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王璇??
王璇??
花友號525444
2014
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中國女孩——千根夏草 紅色羊齒草的故鄉(xiāng) 太好玩了, 京劇!
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DK機械運轉的秘密: 動物園大逃亡! Heinemann G2-59: Plants That Eat Bugs
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11歲
想法
不用著急學自然拼讀。聽說積累更重要！聽說不夠，不能閱讀，學了自然拼讀沒有機會去用，學了也沒啥用！聽說能力，要比自然拼讀更難掌握，還是先聽吧?。∽匀黄醋x的學習必須要有足夠的積累，才能靈活運用。讓孩子慢慢來，做適合自己年齡段和能力的事情，保持英語學習的興趣很重要！
11歲
想法
放音頻給娃聽時，你翻譯了嗎？ 無論是讀繪本，看動畫還是聽音頻，都不翻譯。如果孩子問了。能用英語解釋更好，做不到，就用中文結合圖片大概說說意思。逐字逐句的翻譯，不又回到我們的“翻譯式教學”法了嗎??
可以借助母語學外語，但絕不是逐字逐句的翻譯?？梢杂脛幼鳎葎?，圖片等來解釋！
如果內容合適，孩子是不需要翻譯的。大部分詞匯都理解的情況下，個別不會的單詞根據(jù)上下文可以猜出意思。如果太多不明白的，說明資源的不適合
11歲
想法
RAZ低級別略枯燥，3歲多，有些不太合適。保護孩子興趣，多看一些好看的繪本。

還有，同一個級別的分級，可以選擇多套來刷，不要盲目升級！??！

聽說為主，3歲多，沒必要按計劃，緊湊的刷分級，還是多看看繪本更好！

Silly Skeletons Peppa's Chinese New Year Dim Sum for Everyone Peppa Pig: Dentist Trip Little White Rabbit Board Book
11歲
想法
英語啟蒙本來就應該是一個漫長的積累過程。我們只能是默默耕耘，靜待花開。安靜和等待是最難的階段。四歲開始英語啟蒙。這個時候孩子處于中文強勢狀態(tài)。所以對于聽不懂的英文他會排斥他會不想聽。從分級入手是對的。分級有很多選擇，除了raz，還有牛津樹，還有海尼曼，I can read ,蘭登，國家地理等等。每套分級都有自己不同的特點?？梢宰尯⒆舆x擇他喜歡的主題，選擇他喜歡的內容來讀。

每天的輸入，應該是英文原版音頻的輸入。原版音頻的輸入每天堅持30分鐘以上。原版音頻的選擇，可以聽他讀過...
11歲
想法
英語啟蒙，一定要保護孩子的興趣。有了興趣，才會有內驅力，才會走的更遠！

放慢腳步，給孩子準備多方面資源，讓孩子自己選擇！

raz會枯燥一些，可以換一換其他分級，比如i can read系列，牛津樹，蘭登之類。

也可以看一些繪本。

I Can Read Biscuit : Biscuit and the Lost Teddy Bear Pinkalicious: Tutu-rrific Little Critter: Going to the Firehous...
11歲
想法
我家看原版動畫都是根據(jù)孩子興趣，讓她自己選擇，她想看哪一部都可以。汪汪隊，大紅狗，佩奇，都看了很多遍了，音頻也聽了很多遍。都是她自己選擇。她喜歡反復看的，就反復看。偶爾她會要求看小馬寶莉，很多聽不懂她也要看，看幾天之后，會要求再看能聽懂的動畫片。孩子自己有自己的想法，他們會自己選擇素材，尊重孩子想法，保護孩子興趣
11歲
想法
可以開始進行中文分級的閱讀，在讀繪本的過程中，也可以將認識的字，適當指讀，適當補充！

四五快讀(第1冊)
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