，不會，說不明白。確實提高很大！
現(xiàn)在我們已經(jīng)不學(xué)奧數(shù)了，但是成績沒掉下來...
21 49 9
12歲
14歲
想法
大部分情況哈學(xué)霸除外，等孩子自己看都是大概率看過寂寞或者熱鬧，想紅樓夢里面大量的人情世故小朋友沒有多少社會閱歷很難理解的，西游記里面有大量的儒釋道觀點(diǎn)和理論孩子也是難以理解水滸傳事實里面的人物形象認(rèn)真看里面描述的人我們身邊基本上都有這樣的影子沒有一定的社會閱歷很難理解。所以還是建議家長自己多閱讀大家評論這方便學(xué)術(shù)類書籍或者音頻課引導(dǎo)著孩子一起閱讀收到的效果會更好，哪怕一年只讀一部。僅僅是個人觀點(diǎn)哈。三國演義 李鵬飛給孩子講三國演義 講談社·中國的歷史(十卷本) 地圖上...
2 5 2
9歲
14歲
想法
老大初中，老二小學(xué)，分別說 老大
校內(nèi)：
現(xiàn)在學(xué)校有練習(xí)冊，每天留2頁，自己批改，然后老師復(fù)批，這個比較基礎(chǔ)。每周末有略微提高一點(diǎn)的鞏固卷，操作同上。
學(xué)校每周有一節(jié)競賽習(xí)題課，先做后講，共2h

課外
一個高思數(shù)學(xué)班，每周3h的課，作業(yè)30min-1h不等，看難度和孩子是不是擅長。

自己
基本上做完了7年級新思維
目前在刷7年級奧精ABC都做，會有不會的題

經(jīng)過小學(xué)五年奧數(shù)班的磋磨，目前做新思維覺得難度不大，奧精會有一點(diǎn)挑戰(zhàn)。還不敢做小藍(lán)本，就先打好基礎(chǔ)，適當(dāng)拔高吧。

題目的量 絕對不可能少。畢...
5 8 3
15歲
想法
嘗試過不少背單詞的app，現(xiàn)在依然在用的是百詞斬，不過不是用它來每天打卡。
根據(jù)娃的英語水平和記憶水平，十月份制定了適合他的背單詞方法，效果超預(yù)期，閱讀詞匯量從三千升到七千。
具體方法如下：
1.每天看單詞書，記錄50個不認(rèn)識的詞到百詞斬的生詞本。
2.每天看原版書的生詞記到生詞本，同時看一下是什么級別的詞匯，高中/四級/六級/托福/雅思，這樣可以對自己的詞匯量有個了解。
3.每天晚上睡前復(fù)習(xí)當(dāng)天的生詞
4.周末把生詞本中已經(jīng)認(rèn)識的詞聽一遍，讀一遍，斬掉，之后測詞匯量。

重...
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