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小玖兒
小玖兒
花友號459308
2013
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中華古詩文經(jīng)典誦讀 大中華尋寶系列30: 山西尋寶記 陪孩子走過初中三年
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中華古詩文經(jīng)典誦讀 大中華尋寶系列30: 山西尋寶記 食南之徒
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如何培養(yǎng)孩子的社會能力
書單 1 >
15歲
想法
低幼啟蒙，推薦大量聽

??分級?

?Raz～(綜合性分級，推薦精讀，與其他交叉讀)?

?海尼曼~簡版的RAZ?

?牛津樹～(適合啟蒙閱讀)?

?典范~相似牛津?

?Penguin group~簡單上口?

?蘭登~(畫風(fēng)有趣，可以與牛津交叉)?

?I can read~(分級略簡單，可以交叉讀)?

?圖書館~(很不錯的分級，形式多樣，比上面略難)?

?Eric Carle~朗朗上口，適合背誦?

?分級英語童話~簡單，600-1000，可以聽?

??科普?...
理論上的東西沒有，只能說說我家妞遇到的情況。

妞小學(xué)時語文成績屬第一梯隊，有時能拿年級第一，但上初中后的第一學(xué)期期中考試，語文成績的年級排名是224（全年級500人），通過自己和老師的試卷分析發(fā)現(xiàn)，失分點主要是以下幾方面：

一是書寫不規(guī)范，卷面不整潔。這一項至少扣了十分。

二是不熟悉閱讀題的答案套路。

三是對古文中具體字詞的意思理解得不夠準(zhǔn)確。

找出問題之后對癥下藥，首先糾正書寫習(xí)慣；其次端正態(tài)度，認(rèn)真完成老師布置的《語文花開》閱讀練習(xí)冊，記住其中教的答題技巧；三是...
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